無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
驀然回首作文700字初一 驀然回首作文700字高中篇一
——題記
歲月的年輪無情地加深,，奪走短暫的歡愉,；時(shí)光的腳步冷淡地加長(zhǎng),，帶走遙遠(yuǎn)的遐思。
驀然回首,，成長(zhǎng)的歷程千滋百味,。
驀然回首，成長(zhǎng)的道路永無止境,。
如一眼清泉泛起的陣陣漣漪,；如一方藍(lán)天漂浮的朵朵白云,；如一片原野涌動(dòng)的棵棵青草。成長(zhǎng)呵,，奏響的刻骨銘心的旋律在我心田蕩漾,，如余音繞梁，三日不絕,。迫使我從一個(gè)懵懂天真的小孩變成一個(gè)成熟堅(jiān)毅的少女,。遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前，遙不可及卻又觸手可及,。
成長(zhǎng)呵,，帶著憧憬與留戀，追求與彷徨無聲地走過日月,，走過四季,，走過親友的期盼，師生的期待,。
這時(shí)---
太陽(yáng)說：“你長(zhǎng)高了,，應(yīng)該學(xué)會(huì)做大人的事！”
大山說：“你長(zhǎng)壯了,，應(yīng)該學(xué)會(huì)替別人分憂,！”
大樹說：“你長(zhǎng)知識(shí)了，應(yīng)該到社會(huì)去闖練,！”
是嗎,，原來成長(zhǎng)的結(jié)局就是長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的后果就是責(zé)任,，責(zé)任的背后就是肩負(fù),，肩負(fù)的最終就是成熟。
這是多么短暫又多么漫長(zhǎng)的過程??！
這是多么平淡又多么輝煌的歷程啊,！
它凝結(jié)了太多,，卻又聚而不散；它承載了太多,，卻又如釋重負(fù),；它經(jīng)歷了太多，卻又亙古不變……還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我應(yīng)當(dāng)如何去詮釋成長(zhǎng)---那令我心酸又心動(dòng)的成長(zhǎng),。
徜徉于星空下，不知為何,，倍感惆悵,?；蛟S是因?yàn)槭チ嗽碌嫩櫽鞍桑≡瓉矸毙且餐乙粯?，離開了“大人”的庇護(hù),，只手撐起一片天空。雖然它們現(xiàn)在的光芒還遠(yuǎn)不如月,，但那努力地在無名處釋放獨(dú)屬于自己的光芒為夜路旅人照亮前進(jìn)方向的身影卻顯得異常偉大,。成長(zhǎng)也使它們變成了一個(gè)“小大人”，亦使我變成了一個(gè)“小大人”,。
驀然回首,，成長(zhǎng)的歲月天長(zhǎng)地久。
驀然回首,，成長(zhǎng)的追憶百感交集,。
初三:楓逝殘零
驀然回首作文700字初一 驀然回首作文700字高中篇二
夜，靜得深沉,。
我伏在窗前,，像只沒有吸到血的蝙蝠，心早已被抽干了,，在高處望著這個(gè)孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞的城市,。
驀然回首，望見墻上的拼圖,，苦澀的笑笑,，書搭成的牢籠越來越密集了，快無法呼吸了,，看不到天了,。哪敢想出去摸摸玩具？只想靜靜的畫一幅畫,，品一杯茶,，望望遠(yuǎn)處早已模糊的山，或是心如止水的聽聽輕音樂,，看看心儀已久的小說,，看看搖動(dòng)的樹，掠過藍(lán)天的鳥……卻被書攔住了腳步,。自由,，自由，什么時(shí)候才會(huì)真正屬于我,？
驀然回首,，同學(xué)在一邊劃拳,，講故事笑話,，笑聲誘人,。只想過去聽聽他們講，看看他們的輸贏,，聽聽他們的笑聲,，也不敢奢望去分享那份快樂，或許只是在那里和他們?nèi)谠谝黄?，哪怕只在那里趴一?huì)兒,，休息休息，可書扯住了我的衣服,，“寫完這一點(diǎn)再走”,，我只好坐回來，寫完后,，上課鈴刺耳的想起,。熱鬧，熱鬧,，什么時(shí)候才會(huì)容我加入,？
驀然回首，小時(shí)候的我快樂的朝我擺擺手,，身后是春暖花開的公園,，有一同劃船爸媽，是游戲的代碼——夏,，有好多的朋友,，是金色的秋天，有黃葉飄飛的下的秋千,，是夢(mèng)境般白雪紛飛的冬,，還有個(gè)雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好，卻打在了玻璃之上,，真是渴望卻不可及,。快樂,，快樂,，什么時(shí)候才會(huì)重新回來陪我？
窗前,，是川流不息的車流,，路燈守著夜班，星兒下班了,，亦或者說是被我們趕走了吧,，黑黑藍(lán)藍(lán)的云在天上飄著，讓人感到自己還活在地球上,，而不是自制的地方,。書桌上的書讓人恨不得扔給黑黑的夜,。自由，熱鬧,，快樂,，像天邊的云遙不可及，孤獨(dú),，孤獨(dú),，卻從不厭棄我，算我朋友吧,！和月對(duì)望,，痛苦在漫溯。何時(shí)逃出,？
驀然回首作文700字初一 驀然回首作文700字高中篇三
這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了,，我整日坐在窗前向外張望，映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路,，它們向遠(yuǎn)處延伸著,，好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過去與未來,。
時(shí)光,，木馬似的旋，我吮吸著秋天的氣息,，品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景,，于是恍然一想，這已是我度過的第十六個(gè)秋天,，似水的年華就這樣不經(jīng)意的在指間滑過,，我似乎還沉浸在充滿稚氣的日子里。十六歲,，演奏著一個(gè)妙齡少女的青春舞曲,，承載著高中女生的美好憧憬……
從咿呀學(xué)語到飽讀詩(shī)書，這一路上布滿了荊棘,，是親人用鼓勵(lì)是我不會(huì)摒棄信念,，讓我學(xué)會(huì)無論做什么事都要身體力行，親自實(shí)踐,。
小學(xué)六年,，我一直在眾人的贊美聲中度過的，與同學(xué)們嬉戲打鬧,，過著優(yōu)哉游哉的生活,，似乎一馬平川，毫無阻撓。
初中三年,，卻讓我飽經(jīng)坎坷,，無憂無慮的生活早已化為泡影。學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了從得意到失意的過程,，幾乎整日沉浸在批評(píng)聲中。我生活在欲哭無淚,，欲叫無聲的困窘之下,，想要在黑暗中尋找光明的洞口。
“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌,，但依然險(xiǎn)境重重。與同學(xué)之間的摩擦卻成了學(xué)習(xí)中的困擾,。但我想我會(huì)自己沖破險(xiǎn)境,，全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)中去。
在這漫長(zhǎng)的十六年里,，每當(dāng)我的心情處于低谷時(shí),，便會(huì)回憶起與同學(xué)之間歡樂的時(shí)光，也許回憶可以為我?guī)硇┪考?，也許時(shí)光會(huì)隨波逐流,，人事會(huì)情隨事遷，但回憶永遠(yuǎn)泯滅不掉,，因?yàn)樗菬o形中的翅膀,，伴你在湛藍(lán)的天空翱翔，因?yàn)樗怯行蔚囊嬗?，讓你在失意中微笑,。我站在十六歲的盡頭張望，讓美好回憶永遠(yuǎn)銘記心中,！
