范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

春天里的校園篇一

冬爺爺已經(jīng)離去了,，春姑娘回來了,。走進校園，春的氣息撲面而來,，小樹抽出了嫩綠的新芽,，小草冒出了小小的腦袋，小花開出了花骨朵兒……伴著朗朗的讀書聲,。蜜蜂,、蝴蝶來采蜜，小鳥出巢找食物了,。來,，一起看看我的校園吧！

走進綜合樓,，里面十分的安靜,，連一根針掉在地上的聲音也能聽得一清二楚。這是怎么回事呀,？原來,，我們已經(jīng)來到了閱覽室。我的閱覽室可是獨一無二的哦,！它是一個開放式的閱覽室,。墻上掛滿了各種樂器，如：小提琴,、二胡,、葫蘆絲……但更有特色的還在你的頭頂上呢,！只要一抬頭就能看見天花板上那數(shù)不清的漢字，沒有兩個字是相同的,。向里望去,，一本本陳列在書架上的書整齊地擺放著。其中一個“z”形的書架上,，書本就像逃難似的,，只剩下了幾本薄薄的小人書了有許多同學正坐在凳子上聚精會神的拿著書閱讀，津津有味,，好像沉浸在了書的海洋里一般,。

走過綜合樓，映入眼簾的就是寫著“地理園”三個大字的石碑,。沿著石板小路走進去,，你就能看見許許多多奇形怪狀的地理模型，有好像云彩似的丹霞地貌,，有白皚皚的冰川地貌,、蘑菇一樣的風蝕地貌……還有世界、中國,、浙江,、瑞安的地圖。地理園中間有一個大的地球儀,，雙手也只能抱住一半,。園里有個小花“池”，里面開滿了月季花,、杜鵑花,，紅白相間,、香氣撲鼻,，吸引來了許多的蜜蜂、蝴蝶來采花蜜了呢,！

走過地理園就是我們最喜愛的操場了,。瞧！校園的“衛(wèi)兵”——雪松正在迎接我們呢,！它那棕黃色的身上,，穿著翠綠色的“軍裝”，挺立著直直的腰板,，加上高達三層樓的身長,，顯得更加的精神威武。

進入操場,，冬日里那凄涼的小草坪上已經(jīng)有些好奇的小草兒“光顧”了,。他們從泥土里探出小腦袋來,，打量著這個奇妙而又美麗的世界。

春天的校園,，充滿了春的氣息和活力,，它雖沒有花園那么美麗、芬芳,，但在我的心中,，春天的校園永遠是一顆最耀眼的明珠。

春天里的校園篇二

剛到了校門口的我,，照常會拿著書包,，遮在頭上，慌慌張張地跑到教室,?？墒墙裉欤覅s捧起一捧雨水,，貪婪的吮吸著,，感受那春天的味道！

踏進校園,，我沒有直接奔向教學樓,，而是向那美麗的小花園走去。嘿,，小草們,，這個世界好嗎？今天這場春雨過后,，你們又會增多幾個兄弟姐妹呢,！我俯下身來，聞著小草的味道,。?。『靡还煞曳紦浔堑南銡?！紅的,、黃的、白的.,，各種各樣的花,，正在那春雨中傲然挺立，爭先恐后地喝著那甘甜的雨水,，還在比著誰更鮮艷,，誰更高。幾棵參天大樹上還有著許多小鳥在嘰嘰喳喳地聊著春天的美好,。我不禁捧起一把清香的泥土,，久久不肯放下,。

路過圖書室，只見里面的同學們都專注地讀著心愛的圖書,；走過大堂,，里面的同學們正在高聲朗讀著手上那本論語；來到教室,，同學們有的在畫畫,，有的在剪紙，有的在寫作,，還有的在聚精會神地讀著課外書,。一路上，知識的春泉在空中緩緩的流淌,。我豁然開朗——校園的味道還有這么多,！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴,！”下課鈴悄然響起,，我來到室內(nèi)體育館，此時的這里已擠滿了人,。聲聲吶喊,、聲聲鼓勵、聲聲喝彩,，使我不覺陶醉其中,。聞著那雖臭猶香的汗味，我也被這充滿活力的體育館的味道所環(huán)繞,，同樣也散發(fā)出青春的活力,，成為運動者的一員。

春,，喚醒了大地,，也喚醒了正在沉睡的我。我撥開芬芳的泥土,，埋下了夢想的種子,，奮力去追求陽光，吮吸雨露,，在這春的擁抱下，我的夢想將會在我的努力下,，生根,、發(fā)芽、長成參天大樹,，開出最美的花兒,，結(jié)出實現(xiàn)的夢想,！

在這春的氣息中，聞著校園的書香,，我走上了追夢之路,，為夢想而奮斗！

春天里的校園篇三

我的校園位于彭山郊區(qū),，叫實驗小學,。我們在這個美麗的校園里快樂成長。

走到校門外,?？吹叫ｉT上面有一個led屏幕，上面寫著許許多多的文字,。旁邊有兩排花,，第一排是杜鵑花，第二排是綠色的植物,。左邊有四棵高大的銀杏樹,，在春天的呼喚下，銀杏樹換上了碧綠的新裝,。

走進大門,，左邊是藝術(shù)大樓。右邊是一個三層噴泉,，最頂端有三只海豚,。一只是海豚爸爸，一只是海豚媽媽,，它們一起高高的舉起海豚寶寶,。瞧，它們一家人多幸福??！

往前走，正前方有兩幢行政樓,，每幢墻上都貼著24字社會主義核心價值觀的內(nèi)容,。

走過行政樓，首先映入眼簾的是文化長廊,，金燦燦的文化長廊上掛著紫瑩瑩的塑料葡萄,。文化長廊后面有許許多多的樹。有玉蘭樹,、銀杏樹,、柚子樹綠樹成蔭，各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹長出了嫩綠的新葉,；枝繁葉茂的柚子樹結(jié)出了嫩小的果子,；綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽，好像一把把小扇子,。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花,。每株杜鵑花都有一個大枝干，從枝干上分出了很多小杈,。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放,，像一個個害羞的小姑娘；有些半開半閉,，像拿了把扇子遮住了半張臉,；有些完全盛開，把自己打扮得漂漂亮亮的,，像是要去參加一個盛大的晚會,。這些杜鵑花各有各的姿勢，像一個個穿著彩裙的仙女,，在陽光下翩翩起舞,，既美麗又可愛。

再往里走,，是我們的教學樓,。教學樓有四層，呈“u”形,。北教學樓與南教學樓之間栽了八棵桂花樹,，桂花樹挨近枝干的地方是深綠色的葉子，枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的,，像我們吃的春芽兒,，整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時候,，同學們最喜歡在這里乘涼,、玩耍。

這就是我們春天的校園,，你們喜歡嗎,？

春天里的校園篇四

遠望，玉蘭花像一個個粉紅的小燈籠,，掛在樹上,。近看，玉蘭花的花瓣很大,，顏色是白里透紅的,，非常漂亮，但是我怎么看也不順眼,，哦,！原來它是少了葉子，不仔細看還看不出來呢,！

瞧,！那一片金黃色的是什么？是迎春花吧,！遠望,，迎春花像一個個金黃的小喇叭，還在“嘀嘀嗒嗒……”吹呢,！近看它有四片花瓣,，遠遠望去像一顆顆小星星在眨眼睛，在陽光的照耀下顯得特別刺眼,！

操場上的桃花也不知不覺地給我們送來了春天的喜訊,！朵朵粉紅色桃花綴滿了枝頭，迎著太陽張開了熱情的笑臉,。

還有那一片片不知名的小草也踩著腳步悄悄地來了,。它們你挨著我，我挨著你,，伸著懶腰,，探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。

春姑娘真的來到了我們的校園,，花開了,，樹綠了，同學們也活潑起來了,！一下課,，歡聲笑語充滿了整個校園！

春天里的校園篇五

春回大地,，萬物復蘇,，柳綠花紅，鶯歌燕舞……,。一聽到這些詞,，同學們會想到什么呢？不錯,，是——春天,。

不僅柳樹會迎春風舞動，代表春天,，而花草也呈現(xiàn)出迎春的氣息,。

小草探出頭來，為校園增添了綠色，鋪上了地毯,，將來,，小草會成為小蟲子們的住所，一棵棵小草,，嫩綠嫩綠,，真美麗！

小朵小花,，十分艷麗,，一片花海中，有無數(shù)勤勞的.小蜜蜂在采蜜,，它們使勁的撲閃著翅磅,，只為了去采蜜，它們可真勤勞,。

再看梧桐樹,，開滿了梧桐花，一朵朵梧桐花開得好像牽?；ㄒ粯樱医?jīng)常把它們搞混,，一朵花是散發(fā)不出清香的,，但一片片花會散發(fā)出濃濃的清香，一陣清風吹來,，香味撲鼻而來,。

春天代表著青春，代表著希望,，代表著力量,，讓我們在春天里一起奮斗吧！