為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

趣味知識競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

【篇一】

1、活動(dòng)主題：讓知識變的趣味橫生,，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

2,、活動(dòng)目的及意義：知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,，讓我們沒有動(dòng)力,，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識,。

3,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半

4、活動(dòng)地點(diǎn)：水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室

5,、組織者：

第一組織者：

主要組織者：

一般組織者：

6,、活動(dòng)參與者：

7、活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,，并選出主持人;

(2)然后,，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),，以及所要做的準(zhǔn)備;

(3)活動(dòng)開始前，檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,，提前布置好會場;

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),，然后開展活動(dòng);

(6)活動(dòng)開始后主持人上臺宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;

(7)然后向參與者提問,，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,，站起來搶答，第一個(gè)站起來的人最先回答問題,，如果回答錯(cuò)誤,，由下一個(gè)站起來的人回答問題，依次類推,，得到正確答案后開始下一題;

(8)所有題目問完后,，主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

(9)活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會場,。

8,、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)開展前不得泄題：

2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。

【篇二】

一,、指導(dǎo)思想

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念,，全面提高語文素養(yǎng),，特舉辦此次活動(dòng)。

二,、比賽方式：單人單座,，筆試。

三,、賽事內(nèi)容：小學(xué)語文課內(nèi)外成語,、古詩、名言警句,、對聯(lián),、文學(xué)常識等。

四,、報(bào)名方式

此次語文趣味活動(dòng)為自愿參與,，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。

五.日程安排

5月12日貼海報(bào)宣傳,、下發(fā)報(bào)名表;

5月16日截止,，向語文老師上交報(bào)名表;

5月27日12：20——1：00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)

比賽地點(diǎn)(另行通知)

六、活動(dòng)組織

1.活動(dòng)負(fù)責(zé)：—制定方案,、宣傳海報(bào),、活動(dòng)結(jié)果上傳,、統(tǒng)籌安排人員

2.負(fù)責(zé)報(bào)名：各班班主任

3.賽場組織：人員視報(bào)名情況待定

4.宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫

5.獎(jiǎng)證制作：

6.評卷：全體六年級語文老師

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%,。其中一等獎(jiǎng)為20%,，二等獎(jiǎng)為30%，三等獎(jiǎng)為50%,。