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北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書大全

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 14:00:06
北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書大全
時間:2023-04-19 14:00:06     小編:zdfb

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書篇一

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用,,并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地。


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??????????? 北京舞蹈學院是中國高等藝術(shù)教育中唯一的舞蹈專業(yè)院校,。經(jīng)過五十多年的發(fā)展,,學院認真貫徹黨的教育方針,秉承“尊道崇德,、天地人和,、文舞相融、德藝雙馨”的校訓,,努力弘揚“愛國,、愛校、愛舞蹈”的傳統(tǒng)精神,,現(xiàn)已成為教學設施齊全,、專業(yè)設置合理、課程體系完備,、師資力量雄厚,、教育成果豐碩,、人才培養(yǎng)顯著的集教學、科研于一體的國內(nèi)外著名舞蹈高等學府,,為國家培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的舞蹈演員,、舞蹈教師、舞蹈編導和研究人才,。

????北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院是北京舞蹈學院的二級學院,,開創(chuàng)于80年代初期,經(jīng)歷了從培訓中心到成人教育部再到繼續(xù)教育學院三十年的辦學歷程,,承擔著成人舞蹈教育的重任,。它始終將創(chuàng)新與發(fā)展的理念貫穿于教學和管理工作中,依托學院的雄厚整體資源優(yōu)勢,,擁有一支素質(zhì)過硬,、業(yè)務精良、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,。

??? 繼續(xù)教育學院始終堅持成人舞蹈學歷教育與非學歷教育并舉的辦學規(guī)格,,在上級學院“堅持高水平的文化追求、堅持高質(zhì)量的人才培養(yǎng),、堅持高水平的普及教育”辦學思想的指導下,,確立了“終身教育、服務社會,、文化引導,、質(zhì)量為先”的辦學工作思路,明確了“立足北京,,輻射全國” 的發(fā)展目標,,現(xiàn)已逐步形成多層次、多類型以北京為中心覆蓋全國各大區(qū)域的函授站,,并加快了以函授站為區(qū)域中心,、開設不同類型和層次的舞蹈職業(yè)教育培訓的步伐。

??? 繼續(xù)教育學院堅持把提高教育質(zhì)量放在辦學的首位,,教學體系規(guī)范嚴謹,,多年來探索并確立了傳承式教學、創(chuàng)造實踐性教學和理論思考研究式教學等模式,;學歷教育主要為高中起點??啤,?破瘘c本科等,,非學歷教育包括中、長,、短期各類型,、各層次的培訓進修班,,在課程體系、人才培養(yǎng),、教材建設以及劇目創(chuàng)作上已形成了自身特色,。。

??? 學院實行獨立的組織教學與行政管理,,現(xiàn)設有辦公室,、外聯(lián)部,、教務部,、教研部,學院以嚴格規(guī)范的管理,、細致熱情的服務,,獲得了良好的社會聲譽。目前,,繼續(xù)教育學院培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國,,大多已成為工作骨干。

??? 北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院在國家第十二個五年規(guī)劃期間,,將充分發(fā)揮品牌和資源優(yōu)勢,,進一步探索繼續(xù)教育的新途徑和新模式,讓舞蹈繼續(xù)教育更上一層樓,!

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北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書篇二

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,。可以說,,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,我們在使用分數(shù)線時,,應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義,。

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平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

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北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書篇三

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個位置,,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,。可以說,,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,我們在使用分數(shù)線時,,應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義,。

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北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書篇四

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f,,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,,我們在使用分數(shù)線時,,應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,,并特別重視平均分的意義,。

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北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書篇五

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北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書篇六

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北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書篇七

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,我們在使用分數(shù)線時,,應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義,。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,根據(jù)往年的情況來看,,報考此大學平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地,。


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??????????? 北京舞蹈學院是中國高等藝術(shù)教育中唯一的舞蹈專業(yè)院校,。經(jīng)過五十多年的發(fā)展,學院認真貫徹黨的教育方針,,秉承“尊道崇德,、天地人和、文舞相融,、德藝雙馨”的校訓,,努力弘揚“愛國、愛校,、愛舞蹈”的傳統(tǒng)精神,,現(xiàn)已成為教學設施齊全、專業(yè)設置合理,、課程體系完備,、師資力量雄厚、教育成果豐碩、人才培養(yǎng)顯著的集教學,、科研于一體的國內(nèi)外著名舞蹈高等學府,,為國家培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的舞蹈演員、舞蹈教師,、舞蹈編導和研究人才,。

????北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院是北京舞蹈學院的二級學院,開創(chuàng)于80年代初期,,經(jīng)歷了從培訓中心到成人教育部再到繼續(xù)教育學院三十年的辦學歷程,,承擔著成人舞蹈教育的重任。它始終將創(chuàng)新與發(fā)展的理念貫穿于教學和管理工作中,,依托學院的雄厚整體資源優(yōu)勢,,擁有一支素質(zhì)過硬、業(yè)務精良,、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,。

??? 繼續(xù)教育學院始終堅持成人舞蹈學歷教育與非學歷教育并舉的辦學規(guī)格,在上級學院“堅持高水平的文化追求,、堅持高質(zhì)量的人才培養(yǎng),、堅持高水平的普及教育”辦學思想的指導下,確立了“終身教育,、服務社會,、文化引導、質(zhì)量為先”的辦學工作思路,,明確了“立足北京,,輻射全國” 的發(fā)展目標,現(xiàn)已逐步形成多層次,、多類型以北京為中心覆蓋全國各大區(qū)域的函授站,,并加快了以函授站為區(qū)域中心、開設不同類型和層次的舞蹈職業(yè)教育培訓的步伐,。

??? 繼續(xù)教育學院堅持把提高教育質(zhì)量放在辦學的首位,,教學體系規(guī)范嚴謹,多年來探索并確立了傳承式教學,、創(chuàng)造實踐性教學和理論思考研究式教學等模式,;學歷教育主要為高中起點專科,、??破瘘c本科等,非學歷教育包括中,、長,、短期各類型,、各層次的培訓進修班,在課程體系,、人才培養(yǎng),、教材建設以及劇目創(chuàng)作上已形成了自身特色。,。

??? 學院實行獨立的組織教學與行政管理,,現(xiàn)設有辦公室、外聯(lián)部,、教務部,、教研部,學院以嚴格規(guī)范的管理,、細致熱情的服務,,獲得了良好的社會聲譽。目前,,繼續(xù)教育學院培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國,,大多已成為工作骨干。

??? 北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院在國家第十二個五年規(guī)劃期間,,將充分發(fā)揮品牌和資源優(yōu)勢,進一步探索繼續(xù)教育的新途徑和新模式,,讓舞蹈繼續(xù)教育更上一層樓,!

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北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書篇八

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用,,并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,,報考此大學平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地,。


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??????????? 北京舞蹈學院是中國高等藝術(shù)教育中唯一的舞蹈專業(yè)院校。經(jīng)過五十多年的發(fā)展,,學院認真貫徹黨的教育方針,,秉承“尊道崇德、天地人和,、文舞相融,、德藝雙馨”的校訓,努力弘揚“愛國,、愛校,、愛舞蹈”的傳統(tǒng)精神,現(xiàn)已成為教學設施齊全,、專業(yè)設置合理,、課程體系完備、師資力量雄厚,、教育成果豐碩,、人才培養(yǎng)顯著的集教學、科研于一體的國內(nèi)外著名舞蹈高等學府,,為國家培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的舞蹈演員,、舞蹈教師、舞蹈編導和研究人才,。

????北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院是北京舞蹈學院的二級學院,,開創(chuàng)于80年代初期,經(jīng)歷了從培訓中心到成人教育部再到繼續(xù)教育學院三十年的辦學歷程,,承擔著成人舞蹈教育的重任,。它始終將創(chuàng)新與發(fā)展的理念貫穿于教學和管理工作中,依托學院的雄厚整體資源優(yōu)勢,,擁有一支素質(zhì)過硬,、業(yè)務精良、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,。

??? 繼續(xù)教育學院始終堅持成人舞蹈學歷教育與非學歷教育并舉的辦學規(guī)格,,在上級學院“堅持高水平的文化追求、堅持高質(zhì)量的人才培養(yǎng),、堅持高水平的普及教育”辦學思想的指導下,,確立了“終身教育,、服務社會、文化引導,、質(zhì)量為先”的辦學工作思路,,明確了“立足北京,輻射全國” 的發(fā)展目標,,現(xiàn)已逐步形成多層次,、多類型以北京為中心覆蓋全國各大區(qū)域的函授站,并加快了以函授站為區(qū)域中心,、開設不同類型和層次的舞蹈職業(yè)教育培訓的步伐,。

??? 繼續(xù)教育學院堅持把提高教育質(zhì)量放在辦學的首位,教學體系規(guī)范嚴謹,,多年來探索并確立了傳承式教學,、創(chuàng)造實踐性教學和理論思考研究式教學等模式;學歷教育主要為高中起點???、專科起點本科等,,非學歷教育包括中,、長、短期各類型,、各層次的培訓進修班,,在課程體系、人才培養(yǎng),、教材建設以及劇目創(chuàng)作上已形成了自身特色。,。

??? 學院實行獨立的組織教學與行政管理,,現(xiàn)設有辦公室、外聯(lián)部,、教務部,、教研部,學院以嚴格規(guī)范的管理,、細致熱情的服務,,獲得了良好的社會聲譽。目前,,繼續(xù)教育學院培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國,,大多已成為工作骨干。

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北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院錄取通知書篇九

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,,如果考生都能夠處于這個位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,??梢哉f,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,,我們在使用分數(shù)線時,應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用,,并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地。


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????北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院是北京舞蹈學院的二級學院,,開創(chuàng)于80年代初期,經(jīng)歷了從培訓中心到成人教育部再到繼續(xù)教育學院三十年的辦學歷程,,承擔著成人舞蹈教育的重任,。它始終將創(chuàng)新與發(fā)展的理念貫穿于教學和管理工作中,依托學院的雄厚整體資源優(yōu)勢,,擁有一支素質(zhì)過硬,、業(yè)務精良、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,。

??? 繼續(xù)教育學院始終堅持成人舞蹈學歷教育與非學歷教育并舉的辦學規(guī)格,,在上級學院“堅持高水平的文化追求、堅持高質(zhì)量的人才培養(yǎng),、堅持高水平的普及教育”辦學思想的指導下,,確立了“終身教育、服務社會,、文化引導,、質(zhì)量為先”的辦學工作思路,明確了“立足北京,,輻射全國” 的發(fā)展目標,,現(xiàn)已逐步形成多層次、多類型以北京為中心覆蓋全國各大區(qū)域的函授站,,并加快了以函授站為區(qū)域中心,、開設不同類型和層次的舞蹈職業(yè)教育培訓的步伐。

??? 繼續(xù)教育學院堅持把提高教育質(zhì)量放在辦學的首位,,教學體系規(guī)范嚴謹,多年來探索并確立了傳承式教學,、創(chuàng)造實踐性教學和理論思考研究式教學等模式,;學歷教育主要為高中起點專科,、??破瘘c本科等,非學歷教育包括中,、長,、短期各類型,、各層次的培訓進修班,在課程體系,、人才培養(yǎng),、教材建設以及劇目創(chuàng)作上已形成了自身特色。,。

??? 學院實行獨立的組織教學與行政管理,,現(xiàn)設有辦公室、外聯(lián)部,、教務部,、教研部,學院以嚴格規(guī)范的管理,、細致熱情的服務,,獲得了良好的社會聲譽。目前,,繼續(xù)教育學院培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國,,大多已成為工作骨干。

??? 北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院在國家第十二個五年規(guī)劃期間,,將充分發(fā)揮品牌和資源優(yōu)勢,,進一步探索繼續(xù)教育的新途徑和新模式,讓舞蹈繼續(xù)教育更上一層樓,!

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