無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇一

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,，是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,。新的課程理念、新的教材,、新的課程評價觀,，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實提高教學質(zhì)量,，促進專業(yè)教育向更高層次發(fā)展；為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,，實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,，從我白己的實際山發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。

優(yōu)勢分析：

(一)教學方面

1,、經(jīng)過不斷的學習,，不僅在理論知識力而有了很大的收獲和提高，而且理聯(lián)系實際的能力也增強了不少,，動手能力也有很大的提高,。能因材施教，以學生為主體,，培養(yǎng)學生對體育課的興趣并積極參與,。

2、積極參與再類教育教學學術(shù)活動,，開闊視野,。善于思考，注重反思,，能在教學過程中以理論結(jié)合實踐,，從而提高課堂教學效果，完善和提升自身教學能,。

3,、積極提升臼學能力,。空閑時會閱讀學校購置和推薦的教育名著,、案例反思等等,；以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為前提，能存課中嘗試運用新型教育方法和手段,，豐富課堂教學形式,。

(二)其他方面

l、職業(yè)心態(tài)平和,，嚴于律己,，善于和他人合作，能正確的處理與領(lǐng)導,、同事和學生的關(guān)系,。

2、平時能閱讀些體育教學方面書刊雜志和網(wǎng)站資料,。

3,、愛崗敬業(yè)，遵守中小學教師行為規(guī)范,。樂于了解學生們的身心特點和已有的知識,、經(jīng)驗。

不足剖析：

1,、有待提高的隨機應(yīng)變能力,。對初中各階段學生的身心特點了解度還不夠，如何能準確并及時處彈課堂突發(fā)事件,，并將事件帶來的影響降低到最小,，剝課堂的整體性把握有待提高。

2,、個人教學風格不明顯,，需培養(yǎng)全新的教學群念，以擁有較強的,、獨立的教學能力,。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，在學科教學中還需拋棄模仿,，發(fā)揚自身長處,，尋找體育教學中的創(chuàng)新。

3,、對于教科研方面缺乏探討,、研究的積極性,，教科研能力不是很好,。專業(yè)理論知識的學習還需不斷積累,，與實踐相結(jié)合的教學能力也有待加強。

1,、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質(zhì),，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學,，做到不遲到,、不早退、不拖堂,、不提前下課,。并在教育實踐巾不斷積累經(jīng)驗，逐漸形成獨特的個人教學風格,，向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊,。

2、繼續(xù)體育專業(yè)理淪結(jié)合專業(yè)技能的學習,。熟知《教育學》《學校體育學》 等有關(guān)著作,，更新個人專業(yè)知識、深識教材,，做到因材施教,；能科學合理地設(shè)訓每學期的教學目標，并與單元計劃相配套,；在骨十教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源,，從而尋求自身教育教學方法,、手段、教學設(shè)計并有所突破,。

3,、堅持每天2小時的閱讀，除教育教學類書籍,，增加案例,、課例的列讀參考，尋求在理論研究上有建樹,，小斷提高白身理論研究的能力,，使自己成為一名學習型教師。

1,、第一年度目標

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習,，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐，努力營造適合學生學習的輕松,、愉悅的課堂氛圍,。

2)繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段,，尋求自身教學特點,，發(fā)揮所長，利用符種器材豐富教學內(nèi)容,，使課掌教學形式多樣化,，逐步建立個人教學風格。

3)深識教材,，因材施教,。逐步提升白己的課堂掌控性，完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,，并寫下教學感想,。

4)閱讀有助于白身教學提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍，教學方法和理論方面等的著作,，嘗試每學期能白讀2～3本,；寫下教育教學感想，每個月寫下教育教學感想,，到學期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章,。積極參與備教育教學類學術(shù)活動，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

實施的方式和途徑

1)熟悉中學體育教材,，按照要求，配套單元訓劃來設(shè)計教案,。從學生角度來展現(xiàn),，學生能喜歡上體育課，愿意上體育課,，認為上體育課是什開心的事,。學生能與教師關(guān)系融洽。

2)積極參與各類教科研活動,。參加觀課,、評課活動后，注重自身實踐,、反思和總結(jié),；積累經(jīng)驗，拓寬自己的教學思路,。

3)多問,，經(jīng)常請教優(yōu)秀教師，學習其成熟的教學理念、對待事物的隨機應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),，結(jié)合自身實際,，形成一個全新的、便于自己控制的教學,，使課堂教學有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學日志,。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇二

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,，是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,。新的課程理念、新的教材,、新的課程評價觀,，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實提高教學質(zhì)量,，促進專業(yè)教育向更高層次發(fā)展；為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,，實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,，從我白己的實際山發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。

優(yōu)勢分析：

(一)教學方面

1,、經(jīng)過不斷的學習,，不僅在理論知識力而有了很大的收獲和提高，而且理聯(lián)系實際的能力也增強了不少,，動手能力也有很大的提高,。能因材施教，以學生為主體,，培養(yǎng)學生對體育課的興趣并積極參與,。

2、積極參與再類教育教學學術(shù)活動,，開闊視野,。善于思考，注重反思,，能在教學過程中以理論結(jié)合實踐,，從而提高課堂教學效果，完善和提升自身教學能。

3,、積極提升臼學能力,。空閑時會閱讀學校購置和推薦的教育名著,、案例反思等等,；以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為前提，能存課中嘗試運用新型教育方法和手段,，豐富課堂教學形式,。

(二)其他方面

l、職業(yè)心態(tài)平和,，嚴于律己,，善于和他人合作，能正確的處理與領(lǐng)導,、同事和學生的關(guān)系,。

2、平時能閱讀些體育教學方面書刊雜志和網(wǎng)站資料,。

3,、愛崗敬業(yè)，遵守中小學教師行為規(guī)范,。樂于了解學生們的身心特點和已有的知識,、經(jīng)驗。

不足剖析：

1,、有待提高的隨機應(yīng)變能力,。對初中各階段學生的身心特點了解度還不夠，如何能準確并及時處彈課堂突發(fā)事件,，并將事件帶來的影響降低到最小,，剝課堂的整體性把握有待提高。

2,、個人教學風格不明顯,，需培養(yǎng)全新的教學群念，以擁有較強的,、獨立的教學能力,。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，在學科教學中還需拋棄模仿,，發(fā)揚自身長處,，尋找體育教學中的創(chuàng)新。

3,、對于教科研方面缺乏探討,、研究的積極性,，教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識的學習還需不斷積累,，與實踐相結(jié)合的教學能力也有待加強,。

1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質(zhì),，衣著符合教師規(guī)范,，以普通話教學，做到不遲到,、不早退,、不拖堂、不提前下課,。并在教育實踐巾不斷積累經(jīng)驗,，逐漸形成獨特的個人教學風格,，向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊,。

2、繼續(xù)體育專業(yè)理淪結(jié)合專業(yè)技能的學習,。熟知《教育學》《學校體育學》 等有關(guān)著作,，更新個人專業(yè)知識、深識教材,，做到因材施教,；能科學合理地設(shè)訓每學期的教學目標，并與單元計劃相配套,；在骨十教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源,，從而尋求自身教育教學方法,、手段、教學設(shè)計并有所突破,。

3,、堅持每天2小時的閱讀，除教育教學類書籍,，增加案例,、課例的列讀參考，尋求在理論研究上有建樹,，小斷提高白身理論研究的能力,，使自己成為一名學習型教師。

1,、第一年度目標

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習,，積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐，努力營造適合學生學習的輕松,、愉悅的課堂氛圍,。

2)繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段,，尋求自身教學特點,，發(fā)揮所長，利用符種器材豐富教學內(nèi)容,，使課掌教學形式多樣化,，逐步建立個人教學風格。

3)深識教材,，因材施教,。逐步提升白己的課堂掌控性，完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,，并寫下教學感想,。

4)閱讀有助于白身教學提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍，教學方法和理論方面等的著作,，嘗試每學期能白讀2～3本,；寫下教育教學感想,，每個月寫下教育教學感想,，到學期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。積極參與備教育教學類學術(shù)活動,，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。

實施的方式和途徑

1)熟悉中學體育教材,，按照要求,，配套單元訓劃來設(shè)計教案。從學生角度來展現(xiàn),，學生能喜歡上體育課，愿意上體育課,，認為上體育課是什開心的事。學生能與教師關(guān)系融洽,。

2)積極參與各類教科研活動,。參加觀課、評課活動后,，注重自身實踐,、反思和總結(jié),；積累經(jīng)驗,，拓寬自己的教學思路。

3)多問,，經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,，學習其成熟的教學理念,、對待事物的隨機應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實際,，形成一個全新的,、便于自己控制的教學,，使課堂教學有成效,。每月寫一篇能反映和提高自己的教學日志,。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇三

畢業(yè)于xx師范大學體育學院,，參加工作三年來，一直從事小學體育教學工作,。積極撰寫教學案例和教育教學論文，有多篇在縣市級獲獎,。但由于工作時間較短，工作至今沒有參加過一次縣級優(yōu)質(zhì)課評選,，個人硬件缺乏。

為了積極投身新課程改革活動,，并通過參與活動,，努力更新教育理念，進一步豐富自己的專業(yè)知識,，提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,，本人特制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。

做一名有思想,、有見地的教師；做一名師德高尚,、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神,、被學生和社會稱道的教師,；做一名有一定理論功底,、科研能力,、專業(yè)技能的教師。

20xx-20xx年度目標：成為一名真正的學習型教師,，成為合格的青年教師。

1,、努力學習新課程理論,，認真上好體育課,，把新課程理論運用到實際教學中,。

2、認真準備一節(jié)公開課,，每學期在校內(nèi)展示一次以上,。

3,、在縣各項體育比賽中取得好成績,。

4,、能夠順利晉升小學高級職稱,。

20xx-20xx年度目標：各項工作更上一層樓，爭取做一名體育骨干教師,。

1、抓好學校羽毛球訓練工作,，并堅持開展訓練，把男女羽毛球隊作為學校體育的特色活動進一步拓寬思路,，提高訓練效率,，協(xié)調(diào),。

2,、積極參加教研組活動，虛心聽取其他老師的課堂教學,，取人之長，補己之短,，提高自己的教學水平,。堅持每周聽課2節(jié)，并認真反思,，取長補短。

3,、積極投身教育科研的改革與實踐,，上課的教學質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。

4,、認真學習,，創(chuàng)造機會,，爭取能夠參加縣級的優(yōu)質(zhì)課比賽，并取得好成績,。

5,、苦練個人基本功,，在每年縣里組織的教師基本功比賽中獲得好成績。

20xx-20xx年度目標：爭取成為一名學者型教師,，并做到一專多能的教師,。

1,、在體育節(jié)羽毛球比賽上獲得全縣第一的成績，并保持比賽的成績不動搖,。

2、在國家級學術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文,。

規(guī)劃實施保障措施：

1、仔細的反思本規(guī)劃，對于不足的及時進行補充和修訂,，對于不合當時情況的及時進行修訂,，針對現(xiàn)實情況進行完善,，做到有計劃,，同時有變化。

2,、保持良好的工作狀態(tài),，樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難,。

3,、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正,，在目標上與原來的一致,。從而不偏失方向。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇四

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載，但我到底是個怎么樣的人呢,，我適合做點什么呢，我的未來會是怎么樣的呢？以往我從來細想過這些問題,，只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫,。但這一次管理學作業(yè)——人生規(guī)劃，給了我一次喚醒自我的機會,，一次深刻認識自我的機會，讓我意識到機會總是留給有準備的人的,，所以我們要時刻準備著，對自己有個清醒的認識,，為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,，此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃,。

1,、性格方面：外向開朗，為人坦率,，對人和善,，樂于助人,；愛開玩笑,，遇事樂觀,，有責任心,，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底,，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩藴室?。但是缺點也較為明顯,，缺乏耐心,，不夠細心，且有時候太追求完美,，太過感性，不懂得控制自己的情緒,；遇事不夠沉穩(wěn)；眼光有時短窄,，從而造成有時心懷放不開,。

2,、興趣方面：喜歡流行音樂，喜歡體育,，喜歡去關(guān)注世界動態(tài),、周邊動態(tài),。

3,、能力方面：因為生活中喜歡與人交流,，并且在學生會工作過一年,，有了較強的與人交流和合作的能力,。我是理工科學生,，有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力,；從小就能夠獨立生活,，但由于從小到大沒碰到太大的挫折,，所以承受挫折的能力不夠,。

我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè)，我自己也比較喜歡這個專業(yè),，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,，但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。

選擇計算機專業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點：

一是就業(yè)空間大，

二是就業(yè)高工資,，

三是高就業(yè)。

it產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍,。it人才是我國四大緊缺性人才之一,。未來十年,，我國電子商務(wù)人才,、游戲開發(fā)人才,、移動通信人才,、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺,。我國軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理,，軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上,。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡(luò)工程師,，下面將是對這個職業(yè)的詳細分析,。

網(wǎng)絡(luò)工程師

1）,、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,，如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位，我選擇讀完本科后直接工作,。

2）、選擇理由

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）

1,、對計算機專業(yè)熱愛，尤其是網(wǎng)絡(luò)方向,；

2、大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向,；

3,、學習新知識和邏輯思維能力強；

4,、合作交流和責任心較強；

5、開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成,。

6,、耐心和細心不夠,；

7、遇事過于感性,，不穩(wěn)定；

8,、未曾實踐，經(jīng)驗不足

外部環(huán)境因素機會因素（o）威脅因素（t）

1,、現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好,；

2,、所讀專業(yè)為省名牌專業(yè)，在外有較好的社會聲譽,。社會關(guān)系簡單,，人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

3、市場逐漸趨于飽和,，大量需要的只是真正高技術(shù)的it人才,。

swot總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,，興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,，健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場逐漸面向高端人才和社會人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點,。

提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃，初步想了下我的本科階段大致有這些計劃：

1,、課程學習目標：認真學習各科科目，掌握基礎(chǔ)知識,，夯實理論基礎(chǔ)，精學專業(yè)知識,，英語過四六級,！為自己的就業(yè)增加砝碼,。及時與老師溝通，多聽取老師的意見與建議,！學習注重效率,，今日事盡量今日畢！

2,、專業(yè)學習目標：專業(yè)基礎(chǔ)知識要牢固掌握,，專業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,，能夠靈活運用專業(yè)技術(shù),，理論聯(lián)系實際,！實現(xiàn)該目標的措施：認真學習專業(yè)知識，在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,，多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊,、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物，開拓視野,！

3,、社會實踐志愿服務(wù)目標：培養(yǎng)強烈的社會責任感,，有強烈的服務(wù)社會奉獻社會的意識,！實現(xiàn)該目標的措施：積極參加學校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,，從身邊小事做起！

4,、體能目標：有一個健康強壯的體魄,，能夠承擔一定程度的體力勞動！實現(xiàn)該目標的措施：每周抽出一定時間進行體育鍛煉,，比如打羽毛球，跑步等等,。

5、培養(yǎng)自己的課外興趣,，特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),，爭取使之成為自己的一門特長,，同時幫助自己陶冶性情，調(diào)節(jié)心情,。

6,、交際目標：見到別人能主動打招呼,，在公共場合說話不再緊張，能處理好人際關(guān)系,。實現(xiàn)該目標的措施：見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,，多參加演講類的集體活動,。

7、政治思想和道德素養(yǎng)目標：在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀,，加強自我的法律道德意識，學會用法律手段維護自己和他人的合法權(quán)利,，尊重老師和同學，孝敬長輩和父母,，為社會奉獻一份愛心,！實現(xiàn)該目標的措施：積極認真學習科學文化知識,，認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎(chǔ)知識,，從身邊的小事做起,，幫助他人,，關(guān)愛同學和朋友！

8,、學會做人的道理,，在今后的大學生活中,，清楚地認識自己,，客觀全面的評價自己，學習他人的優(yōu)點,，逐步改善自己的缺點，在待人處世之中不斷完善自己，反省自己,，從而樹立正確的人生觀和價值觀，積極適應(yīng)社會,，有自己處理事情的原則,。在大學生活中，尋找一些有正義感和愛心的好朋友,，并主動去交往,，真誠待友，不為一些小事而斤斤計較,，團結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,，互相批評和贊揚,，以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,，從而建立深厚友誼，擴大自己的朋友圈,。

9,、爭取參加老師的科研項目,，培養(yǎng)科研素養(yǎng)（開發(fā)能力、合作能力）,，藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術(shù),，爭取在大四上半個學年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>

10,、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實習,，最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司；

我始終相信機會是留給有準備的人的,，做什么事情之前一定要有個準備,，必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我,、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,，但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少,。如今我也快走至大學的半程了,，而最終我是要走出校門,，加入社會進行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解，從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),，避免走彎路,。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會,。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇五

1,、掌握武術(shù),、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生,、民族民間體育的基本理論與基本知識,；

2,、掌握本專業(yè)的技術(shù)技能,；

3,、具有在本專業(yè)領(lǐng)域進行教學、訓練,、指導與管理的基本能力,；

4,、熟悉國家所制定的與本專業(yè)有關(guān)的方針,、政策與法規(guī),；

5,、了解本專業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),；

6,、掌握有關(guān)本專業(yè)的文獻檢索,、資料查詢的基本方法,，具有一定的科學研究和實際工作能力,。

初入大學就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,，大一就進行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路,。

1,、上半期為適應(yīng)階段，我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學學習生活,。我需要形成自己的學習方法,，注重平時的進步，用期末考試檢驗自己的學習效果。此外與老師同學多多交流,，積極參加講座來拓寬視野。

2,、由于閑暇時間較多,，我加入了學校協(xié)會。為更好地完成接到的任務(wù),，我需要克服馬虎習慣追求事事細心，我需要學習word與excel等辦公軟件來彌補這一短板,，需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力,。

3,、下半學期更加重視英語學習，尤其重視聽力練習與寫作練習,，力求在6月通過四級考試。

4,、結(jié)交朋友同樣是一個重要部分,。與室友相處與大學生活息息相關(guān),，在這個過程中我要學會更包容理解他人,，在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學的交流,，發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。

1,、由于大二課程增多,，課業(yè)壓力增大,，我計劃投入更多時間到學習方面,。因此我會有選擇地退出學生社團，將更多精力放在專業(yè)課程的學習方面,。

2,、在上半學期12月有英語六級考試，因此我需要進一步提高自己的英語水平,。在增大單詞量,、挺高聽說能力,、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進,，力求以高分通過六級考試,。

3,、大二時期我需要進一步擴大自己的交際圈,，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學院的同學,，從不同學院人身上學習吸取不同的東西，更好地完善自己,。

4、重視體育鍛煉,。這項應(yīng)該貫穿大學四年生活,，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。

大三要更多地考慮就業(yè)問題,。參加招聘宣講會，獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識,。

1,、畢業(yè)論文,，完成好本科階段最后一項作業(yè)。

2,、實習期間,，要工作認真，多學多問,，鍛煉自己的實際操作能力,。畢業(yè)前，提高求職技能，檢驗自己已確立的職業(yè)要求是否正確,，前兩年的準備是否充分,；積極參加招聘活動，了解就業(yè)指導中心提供的用人需求,，強化職業(yè)素養(yǎng),。

職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

終于寫完了，道路也越來越清晰,，但也有不足,，有些規(guī)劃寫的不是很清楚，因為畢竟未來不可預料,，我也無法確定今后走的是那一條道路,，這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整，做出不同的計劃,。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇六

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人身之路到底該如何去走,。”記得有一位哲學家這樣說過：

“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,人生之路說長也長,，為這是你一生意義的詮釋,；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生,。每個人都在計劃自己的人生,。都在實現(xiàn)自己的夢想；夢想是一個百草園,，我只是百草園里的一根小草,，可是小草也有一個大理想，是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯,。

中國人常說,；盡人事，聽天命,。對于我們可以控制的,，理當全力以赴，因為操之在我,；對于不可控制的,，我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度，要抱著一種信念,，那就是不做則已,，要做就要做到最好,。在工作中努力奮斗.自動自發(fā).精益求精，這樣,，才能贏得收獲,。一個人，一生當中不知道要遇到多少困難,，很多困難是不可預見的,，這就要靠我們自己處事時隨機應(yīng)變的能力。面對突如其來的麻煩事情,，臨危不亂.保持冷靜的心態(tài),，急中生智想出好辦法來。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展情況,，能夠抓住事物的特點，成竹在胸.料事如神,，成功的預測事情發(fā)展方向,，決策與千里之外，談笑間檣櫓灰飛煙滅,。

本人平性端正；謙虛謹慎.吃苦耐勞的素質(zhì)較好,，學習能力較強,，求知欲強，愛好運動,。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關(guān)系,，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向,，但是我覺得我的性格具有兩面性,，我有時候也喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人安靜的看書.聽歌,。不過我還是喜歡熱鬧,，和朋友一起聊天，給彼此帶來快樂,，我會感覺很開心,。

我喜歡運動，尤其是田徑和羽毛球,，也喜歡旅游,，開闊眼界,，陶冶情操。另外我有很強的自信心,，具有一定的領(lǐng)導能力和團隊精神,，比較強的創(chuàng)新意識.動手實踐能力及自學能力。但我又一個缺點就是有時候過于看淡很多東西,，生活有時沒目標,，沒方向總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間,。高中是搞體育的,，大學的時候也是報的社會體育專業(yè)。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣,。而且我有一定的領(lǐng)導能力和隱忍能力,，我覺得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練，所以我會努力學好專業(yè)知識向這個方向發(fā)展,。

社會體育這個專業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類職位,。

在家是一個獨生子，家里就只有我一個小孩,，我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,，不過我從小就知道自己所處的位置，我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了,，所以我從小就很懂事,，沒有因為家里的條件而嬌生慣養(yǎng)，而且我在學校在家都是一個很聽話懂事的孩子,。

我一般學習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我,，就像我高中搞體育和學健美操家里人都很支持。

高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個美麗的城市,，被譽為體操之鄉(xiāng)的仙桃,，來到學校發(fā)現(xiàn)學校的風景很好，同學們在學校關(guān)系處理的很融洽,，上了很久的課了,，覺得在學校的老師也很好很和藹可親，而且專業(yè)知識知道的很懂,，在大學三年能教給我很多的東西,，足夠我們以后步入社會實踐。

我相信自己在這個學校能夠讓我學到足夠的專業(yè)知識,。

我們這個專業(yè)——社會體育,，以后畢業(yè)了就業(yè)方面就只有體育教師和健身教練，在這個學校學這個專業(yè)的人很少,，在仙桃市這樣的職位很多,，只要我們在學校學好了專業(yè)知識,，以后就業(yè)也會很好的所以我相信自己能夠在畢業(yè)后找到一個很好的就業(yè)位置

我自己學習的是社會體育專業(yè)，就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練,。

我自己的職業(yè)目標是健身教練,，面對這個職位，在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發(fā)展空間,，只要自己把自己的專業(yè)知識學好了,，我相信我自己能夠勝任這份工作。

健身教練這個職業(yè)發(fā)展前景很好,，因為現(xiàn)在國家提倡全名健身,，全國人民都對運動有很高的熱情和興趣，而且我學的社會體育專業(yè)是面對所有的運動項目的很適合現(xiàn)在的人群,，所以這個健身教練有很大的就業(yè)前景,。

我的目標是先進入一家俱樂部當場地教練，然后虛心的想別人請教向別人學習一些教學經(jīng)驗,，然后一步步的向上走,，最后依靠自己的家庭和人際關(guān)系自己創(chuàng)建一家健身俱樂部。

我會努力讓自己做到最好,。

我對自己的大學還有畢業(yè)后五年有這樣一個簡短的計劃

大學一年級,；

1、努力調(diào)整好自己,，使自己充分的適應(yīng)大學生活,，把自己從高中到大學的現(xiàn)實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài),。

2、養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺,，使自己學起來更加輕松。

3,、認真學習好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的'，注意提高自身的基礎(chǔ)素質(zhì),。

大學二年級,；

1、通過參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力,，同時檢驗自己的知識技能,。

2、做一些兼職社會實踐活動,，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)工作,，進一步提高自己的責任感.主動性,。

3、證書大突破,；考取英語三級證書.全國計算機二級等級考試.全國普通話等級考試,。

大學三年級；

1,、開始嘗試并學習些簡介.求職信,，了解社會需求，收集與本人目標工作有關(guān)的信息,，并通過信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想,，開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘,，在實踐中校驗自己的知識積累,。

2、在學校分配的工作地點檢驗自己的專業(yè)知識和社會實踐能力,，努力進取,，積極向上。

畢業(yè)后一年,；進入公司或者是俱樂部和學習,，進入社會，讓自己適應(yīng)社會,，努力工作努力學習別人的教育經(jīng)驗.社會實踐的方法,，融入集體。

畢業(yè)后兩年,；努力進取,，在單位擔任一定職位，和同時又良好的關(guān)系,，有良好的社會實踐能力,。

畢業(yè)后三年；努力學習別人的教育經(jīng)驗,，和管理能力,，為創(chuàng)建一個俱樂部去創(chuàng)造條件，去學習社會的一切處理方法,。

畢業(yè)后四年,；利用家庭條件和社會人際關(guān)系創(chuàng)建一個俱樂部，學習一切有關(guān)的管理方法,。

畢業(yè)后五年,；維持一個俱樂部的正常發(fā)展，試著讓俱樂部去盈利,，創(chuàng)造財富,，為自己的以后做打算,。

我的職業(yè)目標是健身教練，這個職業(yè)有很好的發(fā)展前景,，不過估計會有很大的困難,。

來自學校的困難，比如自己的專業(yè)知識的學習,，所以我會努力的學習好自己的專業(yè)知識,，在課余時間向老師多多學習，有什么不懂得問老師或者上網(wǎng)查資料,。

來自家庭的困難,，比如家里人不支持或者是什么別的原因，自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因,。

來自社會的困難,，比如社會上的人們對健身不感興趣了，有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了,，我可以換成別的,，可以去賣健身器材有說這事別的啊。

不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實現(xiàn)自己的目標,。

結(jié)束語

計劃固然好,，但最重要的在于付出實施并取得成效，時時刻刻都不能忘記,。任何目標只說不做到頭來只是一場空,，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山,，雕刻著理想.信念.追求.抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意.磨礪,。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力.拼搏.奮斗,。

機遇不相信眼淚,；不相信頹廢；不相信幻影,，只相信愛打拼的人,。一個人的一生是有限的，人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏,。我們要抓住我們身邊的每一個機會來實現(xiàn)自己的人生價值,，一個人的一生一定要過的有意義，一定要讓自己有限的年華里有回味,。一個人活著就是要做有意義的事,，而做有意義的事就是好好的活著。

生活的本質(zhì)不是索取而是在于奮斗,。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇七

我相信有眼界才有境界,，有思路才有出路,在認真學習了學校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標后，針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下：

“教書者先強己,，育人者先律己”,，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向,、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用,?！皩W為人師，身為世范”,，引導學生樹立各種正確觀念,，教育學生學會求知、學會做人,、學會創(chuàng)造,，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。

進一步深化落實生活化情境化課堂教學,，充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學生成長和走上社會的實際需要,，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自己的教學特點拜名師學藝,，使自己的教學水平逐步提高,，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,，爭取逐步形成自己干練利落,、靈敏機智的教學特色。

注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便,。做個富有責任心的優(yōu)秀老師,，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己,，提高自身的政治理論素養(yǎng),。

(1)善于思考，在實踐中探求,、感悟,。 要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長,；在審視中甄別,；在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。

(2)樂于動筆,，提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室,，認真閱讀教育教學雜志和理論專著,，及時積累專題研究的第一手資料；嘗試進行教學案例的分析,，學期結(jié)束時完成教學案例2篇,；通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,。積極撰寫教育教學論文,，不斷提高論文質(zhì)量。

(3)繼續(xù)提高學歷層次,，通過進修,、自學考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學歷是適應(yīng)職業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑,，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學歷,，已經(jīng)取得小學高級教師職稱,，但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。

(4)繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,，“要給學生一滴水,，自己必須要有一桶水,?！碑斀袷澜?，科技突飛猛進、信息與日俱增,，社會各個領(lǐng)域的科學知識不斷由單一走向多元,，不斷向更深更廣的層面發(fā)展?！爱斀駮r代,，是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,，學習做好工作所必須的一切知識,。”注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向,、新信息,，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務(wù),。

(5)注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。

(6)提高自己的教育能力,，教師學習,、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作：學習專業(yè)知識、學習育人方法,、學習教學技術(shù),，從書本中學、從網(wǎng)絡(luò)中學,、從他人身上學,、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的，同時也是快樂的,。因為學習使人自強,、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要務(wù)實求真,，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模,；并將所學知識充分應(yīng)用于教學實踐,，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習,，鼓勵學生學會思考,，學會自我增長和應(yīng)用知識，學會懷疑和創(chuàng)新,。

大學體育職業(yè)規(guī)劃書 體育大學生職業(yè)規(guī)劃書篇八

前言

我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個角度理解,，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,，就是給自己的夢想插上翅膀,。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫,，從現(xiàn)在起,，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張生命的白紙,。

一、個人資料

姓名：

性別：男

出生年月：19xx年x月

性格：外向

學歷：大學本科x年級

專業(yè)：體育學院

座右銘：自信是成功的第一秘訣

二,、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

美好愿望： 希望以后可以有個自己的公司,，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向： 公司里的體育顧問、社會體育指導員,、體育老師

三,、自我盤點 ：

(1)性格品質(zhì)：自信心強，肯吃苦;具有一顆善良的心,，待人真誠,， 中國十大名校排名，能得到大部分人的尊重;

(2)個人素質(zhì)：興趣廣泛;適應(yīng)性較強;具有一定的交際能力,，語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力：在組織能力,、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力,、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);

(3)氣質(zhì)：自我形象較好,，談吐得體，具有一定親和力;

(4)學習能力：領(lǐng)悟性較強;

2,、優(yōu)勢盤點：

從小生活條件堅苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,，在這個漫長堅苦的過程中,，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財富。

3,、劣勢盤點：

因為來自農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低,，而且，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗,，各類榮譽證書太少。

4,、優(yōu)點：

樂觀,，開朗，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5,、缺點：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力,， 惰性較大,。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,，真心向同學,、老師、朋友請教,，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。

五、 社會環(huán)境分析

1,、一般社會環(huán)境: 電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快,。

2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展,，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,，使社會體育得到廣泛的開展,。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的,。而且隨著2008奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。

六,、角色建議：

父親：目前,，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時,，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者,。

母親：學習要認真,， 專科畢業(yè)論文致謝詞,，最好要考研,。

老師：聰明、機靈古怪,。

同學：有較強的工作能力,。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃

1,、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的社會,，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,，因此,，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重,。在學習的同時,， 大學生入黨轉(zhuǎn)正書，還努力提高自己各方面的能力,。

大學一年級：了解大學年活,，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景,，了解大學期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識,，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書,。

大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力,、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗,，

大學四年級：目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備,。

2、近十年的目標

20xx~12年：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

20xx~19年：貯備資金,，積累經(jīng)驗;

2020年：了解市場行情;

2021年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù),，準備建立公司;

2022年：擁有自己的公司或健身俱樂部

3,、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,，是我們求職的敲門磚,，是一個公司招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學生期間,，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),，所以， 當代大學生的價值觀,，我們在大學期間學習的同時,，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，所以,，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗,。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作,。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息,，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。

八,、結(jié)束語

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認準了是正確的,，就要一直走下去,。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,，然而,，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個規(guī)劃的目標前進,，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。