人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
江西省公務員行測真題江西省公務員行測試卷篇一
2016年資料分析a,、b、c類總題量均為20題,。
資料分析材料類型有表格型,、文字型、綜合型,、圖形型,。此部分重點考查增長率、增長量,、比重和倍數(shù)等概念,,要求考生具備快速查找數(shù)據(jù)、列式并進行準確計算的能力,。
2.趨勢分析
(1)題量穩(wěn)定在20道,。
(2)以計算題目考查為主,其中增長問題,、比重問題,、倍數(shù)問題等仍然是考查的重點題型。
(3)考點仍以計算題為主;同時,,查找題,、排序題等也會作為考點出現(xiàn),但占比不大,。
(4)料料仍以政府發(fā)布的統(tǒng)計信息為主,,且經濟方面的材料較多,時代性較強,。
江西省公務員行測真題江西省公務員行測試卷篇二
本部分包括表達與理解兩方面的內容,。請根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
請開始答題:
1.觀察過去五年廣東的發(fā)展路徑,,可以 地看到當?shù)卣?、企業(yè)、民眾從歧路傍徨到艱難轉型的過程,。要觸動既得利益,,要犧牲眼前利益,不僅需要勇氣,,更需要智慧,。要 已額的“獲利”路徑,要 用慣了的政策“拐杖”,,不僅需要“自我革命”,,還需要“群體參與”。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
a,。完整 拋棄 脫離 b,。欣慰 放棄 放開
c??陀^ 背棄 松開 d,。清楚 舍棄 扔掉
2.預循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過 購入會產生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為,??裳h(huán)的垃圾經過處理后可以 別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質也是要消耗能源并產生垃圾的,,所以更環(huán)保的方式是盡量少用會產生垃圾的物品,。
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a。避免 發(fā)揮 b,。杜絕 具備
c,。放棄 衍生 d。禁止 實現(xiàn)
3.關于如何有效解釋兩次世界大戰(zhàn)的起源和暴行產生的機制,,戰(zhàn)爭史家一直感到 ,。他們發(fā)現(xiàn),,當落實到細節(jié)研究上時,常常 迭出,。譬如馬克思主義史家認為經濟壓力是大戰(zhàn)的動因,,但歷史事實卻是二戰(zhàn)爆發(fā)在歐洲的經濟上揚期,因此許多戰(zhàn)爭史家不得不有此共識:戰(zhàn)爭起源問題并非歷史學專業(yè)所能解釋,。
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a,。尷尬 謬論 b。固惑 悖論
c,。猶豫 矛盾 d,。沮喪 誤解
4.在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們 ,,而是我們盡力做了,,但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭。這是一個信號:把魔鬼從瓶子里放出來的人類,,已經失去把魔鬼再裝回去的能力,。
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a。無所顧忌 b,。無所不為
c,。無所事事 d。無所作為
5.對于古埃及的農民來說,, 尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關的大事,,因此他們 著去計算天數(shù),小心地記錄日期,。他們把月亮和星星作為日歷,。光天狼星在夏天升起的時候,古埃及人知道尼羅河就要泛濫了;接著當新月時候,,就是古埃及新一年的開始,。
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a。揭示 嘗試 b,。遵循 堅持
c,。總結 學習 d,。掌握 摸索
6.在美國這樣的商業(yè)社會里,,無論他們拋出了多少關乎人文、情懷,、精神的詞藻,,幾乎所有藝術與技術, 都是一門生意,即使是教主喬布斯和他的蘋果也不例外,,但這本身無可指摘,,也不 這些公司和這些人締造一個偉大的時代。
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a,。自始至終 影響 b,。歸根結底 妨礙
c。無庸諱言 干擾 d,。理所當然 排斥
7.上世紀末開始的十幾年間,中國大學招生數(shù)激增了五六倍,,為制造業(yè)和高科技術行業(yè)提供了 的勞動力,,但增長速度過快,運超過普通或無技能勞動力的增速,,在就業(yè)市場造成錯位,,反而是農民工供不應求。
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a,。源源不斷 b,。應有盡有
c。形形色色 d,。數(shù)不勝數(shù)
8.現(xiàn)在,,很多保健品的廣告做得很好,但消費者并不知道自己有沒有必要吃這些東西,。其實很多保健品在研發(fā)時并未做過 調查,,并不知道哪種營養(yǎng)素是大家普遍缺乏的,服用未經這樣的調查就開發(fā)出的保健品,,對消費者來說完全是一種 ,。
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a。嚴格 誤導 b,??茖W 浪費
c。跟蹤 欺騙 d,。實地 傷害
江西省公務員行測真題江西省公務員行測試卷篇三
遞進關系指在句子的兩個分句中,,后一分句所表達的意思比前一分句或語意更進一層,或范圍更廣泛,,或程度更深,,或情況更甚。
在平時的語言實踐中,,最常見的表示遞進關系的關聯(lián)詞主要有:不但……而且……;不僅……也……;尚且……何況……;不但不……反而…,。
例題(2006年四川省第28題)
一名較為稱職的管理者應該有理論有實踐經驗。這實踐經驗指能管理好自己指會利用相關管理學的知識,,管理好他人,,對整個工作有個系統(tǒng),、長遠的安排。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?),。
a.既又不但反而
b.不僅而且不是而是
c.既也不是而
d.又又不僅還
【解析】題干涉及的關聯(lián)詞有9個之多,。分析題干,“有理論”和“有實踐經驗”之間是并列關系,,因此有表示遞進關系的“不僅……而且”的b項就被排除,。而“管理好自己”和“利用相關管理學的知識……”是遞進的關系,因此,,c項也應被排除;而a項的“不但”與題干中“反而”屬于關聯(lián)詞混搭,,所以只有d項為正確選項。故選d,。
四,、因果關系
江西省公務員行測真題江西省公務員行測試卷篇四
轉折關系指句子中后面的分句不是順著前面分句的意思說下去,而是轉了一個彎,,跟前面分句的意思相反,,或是對前句加以修改補充。
常見的表示轉折關系的關聯(lián)詞主要有:雖然……但是;盡管……還是……;……卻……,。
例題(2005年浙江省第27題)
有人認為,,投資規(guī)模與國力相適應的資金運用的調控,能體現(xiàn)出投資規(guī)模宏觀效益的大趨勢,,不能判斷宏觀規(guī)模收益究竟能夠達到什么樣的水平,,不能揭示投資規(guī)模大小與投資全局收益率高低之間存在什么樣的內在聯(lián)系。這種看法是成問題的,。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?),。
a.研究如果但而且 b.了解即使也還
c.進行雖然但也 d.通過只要就也
【解析】從題干中分別位于第二個、第三個,、第四個橫線后面的關鍵詞“能”,、“不能”、“不能”可以推知第二個橫線上的詞應該與第三個橫線上的詞是轉折關系,,而第三個橫線上的詞與第四個橫線上的詞應該是并列關系,,c項正符合上述要求。故選c,。
三,、遞進關系