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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> ??谱o(hù)士的自我介紹 護(hù)士的自我介紹簡歷5篇(優(yōu)秀)

??谱o(hù)士的自我介紹 護(hù)士的自我介紹簡歷5篇(優(yōu)秀)

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??谱o(hù)士的自我介紹 護(hù)士的自我介紹簡歷5篇(優(yōu)秀)
時間:2024-03-28 15:15:23     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

專科護(hù)士的自我介紹 護(hù)士的自我介紹簡歷篇一

大理白族自治州人民醫(yī)院 趙婷婷

幸福是一門科學(xué),,是一種生活,,是一種感覺。美麗幸福的夢想多種多樣,,每個人都有自己對美麗幸福的解讀,,建設(shè)美麗幸福新大理是我們共同的愿望,,它需要每個人的參與,每個人都要踐行社會責(zé)任,,幸福自我,,幸福他人,幸福大家,。

青年醫(yī)務(wù)工作者如何在建設(shè)美麗幸福新大理中體現(xiàn)價值,、發(fā)揮作用,就是要在奉獻(xiàn)中領(lǐng)會美麗幸福新大理,,在積極為人民健康做貢獻(xiàn)中感受美麗幸福新大理,。不知道大家有沒有看過一部電視劇《心術(shù)》,它里面有這樣一段臺詞,,“醫(yī)生有三重境界,。第一重叫治病救人,能夠看好病人的疾??;第二重叫人文關(guān)懷,你不僅看好病人的病,,你還有悲天憫人之心,,對待病人要像親人一樣;第三重,,那就是進(jìn)入病人的靈魂,,成為他們的精神支柱!

記得這樣一位病人,,一個20歲的小伙子,,由于車禍致胸腹部聯(lián)合傷,由于失血過多,,術(shù)后轉(zhuǎn)到監(jiān)護(hù)室搶救,。這時患者麻醉剛剛蘇醒,顯得異常躁動,。病人力氣太大,,一個勁的拳打腳踢,按也按不住,。無論我們說什么,,他只是拼命搖頭要吐出插到嘴里的管子?;颊呱砩嫌袣夤懿骞?、胃管、胸管,、腹腔引流管,,任何一種管道脫落都會對患者造成非常嚴(yán)重的后果,。怎么辦呢,這時我靈機一動,,大聲呼喊患者的名字,。他睜開眼睛驚恐的看著我,蒼白的臉上表情是那么不安,。我拍拍他的肩,,抓起他的右手,俯身對他說:“別怕,,握住我的手,,有我在你身邊呢?!彼饾u安靜下來,,緊緊抓住我的手。我繼續(xù)說:“別怕,,

手術(shù)已經(jīng)做完了,,很成功,現(xiàn)在你已經(jīng)回到監(jiān)護(hù)室,?!彼盐业氖肿サ酶o了,痛得我不由自主皺了一下眉,,但我還是繼續(xù)讓他抓著,?!白炖锏墓茏邮菐椭愫粑?,很難受是吧?現(xiàn)在還不能說話,,我會一直在你身邊的,。”患者心率比剛才好多了,,目光也變得柔和了,,安靜的躺在床上?!跋嘈盼?,讓我們一起努力,你會好起來的,?!蔽沂箘盼瘴账氖郑c點頭,,眼里滿是感激之情,。接下來的治療,,患者都很配合,我時常去握握他的手,,鼓勵他,。3天后患者順利的脫了呼吸機,拔掉了嘴里的管子,,要轉(zhuǎn)回到普通病房去治療,,他對我說:護(hù)士姐姐,我還能握一下你的手嗎,,在這個陌生的地方,,在我垂死掙扎的時候,是你讓我感覺不在害怕,,我不會忘記你溫暖的雙手,。”我伸出手來,,這時的我覺得自己很幸福,。

還有這樣一位患者,是一個八歲的小男孩,,因為先天性心臟病,,手術(shù)后出現(xiàn)了并發(fā)癥,這天孩子的`病情突然惡化,,出現(xiàn)了心力衰竭,。科主任沉著果斷的指揮著在場的醫(yī)護(hù)人員,,盡全力搶救這個孩子,。此時守候在病床邊的家長早以泣不成聲,每一分鐘對于他們來說都是度日如年,。醫(yī)護(hù)人員緊緊地繃著心弦,,最大的希望就是孩子能夠轉(zhuǎn)危為安。我們一邊安慰家屬,,一邊陪在小男孩身邊鼓勵他,。每一個人都忙得忘了下班,也忘了吃飯,,眼里只有這一個孩子,,一個小時、兩個小時……孩子有了小便了,,六個小時,、八個小時,孩子心率逐步趨于正常,呼吸也平穩(wěn)下來了,,心衰終于得到了控制,,看到家長感激的目光,壓在我們心上的石頭終于落地了,,每個人臉上都露出會心的笑,。這時我拿出放在柜子里的電話一看已經(jīng)是晚上七點多了,再一看有幼兒園老師的未接來電,,突然想起在幼兒園的女兒還沒接,,嚇得我顧不上喝口水,心急如焚的急奔幼兒園,。當(dāng)我趕到時,,園門緊閉,園中空無一人,,四處打探,,終于找到老師的家,焦急地敲開門,,看到正在洗碗的老師和呆坐著的女兒,,女兒稚嫩的臉上帶著驚恐,含著淚說:“媽媽,,您不要我了嗎,?”我哽咽了,對著她使勁搖頭,。

我們的職業(yè)平凡得不能再平凡,,但我們選擇了這個職業(yè),就要把這樣的大愛放在心里,。當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突的時候,,大家都毅然“舍小家顧大家”,義無反顧的付出,。我們奉獻(xiàn)的是汗水,,收獲的是病人及家屬的喜悅,,用寶貴的青春換來的是無數(shù)家庭幸福的微笑,,我們不是花朵,卻在無數(shù)患者的心上絢麗的綻放,。

在十八大精神的指引下,,在州委,、州政府提出建設(shè)美麗幸福新大理的征程中,,我們廣大青年醫(yī)務(wù)工作者,這支朝氣蓬勃,年輕有為的隊伍將凝聚在共青團(tuán)的光輝旗幟下,,銳意進(jìn)取,、勇于擔(dān)當(dāng),成為幸福大理建設(shè)的主力軍,,以昂揚的姿態(tài),,飽滿的熱情,創(chuàng)造無愧于時代,、無愧于白州的新業(yè)績,,為滇西醫(yī)療中心的建設(shè),為白州人民的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量,,共同托起每個人美麗幸福之夢,。

專科護(hù)士的自我介紹 護(hù)士的自我介紹簡歷篇二

我叫xxx,,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,,專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹:

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,,但是很快我就明白了,,衛(wèi)校的'學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),,開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,,而是老師把課講完,然后自己去看,,去理解,。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。

長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,,要學(xué)會”方法”,,做事情的方法,。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,,遇到不懂的地方能勤于請教,。

在學(xué)習(xí)的時候,以”獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,克服難關(guān),。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少,。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的第4年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí),。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù),。

到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),,也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,,學(xué)到別人的長處,,認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實習(xí),。雖然有時會感到累些,,但樂此不彼。

我自己覺得自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)許多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,,這樣其實并不好,,正所謂,貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,。

通過了4年衛(wèi)校生活,,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù),。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。

4年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

專科護(hù)士的自我介紹 護(hù)士的自我介紹簡歷篇三

我叫xxx,。我畢業(yè)于xxx衛(wèi)生學(xué)校,,主修護(hù)理。很榮幸有機會站在這里介紹我自己,。

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是很好,,但是在學(xué)習(xí)的過程中我收獲了很多。首先,,我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。考上衛(wèi)校的時候,,我想解放自己,,但很快就意識到衛(wèi)校的學(xué)習(xí)需要努力,需要認(rèn)真,??吹街車耐瑢W(xué)都在努力學(xué)習(xí),,開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)之旅,覺得自己落后了,。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不是初中那種死記硬背,,而是老師講完課然后自己去看,自己理解,。這個時候自學(xué)能力和自控能力很重要,。長期自學(xué)以來,我明白了,,要想學(xué)好,,不能只埋頭苦讀。我要學(xué)習(xí)“方法”和做事的方法,。古人云:“授人以魚不如授人以漁,。”我來這里的目的是學(xué)“釣魚”,。我勤于思考一切,,遇到不了解的地方可以請教。學(xué)習(xí)的時候,,以“獨立思考”為座右銘,,時刻不忘保持警惕。在學(xué)習(xí)知識的時間里,,我建立了牢固的師生友誼,。老師們的認(rèn)真教學(xué)讓我體會到了學(xué)習(xí)的'樂趣。和身邊很多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互相幫助,,克服困難。

學(xué)習(xí)護(hù)理單不可能有理論,,但也要有良好的護(hù)理技能,。所以我會爭取在實操課上操作幾次的機會。另外,,衛(wèi)校學(xué)生少,,學(xué)生使用空間大。這樣放學(xué)后我可以多練習(xí),。

衛(wèi)校第三年去醫(yī)院實習(xí),,基本都是在醫(yī)院呆一年學(xué)習(xí)。再次在這里,,我精通自己的護(hù)理技巧,,理論聯(lián)系實際,在老師的指導(dǎo)下,,以飽滿的耐心和愛心護(hù)理患者,,讓患者得到良好的護(hù)理,,早日康復(fù)。去醫(yī)院實習(xí),,你意識到很多同學(xué)也在學(xué)護(hù)理,,增加了和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)的機會,,鍛煉了你的交際能力,,學(xué)會了別人的長處,也認(rèn)識到了你的短處,。所以我喜歡實習(xí),。雖然有時候覺得累,但是很享受,。

我個人覺得我的缺點是喜歡一心兩用,,甚至多用。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)很多東西,,但是不能啃太多。就算最后能學(xué)會,,也已經(jīng)讓自己很累了?,F(xiàn)在想想,不好,,俗話說好但不廣,。如果我專注于一種知識一段時間,我相信我可以更深刻地理解和掌握這種知識,。自從發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題,,我就經(jīng)常告誡自己,進(jìn)入社會后不能兩全其美,。

通過在衛(wèi)校三年的生活,,我學(xué)到了很多知識,更重要的是,,我掌握了護(hù)理操作技術(shù),。思想更加成熟,性格更加堅定,。結(jié)識了很多同學(xué)和老師,,建立了友誼,在與他們的交往中提高了自己的素質(zhì),,認(rèn)清了自己的不足,,并努力改正。

我在此交流

歡迎

介紹人:

20xx年xx月xx日

??谱o(hù)士的自我介紹 護(hù)士的自我介紹簡歷篇四

您們好,!

今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試,,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,。對這次機會也是倍加珍惜,,希望通過這次面試能夠把的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個好的印象,。

下面做一下自我介紹我叫:xx,,今年xx歲,漢族,,xxxx年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,中專學(xué)歷。

小時候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身潔白的大褂,,在病人身旁忙碌,,看到病人因為她們的細(xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,,我順利完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),,各門課程優(yōu)良。

雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張,,沒有能立刻分配到工作,,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實習(xí)期間的所學(xué),,運用到生活中,,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療,,為他們減少了不少麻煩,,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,,這也更堅定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心,。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康,、快樂,。

因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會,,使我真正走上自己向往的`道路,,我將以自己的愛心和所學(xué)的知識,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

??谱o(hù)士的自我介紹 護(hù)士的自我介紹簡歷篇五

您好,!

我叫xxx,是來xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。

三年的刻苦努力學(xué)習(xí)和鍛煉,,使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格,。積極參加各項集體活動,,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的高度好評,。從在競爭日益激烈的今天,,我堅信只有多層次,、全方位發(fā)展,,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,。

我在市中心醫(yī)院實習(xí)期間,,跟隨各科室老師的帶領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,,理論聯(lián)系實際,出色地完成了各科室應(yīng)完成的任務(wù),。在此期間,,得到了患者的`信賴及帶教老師的高度好評。同時深刻地體到會“愛心,、細(xì)心,、耐心和責(zé)任心”對患者的重要性,現(xiàn)在我對各科室的工作都有了一定經(jīng)驗,,并從中學(xué)到了不少知識,。

20xx年5月我已參加全國衛(wèi)生執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證考試并且已通過,6月底領(lǐng)取了畢業(yè)證,。面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),,我充滿信心。如蒙您的栽培,,不勝榮幸,,我將盡終竭智,用自己的實際行動去證明您的眼光,。

最后,,真誠地感謝貴院領(lǐng)導(dǎo)能閱讀完我的醫(yī)學(xué)生自薦信!祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上!恭候您的佳音,!

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