讀后感,，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

尼爾斯騎鵝旅行記第二章讀后感20字 尼爾斯騎鵝旅行記第二章讀后感100字篇一

這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒,。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭,。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇,。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,，助人為樂的好孩子。

“他用小刀扎破了我的腳掌,，流了好多血啊,，媽呀，疼死我了,！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言,。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智，勇敢,。對狐貍斯米爾,，大眼們也是恨之入骨。但是,，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè),。

再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明,，但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來,。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長的人,，能用他那很小很小的小刀,，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇,。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后,，我們便再也不愿意接著玩下去,。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題,，幾經(jīng)思考后,，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會(huì)多方面地思考問題,，當(dāng)然也沒有面對的勇氣,。

尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣,，還那么機(jī)智勇敢,。我們有什么權(quán)利說不呢？我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始,，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機(jī)智,。讓我們在克服滾男的過程中，體會(huì)成功的樂趣和知識(shí)的力量,！

讀完一本經(jīng)典名著后,，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢,？你想知道讀后感怎么寫嗎,？那得等等了，下面是小編為你們精心整理好的尼爾斯騎鵝旅行記第二章讀后感,，希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助,。

讀書， 讀好書,，好讀書,，是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵！閱讀一本好書,，能為自己繽紛的童年增添更多的樂趣,，是為自己提供個(gè)了解世界，探知社會(huì)的窗口……

在學(xué)校的提倡下,，我在寒假購買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,。我一買回來，便離不開雙眼了,，幾乎走到哪,，就看到哪。最后感嘆一句：真是一本好書,！這本書的內(nèi)容非常有趣——淘氣的小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒，他乘著家里的大白鵝,，跟隨大雁到處歷險(xiǎn),。在這歷險(xiǎn)的期間,，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：和大雁聯(lián)合打敗了詭計(jì)多端的狐貍；用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠,；勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗,；把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨,；有從熊口死里逃生,，還把瀑布當(dāng)滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情，再也不像以前那樣無精打采,，變得彬彬有禮,，他回到牛棚，希望看望父母,，但又不想讓父母看到自己的樣子擔(dān)心,！卻不料家鵝與妻子回來探望，被父母抓住,，尼爾斯猶豫了很久,，最終還是決定救回好朋友，但意外地發(fā)現(xiàn)——他變回原來那么大……

這本書非常有趣味,，同時(shí)也讓我受益良淺：要好好做人,，不要惡作劇，待人真誠,，彬彬有禮,；珍惜自己的生活，不然哪天碰到精靈,，后果可就不堪設(shè)想,！

這個(gè)暑假，爸爸給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,，爸爸說這本書他小時(shí)候也看過,，很好看，于是我也開始讀這本書,，一打開這本書,，它就帶我走進(jìn)了神奇的童話世界。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,，這本書是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,。它講述了一個(gè)頑皮，貪玩,，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因?yàn)樽搅松掷锏男【`,，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人，然后騎著雄鵝莫頓飛上天空，周游世界的故事,。在這趟旅行中,，尼爾斯碰到了許多有趣冒險(xiǎn)的事情，也和許多小動(dòng)物建立起了友誼的橋梁,；他和雄鵝莫頓在面對風(fēng)險(xiǎn)和苦難時(shí),，從來沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,；尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來的模樣,，雖然他再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲，聊天了,，但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶,。

通過讀這本書讓我明白一個(gè)道理：尼爾斯之所以能從一個(gè)淘氣，貪玩,，喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事,，樂于助人的好孩子是因?yàn)樗昧私o予別人是快樂的！他在身處逆境的時(shí)候,，仍然能克服恐懼的心理,，在一次次的“磨練”中變得勇敢起來，他善良,，樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我,。如果有可能，我也想和善良,、活潑,、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，我還想和森林里的小動(dòng)物談心,、聊天,、講故事呢。幫助別人是件很最快樂的事,，我也要做這樣的好孩子,。

在眾多課外書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,。

它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,，打開這本書，你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水,、秀麗風(fēng)光,、湛藍(lán)的天空,，潔白的云朵，遼闊的草原,，茂密的森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說,。這本書主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很調(diào)皮，有一次,，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒,。最后,，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā),，開始了一段長途旅行,。

通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,，增長了不少知識(shí),，結(jié)識(shí)了許多朋友,，也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長,，成了個(gè)善良、勇敢,、冷靜思考,、助人為樂的好孩子。

不是只有尼爾斯能冷靜思考,，記得有一次,，我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競賽。在與對方打成平手的情況下,，考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù),。這時(shí)，我低下頭,，沉思起來,。另外兩人搶先說：“劉邦、項(xiàng)羽,、張飛,、林沖”?！皩Σ黄?，錯(cuò)了?！眱扇硕汲鼍?，輪到我了,，我一口氣說出來“林沖、賈寶玉,、沙僧,、劉備?！薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,，我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,，沒什么能難倒,。

書中的尼爾斯雖然變成了小人，但他沉著冷靜,、勇敢面對戰(zhàn)勝了許多困難,，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?/p>

最近媽媽給我買了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書非常有趣。

書里面的主人翁尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮被小精靈變成了小人,。尼爾斯害怕極了,，他想盡辦法找小精靈。讓小精靈把自己變回原樣,?？墒菦]有用，尼爾斯想出去走走,，剛走出門沒幾步,。家里的雞、鴨,、鵝都圍過來說,，“尼爾斯變成小人了?！蹦釥査购貌蝗菀撞盘映鰜?，意外聽到自己家的鵝——馬丁要和大雁一起去拉普蘭旅行。尼爾斯想馬丁要是走了,，爸爸肯定會(huì)傷心的,。于是跑過去抱住馬丁的脖子說：“馬丁，請你不要走,?！笨墒且呀?jīng)晚了，馬丁已經(jīng)起飛了,。他也被帶著飛了起來,。故事就這樣開始了。

在旅行的路上有一次,，尼爾斯被腳下的一堆核桃殼絆倒,。而且還聽到吱吱呀呀的聲音,，他仔細(xì)觀察了下四周，發(fā)現(xiàn)聲音是從旁邊的樹上傳出來的,。于是它爬上了樹看到了一個(gè)黑洞里面有4只小松鼠正吱吱呀呀的叫著,，好像是在傷心的哭泣。尼爾斯看著他們可憐的樣子問道："你們怎么了,?！毙∷墒蟾嬖V尼爾斯自己的媽媽在敲核桃殼的時(shí)候被農(nóng)夫的兩個(gè)孩子抓走了。尼爾斯告訴小松鼠：“我去幫你們找媽媽,?！弊约壕统霭l(fā)了，不久,，他在農(nóng)夫家的廚房里找到了松鼠媽媽，松鼠媽媽被關(guān)在農(nóng)夫家廚房的小籠子里面,。尼爾斯想把籠子撬開,，可惜費(fèi)了半天力氣也沒撬開。他和松鼠媽媽商量了一會(huì),。就出去了,，過了一會(huì)抱了一只小松鼠回來，遞到松鼠媽媽手中,，這樣來來回回跑了四趟,。累的自己一點(diǎn)力氣都沒有了。尼爾斯的舉動(dòng)被正在廚房做飯的女主人看到了,，她很是感動(dòng),。于是她把松鼠媽媽和它的小松鼠都放了。松鼠媽媽和他的小松鼠終于團(tuán)圓了,。尼爾斯也開心的笑了,。

我非常佩服尼爾斯的勇氣和他助人為樂的精神。如果有一天我也能像尼爾斯一樣騎著一只鵝去旅行,，那該多好?。?/p>

如果有可能,，我多么想和善良,、活潑、勇敢,、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,。我要帶好多好多種子,，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界,。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),，小動(dòng)物們就趕快躲起來,，讓獵人什么也抓不到。

我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天,、講講故事、說說笑話,，讓所有的動(dòng)物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無憂無慮地生活著,。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事,。它生動(dòng)地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷,。描寫了作者祖國的美麗河山，講述了許多瑞典的民間傳說,。讓我們在閱讀中懂得了真誠,、勇敢、友愛和愛國,，并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí),。

書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空和大雁一起旅行,。于是尼爾斯便開始了漫長又危險(xiǎn)的旅行,。從這次的旅行中，尼爾斯不僅看到了祖國的美麗風(fēng)光,，還使他增長了許多知識(shí),，結(jié)識(shí)了許多好朋友，同時(shí)也經(jīng)歷了許許多多的困難與危險(xiǎn),。一路上,，他與小動(dòng)物們克服了重重困難，來到了拉普蘭,。后來,，他把鵝照顧地很好，就變大了,。也從一個(gè)頑皮的孩子變成了一個(gè)勤勞,、勇敢、懂事,、樂于助人的好孩子,。

從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,，使我懂得了在生活中不管遇到什么困難，我們都要勇敢去面對,，想辦法去克服困難,。還讓我明白了動(dòng)物是我們的朋友，我們要關(guān)心,、愛護(hù)動(dòng)物,。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好,！

故事主要講的是：一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典,，他們家過著貧苦的生活。尼爾斯不愛讀書,，他很調(diào)皮搗蛋,，他家養(yǎng)了許多動(dòng)物。有一次,，尼爾斯的父母去教堂了,，他在家捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大,。

這時(shí)天上飛過一個(gè)雁群，尼爾斯家的一個(gè)雄鵝想跟著雁群一起飛,，尼爾斯為了拖住雄鵝,，不料被帶上天去。他騎在鵝背上,，跟著雁群四處飛,，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個(gè)月才回到了自己家,。在這8個(gè)人月里,，尼爾斯改正了淘氣的缺點(diǎn)，從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn),。尼爾斯變得善良,、溫柔、助人為樂的好男孩了,。

我希望我們也要向尼爾斯一樣善良,、助人為樂，而且比這個(gè)還要好,！

暑假,，媽媽給我買了許多書。其中,，我最感興趣的,，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了,。

這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺猓恍【`變成了小人兒,。他騎在自家雄鵝的背上,，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,，聽到了有趣的故事,，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,，助人為樂的好孩子,。

“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊,，媽呀,，疼死我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言,。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智,，勇敢。對狐貍斯米爾,，大眼們也是恨之入骨,。但是，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè),。

再回頭想想我們,，平時(shí)算得上聰明，但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來,。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人,，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀,，扎破水獺的腳,。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇,。我們的機(jī)智算不了什么,，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后,，我們便再也不愿意接著玩下去,。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題,，幾經(jīng)思考后,，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會(huì)多方面地思考問題，當(dāng)然也沒有面對的勇氣,。

尼爾斯變得小小的,，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢,。我們有什么權(quán)利說不呢,？我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機(jī)智,。讓我們在克服滾男的過程中,，體會(huì)成功的樂趣和知識(shí)的力量！

尼爾斯騎鵝旅行記第二章讀后感20字 尼爾斯騎鵝旅行記第二章讀后感100字篇三

在眾多課外書中,，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,。

它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開這本書,，你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水,、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,，潔白的云朵,，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說,。這本書主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很調(diào)皮,，有一次，他捉弄小妖精,，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒,。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,，跟著一群大雁出發(fā)，開始了一段長途旅行,。

通過這次奇異的旅行,，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長了不少知識(shí),，結(jié)識(shí)了許多朋友,，也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長,，成了個(gè)善良,、勇敢、冷靜思考,、助人為樂的好孩子,。

不是只有尼爾斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競賽,。在與對方打成平手的情況下,，考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),，我低下頭,，沉思起來。另外兩人搶先說：“劉邦,、項(xiàng)羽,、張飛、林沖”,?！皩Σ黄穑e(cuò)了,?！眱扇硕汲鼍郑喌轿伊?，我一口氣說出來“林沖,、賈寶玉、沙僧,、劉備,。”“回答正確”隨著考官的一聲令下,，我們勝了,。其實(shí)只要我們冷靜思考，沒什么能難倒,。

書中的尼爾斯雖然變成了小人,，但他沉著冷靜、勇敢面對戰(zhàn)勝了許多困難,，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?/p>