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2023年讓心靈在書(shū)中徜徉作文300字左右通用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-19 15:51:46
2023年讓心靈在書(shū)中徜徉作文300字左右通用
時(shí)間:2023-04-19 15:51:46     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

讓心靈在書(shū)中徜徉篇一

——題記

曾經(jīng),我以為閱讀是件枯燥的事,,不就是編故事嗎,?誰(shuí)不會(huì)呢?后來(lái),,我發(fā)現(xiàn)我真的太傻了,。閱讀,,是心靈與心靈的相遇。

我開(kāi)始一本一本地讀著別人的故事,,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生,,被無(wú)數(shù)的句子和故事所感動(dòng)。后來(lái)我也開(kāi)始奇怪,,我這么理性的人,,怎么有時(shí)候感性起來(lái),連幾個(gè)平淡無(wú)奇的句子都會(huì)另我淚流滿面,。

原來(lái),,我們都一樣。只是走著走著,,讀著讀著,,遇到了已經(jīng)被我們所遺忘的那缺失的東西。

再后來(lái),,我也會(huì)訴說(shuō)自己的故事,,我寫(xiě)著寫(xiě)著,,也變成了用文字表達(dá)自己情感的人,,我變成了他們。

曾經(jīng),,有人陪著我,,我就以為會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。后來(lái),,我身邊再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),,只有那一摞摞陳舊的書(shū)還陪著我。每當(dāng)我再次拿起它們的時(shí)候,,記憶總會(huì)在此停留,。

沒(méi)有人會(huì)一直陪著你,每個(gè)人都有自己的生活,。寫(xiě)作是繼音樂(lè)后第二件讓我一輩子都無(wú)法放下的事,。

如果現(xiàn)在活得有些累,那就歇一下吧,,拿起一本書(shū),,讓心靈在書(shū)香中、紙墨上休憩吧,。

讓心靈在書(shū)中徜徉篇二

朋友,,你喜歡讀書(shū)嗎?書(shū),拉近了時(shí)間的距離,,縮短了地球的間隔;書(shū),,使你暢游千山萬(wàn)水,,鳥(niǎo)瞰古今中外。有書(shū)的日子,,讓每一天都過(guò)得豐滿,、充實(shí)。

“書(shū)卷多情似故人,,晨昏憂樂(lè)每相親”,。我喜歡讀書(shū)。每每得到一本好書(shū),,總會(huì)在課余時(shí)間如饑似渴地品讀起來(lái),。遇到精彩的地方,我總會(huì)細(xì)細(xì)品讀,,體會(huì)其中的韻味,。有時(shí)碰到一本好書(shū)會(huì)反復(fù)閱讀,其過(guò)程讓我的心靈感到無(wú)比親切與充實(shí),,就如同伏爾泰的“再讀法”中的“重新再讀一本舊書(shū),,就仿佛與老友重逢”說(shuō)得一樣。每次品讀后的感受是不一樣的,,你會(huì)從中體會(huì)到更多的讀書(shū)樂(lè)趣,。總是抱怨讀書(shū)的時(shí)間太少,,因而羨慕董遇“三余”讀書(shū),,希望自己能和他一樣。

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,,是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,,生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,,結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄人物——保爾?柯察金。他堅(jiān)強(qiáng),,積極,,樂(lè)觀,他的身上散發(fā)著一種青春的氣息,使我感受到了他對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的熱情,并在心里暗暗為他加油喝彩,?!耙粋€(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,,他不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”我在保爾的身上領(lǐng)悟到了生命的真諦,感受到了生命的偉大,,體會(huì)到了生命的堅(jiān)強(qiáng)與可貴,,他激勵(lì)我頑強(qiáng)地生活下去。

讀《駱駝祥子》,,我體會(huì)到了舊社會(huì)的最底層勞動(dòng)人民的辛酸與無(wú)助,。祥子這一生最大的愿望就是擁有一輛屬于自己的車,然而卻事與愿違,,在幾次的大起大落中(好像根本就沒(méi)有起),,善良、堅(jiān)強(qiáng)的祥子最終變得麻木不仁,,陰險(xiǎn)狡詐,。讀了之后感到無(wú)比的辛酸——真不給好人留出路。于是覺(jué)得我們的生活好幸福,,不再抱怨上天對(duì)我們的不公,,因?yàn)楦樽拥谋瘎∶\(yùn)比起來(lái),至少我們都是幸??鞓?lè)的,。

在泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在月下秦淮河的槳聲中,,我隱隱辨出父親那蒼老的'《背影》;在冰心的《繁星》,、《春水》中,,我體會(huì)到了童真與母愛(ài)的無(wú)私;在那寬廣的海域中,,我領(lǐng)悟到了《老人與海》的不屈斗爭(zhēng)!

讓心靈在書(shū)中徜徉篇三

人都在慢慢地成長(zhǎng),,心中的煩惱也不由地出現(xiàn)更多,,是我們每天都充斥在怨聲載道、垂頭喪氣的生活中,,被那些到不出名的東西壓得抬不起頭,。

每每這個(gè)時(shí)候,我們不妨捧起一本書(shū),,放平一顆心,,讓自己的心靈飛躍到書(shū)中去,讓其自己在書(shū)中得到新的生命,,煥發(fā)出異樣的光彩,。

偶然間,我們竟也會(huì)發(fā)現(xiàn),,書(shū)中的“我”與自己的經(jīng)歷幾近相同,,霎時(shí),,書(shū)就如同了一面鏡子,折射著自己的生活,。心中的落魄感也隨之油然而生,,為“我”與我之間結(jié)果的差距之遠(yuǎn)深感悲哀。不過(guò),,世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,,更沒(méi)有一樣的人,我們要把自己當(dāng)物來(lái)對(duì)待,,這樣書(shū)的價(jià)值也彰顯了出來(lái),。

風(fēng)會(huì)沖破層層葉影與風(fēng)鈴相遇,奏出靈動(dòng)的音樂(lè),;霧靄仰臥在湖面上與濃云相纏,,綻放出一片白茫;而你我盡可在書(shū)中翱翔,,找尋自己孤獨(dú)的快樂(lè),。書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)名山巨川,,古跡名勝,,深林幽谷,奇花異卉,。如此之勝景,,足以讓心靈得到最放松的憩息。

生活就像自來(lái)水,,盡管水中有不少雜志,,但仍顯得清澈,而書(shū)卻能將生活中的沙石塵土隔絕在外,,只留一個(gè)真實(shí)的自我,。

讓心靈在書(shū)中徜徉篇四

枕上詩(shī)書(shū)閑處好,門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳,。

——題記

書(shū),,是廣闊無(wú)邊的大海,而我,,乘著一只小船,,心,早已融進(jìn)了其中,。

喜歡讀林清玄先生的書(shū),,因?yàn)樗臅?shū)總能讓我的心在煩亂的思緒中沉下來(lái),感受到世俗之外的快樂(lè),欣喜,。心有歡喜過(guò)生活,。

我是比較喜歡讀書(shū)的人,不,,應(yīng)該是“熱愛(ài)”,,有人問(wèn)我為什么近視了,我回答了簡(jiǎn)單的四個(gè)字:“因?yàn)樽x書(shū)”,。愛(ài)它到癡狂,,一有閑暇時(shí)光就捧起一本書(shū),一讀就陷進(jìn)去了,,或許書(shū)中就是有那種吸引我的魅力,。若心入,便不出,。

書(shū),,更是心靈的港灣。心累了,,倦了打開(kāi)一本書(shū),,那一字字,一句句靈動(dòng)的`精靈,,會(huì)為你清除那無(wú)盡的煩憂,。

讀書(shū),可以讓我們拋開(kāi)著世間的嘈雜,,虛偽,。只是坐下手捧一本書(shū),便可以安之若素,,就像一個(gè)滿身污穢的人,,在清澈的河中時(shí),身清了,,心也凈了,。

書(shū)真的是一個(gè)奇妙的東西,,它可以讓我們撥開(kāi)歷史的云霧,,看歷史那頭作者心中的意境?!皩ひ捯?,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”我看到了李清照那美麗的臉龐上多了一絲皺痕,?!笆晟纼擅C#凰剂?,自難忘,?!蔽铱吹搅颂K軾懷著愛(ài)與思念,吟下了這詩(shī),。心,,早已沉在了幾千年的哀思中。

心,,在書(shū)中憩息,。

我只是坐著,讀著,,就十分美好,。

讓心靈在書(shū)中徜徉篇五

悶熱的空氣簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣了。

忍不住,,我捧起了吉他,,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,悠揚(yáng)的聲音立刻從指尖傳出,。一個(gè)個(gè)音符通過(guò)指尖流轉(zhuǎn),,清晰的跳動(dòng)起來(lái)。我輕輕哼唱著:“成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)/童年有一群親愛(ài)的人/春天是一段路程/滄海桑田的擁有……”煩躁的心平靜下來(lái),,疲倦也似乎消失了,。

彈著彈著,我眼前浮現(xiàn)出我小時(shí)候年輕的媽媽,,強(qiáng)壯的爸爸,,和藹的姥姥,我們一起去爬山,,去郊游,。水那么清天那么藍(lán),山那么翠,。我們一起說(shuō)著,、笑著。

琴聲悠揚(yáng),,我在兒時(shí)的記憶中徜徉著,。一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的場(chǎng)景,在音樂(lè)中重組,。我從小到大,,一年又一年,我漸漸長(zhǎng)大,。爸爸媽媽卻漸漸有了白發(fā),,一種奇怪的感覺(jué)從心里涌出來(lái)。彈完了,我抬起頭,,眼睛里閃著眼花,。“唉——”我輕嘆道,。

吉他的節(jié)奏快了許多,,“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休,?!睂?duì),《曹操》,,這才是我喜歡的旋律,。我的手在弦上來(lái)回掃著。我突然想到小胖,。有次和他講述三國(guó)演義,,講著講著就吵起來(lái)了,小胖喜歡張飛,,我喜歡關(guān)云長(zhǎng),,義薄云天,武功蓋世,,我們爭(zhēng)辯的面紅耳赤,。還有嵐和岐,都是我小學(xué)最好的朋友,。我和他們一起講笑話,,一起唱歌,一起面對(duì)困難,,一切都那么記憶猶新,,卻讓人倍感惆悵。現(xiàn)在,,他們只出現(xiàn)在我記憶中了,。

我輕輕地把吉他放回了原位,天氣依然悶熱,,星星依然眨著眼睛,,但我卻平靜下來(lái)。不再煩躁,,不再疲倦,。

我享受著這一切,讓心在每一個(gè)跳動(dòng)的音符中徜徉……

讓心靈在書(shū)中徜徉篇六

我的老家在鄉(xiāng)下,,那里的天比城市藍(lán),就連天氣都比城市涼爽很多。

老家堪比一棵樹(shù),,枝枝岔岔很多,,條條路都能通向家。我的老家就在一條路旁,,那一整條街上都是房子,,一間連著一間,大家共同住在一條街上,,每天都能聽(tīng)到從門(mén)外傳來(lái)的大爺大媽們說(shuō)話的聲音,。

那條路是有名字的,因?yàn)槲覀兩钤阪?zhèn)的頭上,,所以叫“一街”,,據(jù)我老奶奶說(shuō),這街道在她的年代就已經(jīng)存在了,,十分古老,。

這種感覺(jué)我在城市里沒(méi)有感受到,而且就連走路都不同,。城市里傳出過(guò)小朋友們的笑聲,,普通話卻缺少了方言有的腔調(diào),我一直想念小時(shí)候的`伙伴,,想念我的老家,,想念老家門(mén)外的那條老街,這種感覺(jué)難以言表,。

讓心靈在書(shū)中徜徉篇七

一本好書(shū)就是一座滄桑古城,。它沒(méi)有現(xiàn)代都市的浮華,沒(méi)有遙不可及的距離和炫目的光環(huán),。只有自然,,簡(jiǎn)樸。品讀古城,,是一種超脫,,是一種心靈的憩息,是一種情感的交流,。

當(dāng)你失敗時(shí),,書(shū)會(huì)教你勇往直前,把失敗看做成功的起點(diǎn),,他會(huì)帶你到達(dá)成功的彼岸,;當(dāng)你成功時(shí),書(shū)會(huì)教你再接再厲,,“念高危則思謙沖以自牧”,;當(dāng)你驕傲?xí)r,,書(shū)會(huì)教你居安思危,“水能載舟亦能覆舟”,。書(shū)中,,如同一個(gè)無(wú)聲的社會(huì),教你辨別真善美,,假惡丑,。只要你打開(kāi)書(shū),打開(kāi)心靈之窗融入其中,,細(xì)讀品味,,你同樣可以在無(wú)聲之間得到經(jīng)驗(yàn)和啟迪。

書(shū)像一位年邁的老者,,帶你穿過(guò)一扇扇沉重而滄桑的古門(mén),,傾聽(tīng)昔日屋檐下的風(fēng)鈴被時(shí)間的風(fēng)拂過(guò),發(fā)出短促而清脆的響聲,。驀然回首的那一瞬間,,你是否會(huì)察覺(jué):時(shí)間和空間隔閡已不復(fù)存在。走過(guò)那扇門(mén),,你可以在任何時(shí)間,,空間停留。

你可以聽(tīng)東坡居士感嘆著“大江東去浪淘盡,,千古風(fēng)流人物”,,可以替他分憂“千里孤墳,無(wú)處話凄涼”的哀怨,。你可以聽(tīng)易安“尋尋覓覓,,冷冷清清”的傾訴,可以為她分擔(dān)“載不動(dòng),,許多愁”的無(wú)奈,。你還可以走向前去與孔子交談,盡管思想觀念已是天壤之別,,然而,,你卻仍可以學(xué)到“逝者如斯夫,不舍晝夜”,,“擇善而從之,,其不善者而改之”的道理。

讀書(shū)是一大喜好,,但是書(shū)中自有“黃金屋”,,“千鐘栗”“顏如玉”,也有它的片面性,。

英國(guó)小說(shuō)家非丁兒曾諄諄教誨人們:“不好的書(shū)像不好的朋友一樣,??赡軙?huì)把你戕害。不是嗎,?有人讀書(shū)一昧地追尋感官刺激,,武打,,兇殺,,淫穢,他們讀起來(lái)愛(ài)不釋手,,津津有味,。于是,我們看到了一幕幕的悲劇,,或胸?zé)o大志,,萎靡不振;或鋃鐺入獄,,淪為千古罪人,;或醉生夢(mèng)死,不恥于人,。是的,,書(shū)不可不讀,書(shū)也不可不擇,。

“書(shū)猶藥也,,善讀則可以醫(yī)愚”,擇好書(shū)則如沐春風(fēng),,擇壞書(shū)則如飲毒酒,。所以,當(dāng)我們開(kāi)啟心窗憩息在書(shū)中時(shí),,也應(yīng)該謹(jǐn)慎擇書(shū),。

讓心靈在書(shū)中徜徉篇八

——題記

太白漫有驚人句,夜光杯里詩(shī)成仙

他,!酒入豪腸,,三分嘯劍氣,七分釀月光,,繡口一吐半盛唐,。他,舉杯映月,,三分狂放,,七分豪情,繡口一動(dòng)驚天地,。朦朧的夜色下,,獨(dú)自一人靜靜地荷月對(duì)飲,。他!就是李白,。

一襲白衣飄飄,,置于官場(chǎng),那污濁的官場(chǎng)染不了他,。一次無(wú)意的沖撞得罪太師,,一次無(wú)心的摩擦激怒了貴妃??v是最終被貶,,那又奈何?“舉杯邀明月,,對(duì)影成三人”正是這一切,,讓李白的身影放射光輝,成為了詩(shī)界的仙人,!

從書(shū)中,,我讀懂了李白,看著他那清澈的'眸子,,我透視了封建社會(huì)的腐朽,。

屈子亦有壯志情,千江萬(wàn)湖縱爭(zhēng)鳴漫漫的詩(shī)魂游于汨羅,,至今汨羅江仍是墨香不散,。屈原腳踏汨羅,永世不沉,!屈原,!如此一個(gè)文學(xué)家,政治家,!怎能不叫人佩服,?至今他的詩(shī)句仍銘記我心,“長(zhǎng)太息以掩涕息,,哀民生之多艱”好一個(gè)屈原,!愛(ài)國(guó)愛(ài)民,憂國(guó)憂民,。但可惜,,他的一生仕途不平!原本衷心于楚懷王的他,,因奸臣陷害,,而被流放。

但仍忠心報(bào)國(guó),,此信不二,!后來(lái),,敵軍兵臨城下!他仰天大笑,,“寧溘死以流亡兮,,余不忍為此態(tài)也”。他寧愿選擇自盡,,亦不受人侮辱,!

那一跳,跳的名留青史,!那一跳,,使無(wú)數(shù)人默默落淚,。這就是屈子,,一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的屈子。

古仁人,!生之,,而未能與之交會(huì),此真乃人生之一大憾也,!

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