報告，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

公民環(huán)保意識調查報告篇一

調查時間:20xx.8.29—20xx.9.3

調查地點:偃師岳灘鎮(zhèn)岳灘村

調查對象:各年齡層公民的環(huán)保意識

調查方式:發(fā)放調查問卷

調查人數(shù):1000人

發(fā)放問卷:1000份

有效問卷:980份

前言

隨著21世紀的逐漸深入，我們偉大祖國在騰飛,，但是經(jīng)濟在增長,，環(huán)境卻在惡化。據(jù)資料顯示,，全國有五分之一的城環(huán)境遭到嚴重污染,。所以，有必要對所有公民進行環(huán)境意識的調查和普及,。就此問題,，我們實踐隊對偃師岳灘鎮(zhèn)岳灘村的村民進行了環(huán)保意識調查。現(xiàn)就調查結果作以下分析,。

調查顯示,，有83.3％的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴重；有16.7％的人表示還可以,，但是不是很好,，有一定的差距，人需不斷改進,。

有73.1％的居民認為目前環(huán)境問題已成為人們所關注的一個重大的問題,，看來環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關注，已經(jīng)成為了一個眾人矚目的重大問題,。

有52.2％的人認為與以前相比,，目前人們的環(huán)保意識有了顯著的提高；另有47.8％的人認為并沒有很好的提高,?？磥恚m然人們的環(huán)保意識確實有所提高,，但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,，而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€人利益。

有88.9％的人認為目前人們的環(huán)保意識必須加強,；另有11.1％的人認為目前狀況還可以,，無需加強?？磥砟壳叭藗兊沫h(huán)保意識還須進一步加強,。

在如何加強人們的環(huán)保意識上有55.6％的人認為應加大宣傳力度；有77.8％的人表示要加強相應的教育。尤其是未成年人的環(huán)保教育,；另有56.7％的人認為應該加大管理力度,，加大懲處力度。在增強人們環(huán)保意識的問題上有待不斷加強與提高,。

對由于環(huán)境問題所引起的自然災害有38.9％的人認為應該及時整治,，加快植樹造林；38.9％的人認為要增強保護意識,，從我做起,，從身邊做起；有22.2％的人表示要強化環(huán)保重點地區(qū)人們的環(huán)保意識,。

對于未來環(huán)境的發(fā)展有44.4％的人表示很有信心,，相信將來的環(huán)境會越來越好；有27.8％的人表示不好說,；另有27.8％的人表示對于將來環(huán)境的發(fā)展沒有太大信心,，因為人們所發(fā)明的現(xiàn)代化工具會不斷地對環(huán)境造成危害。

有62.2％的人表示如果有環(huán)保組織招募環(huán)保志愿者愿意參加,；有27.8％的人表示看時間而定不過會一直支持環(huán)保事業(yè),。看來人們對于環(huán)境保護的不僅有熱情,，還有著自己的一份責任,。

居民對岳灘村環(huán)保情況了解程度一般，調查顯示,，62.2%的當?shù)鼐用裾J為自己對岳灘村環(huán)保情況了解屬于一般,，20.1%認為不太了解，只有20.4%的居民認為非常熟悉,，當問及岳灘村環(huán)保情況處于哪個程度時,，50.6%的居民回答一般，34.2%的居民認為很差,，6.9%的居民認為說不清楚,，只有8.1%認為較好。

當前岳灘村環(huán)保情況基本保持原樣,，不很到位但呈良好發(fā)展的趨

勢,。問及岳灘村環(huán)保到位于否時，74.7%的居民認為岳灘村環(huán)保情況不到位,，18.1%的`居民回答不清楚,，只有7.2%的居民認為岳灘村環(huán)保情況保持原樣，沒有變化,，27.3%認為越來越好,，11.4%的居民沒注意,，只有26.4%的居民認為越來越差。

居民對環(huán)保情況重要性的認識到位,，但提及自身影響卻少有見地,。49.5%的居民認為岳灘村環(huán)保情況很重要，只有11.2%認為不重要,，當問及當前岳灘村環(huán)保情況對個人的影響時,，52.1%的居民認為影響不大，8.7%認為無影響,，6.5%說不清楚,，32.7%認為影響很大。

1.居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負相關,，從調查中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度是影響對環(huán)境判斷的重要變量之一,，文化水平和知識層次越高,，對中國環(huán)(轉 載于: 博 威范文 網(wǎng):)境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒，從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降,。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度,，則學歷在小學及小學程度以下人群的滿意度最高3：1，大學本科及以上人群的滿意度最低3：5,，即低學歷與高學歷滿意度比為5：1,。

2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關，因為他們對環(huán)境題的認識程度更清晰,。

3.居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境有關系,。所處環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識越強,，反之亦然,。選擇空氣中無難聞氣味，垃圾

屋亂放現(xiàn)象的有110個人,，其中有17人在下一題,，“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”，環(huán)保意識高達70%,。

4.老年人環(huán)保行為強于年輕人,，從調查中發(fā)現(xiàn)，居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個因素,。在是否愿意參加環(huán)?；顒右活}中有326人選擇“愿意”，482人選擇很愿意,，其中50歲以上的共有112人,，有197人表示愿意參加或很愿意參加,。這同時也給我們提供了一個提高人們環(huán)保意識的有利途徑，我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起,。

通過這次的社會調查使我對岳灘村部分村民的環(huán)境保護意識有了一定了解,，其實目前在我們的調查結果中可以明確透露出岳灘村村民有著比較強的環(huán)保意識，但是其環(huán)保行為卻遠遠落后于他們的環(huán)保意識,，良好的環(huán)保意愿也難以付諸實際行動,，再加上有關部門的工作未做到位，執(zhí)法力度不夠,，對環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在,。

針對目前岳灘村居民的環(huán)保意識現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題，我們應如何加以處理和改善呢,？我認為可以從兩方面著手,。下面我就針對這兩方面分別談談我的看法和建議，僅供參考：

（一）從居民自身著手,，這是改善環(huán)?，F(xiàn)狀的前提條件。

第一,，加強居民環(huán)保意識,，提高居民的環(huán)保素質，樹立“人人為我,，我為人人” 的新風氣,，加強居民環(huán)保意識，關鍵是要提高全民素質,。環(huán)保事業(yè)是集文化素質與公共道德于一體的事業(yè),，是人們對國家集體關注的表現(xiàn)。只有素質上去了,，居民的環(huán)保意識才會相應地加強,。

公民環(huán)保意識調查報告篇二

【摘要】本次調查我們通過多方面了解到校區(qū)學生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識，但為了改善我們的生活家園,，這些還遠遠不夠,，仍需要進一步提高公民的環(huán)保意識。

【關鍵詞】環(huán)境污染,；文化教育,；環(huán)保意識；宣傳

人類的發(fā)展是伴隨著適應環(huán)境,，改造環(huán)境而發(fā)展起來的,，所以我國強調走可持續(xù)發(fā)展的道路，其對我國的經(jīng)濟健康發(fā)展有著深遠意義,。然而調查顯示,，有83,。3％的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴重；有16,。7％的人表示還可以,，但是不是很好，有一定的差距,，仍需不斷改進,。

欠缺，需要進一步的增強,。

意識十分薄弱,，這對我們環(huán)境的改善有阻礙作用。

通過對這題的分析,，只有25%的人知道世界環(huán)境保護日,，說明在廣大人民對環(huán)保知識有了解。

通過對第二題的分析,，有79,。16%的人選擇不理會亂扔垃圾的現(xiàn)象，這說明公民的環(huán)保意識還可以,。

數(shù)據(jù)顯示大多數(shù)人在環(huán)保的小細節(jié)上做得還是不錯的，給予肯定的態(tài)度,，值得大家共同結果表明調查人群中很少有人參與環(huán)?；顒樱@一方面說明政府及相關單位對這方面的要求不高,，不夠重視,；另一方面說明學生及周邊市民的環(huán)保意識薄弱，有待提高,。

1,、居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負相關，從調查中可發(fā)現(xiàn),，居民的受教育程度對環(huán)境判斷有重要影響,，文化水平和知識層次越高，對生活環(huán)境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,，從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降,。在我們的調查對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度，雖然他們在環(huán)保意識上仍有欠缺,，但是他們在一些環(huán)保的政策和措施上都給予肯定的,、積極地態(tài)度。

2,、居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關,，因為他們對環(huán)境問題的認識程度更清晰,，而且在相當多的情況下會對環(huán)保采取行動。例如：自備環(huán)保袋,，分類丟棄垃圾,，循環(huán)利用垃圾袋。

3,、居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系,。所處的環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識越強,，反之亦然,。在平湖市，因為離上海,、杭州近,，是一個經(jīng)濟發(fā)展較迅速的地區(qū)，所以工業(yè)的發(fā)展是必然的,。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,，對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面,，平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區(qū)的環(huán)境問題,。

4、居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個因素,。從調查中發(fā)現(xiàn),，老年人環(huán)保行為強于年輕人，他們通常會自備環(huán)保袋或竹籃購物,，他們的環(huán)保意識較強,。這同時也給我們提供了一個提高人們環(huán)保意識的有利途徑，我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起,。

（一）針對市民

1,、從居民自身著手，這是改善平湖市環(huán)?，F(xiàn)狀的前提條件,。

第一，樹立“人人為我,，我為人人” 的新風氣,，增強居民環(huán)保意識，關鍵是要提高全民素質,。環(huán)保事業(yè)是集文化素質與公共道德于一體的事業(yè),，是人們對國家集體關注的表現(xiàn)。

只有素質上去了,，居民的環(huán)保意識才會相應地加強,。同時,，居民還要關心并支持政府的環(huán)保工作，留意關于環(huán)保的各種宣傳,，通過報紙,、雜志、電視,、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環(huán)保知識,，牢固自己的環(huán)保觀念。

第二,，應從行動上切實支持政府的環(huán)保工作,，響應政府號召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動,，起到良好的環(huán)保效果,，為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外,，市民還應盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人,，對于那些污染環(huán)境的行為應加以批評并即使制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍,。

2,、加強政府的環(huán)保工作，這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)?，F(xiàn)狀的重要條件,。

第一，廣泛深入的開展宣傳教育,，進一步提高各級決策者和廣大居民的環(huán)保意識,。要提高居民對環(huán)保重要性的認識,，建立新的環(huán)境觀和價值觀,，使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為,，使環(huán)境保護意識成為一種心理,，并轉化為一種環(huán)境責任，盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套,。

第二,，堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,，加大監(jiān)管力度,，對對不保護環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理，從嚴處理,。嚴格執(zhí)行環(huán)保責任制并制定切實可行的考核制度,，使排污單位有章可循,，執(zhí)法人員有法可依。

3,、加強社區(qū)服務與社區(qū)管理

定期舉行大型關于城市社區(qū)環(huán)境建設宣傳工作,，使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,，大到老人小到兒童,，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,，從而自覺保護環(huán)境,。當人們的意識健全時，才會控制自己的行為,，這是顯而易見的,。由此可見，環(huán)保意識對環(huán)境保護的重要,，而加緊宣傳是迫在眉睫的,。

（二）針對在校學生

1、生活,、學習等方面處處節(jié)約資源,。

我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,，有利于凈化空氣,，在校學生要做到節(jié)約從零星點滴做起，節(jié)約用水,、用電,，積極參與植樹活動，這對美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用,。

2,、廢紙、廢塑料,、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

調查中我們了解到我校學生過度使用一次性筷子,、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環(huán)保意識還是不夠深,。用塑料袋打包是我們學習很嚴重的環(huán)境問題,。我們使用過度，制造很多塑料垃圾,，這些垃圾都對我們健康有害,。塑料袋是很難分解的，對我們的校園環(huán)境造成破壞。所以,，學生們應該不使用一次性用品,，并且要有收集廢舊電池的習慣，以實現(xiàn)資源的循環(huán)利用等,。

3,、努力學習，掌握先進文化理念和現(xiàn)代科學技術

我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路,，它需要文化教育的大力支持,。當代大學生，努力學習,，掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環(huán)境問題,。在校學生應該提高環(huán)保的意識， 要認識到“世界上只有一個地球家園,，所有人也只有一個身體,，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?！?/p>

以上是我們調查小組對平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,，還有許多不足之處有待完善。

通過這次的社會調查可以明確地反應出校區(qū)學生及周邊居民的環(huán)境保護意識有了一定程度的提高,，他們非常清楚自己需要的是天更藍,，水更碧，花更紅,，草更青的生活環(huán)境,。當然，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時,，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,，愛護我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好,，但如果我們不注意環(huán)保,、衛(wèi)生，到處制造垃圾,，那我們校的環(huán)境就越來越差了,！我們就沒有一個良好的學習環(huán)境了,！所以,，我們要從自己身邊做起，從一點一滴小事做起,，養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

為了改善我們學校以及廣大人民生活的環(huán)境問題，希望,，大家的環(huán)保意識有所增強,，有所行動，來保護我們的生活家園,。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動,，來喚醒公民及在校大學生的環(huán)保意識。

公民環(huán)保意識調查報告篇三

調查時間：

調查地點：

調查形式：調查問卷

隨著社會的發(fā)展,，社會生產力大力發(fā)展的同時,，人民生活水平日益提高，而同時大量的各種廢棄物也被制造出來,，它們嚴重破壞了我們的生活環(huán)境危及我們的生存,。隨著世界各國對于環(huán)境狀況的不斷重視，環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強,。人們改造自然的同時也遭受了大自然的無情報復,。盡管我國政府不斷加強整治力度，但是由于其他人為原因,，我國的環(huán)境問題還不容樂觀,。為此，我和同班同學王剛利用暑假時間在家鄉(xiāng)展開了居民環(huán)保意識調查,，旨在了解公眾對于環(huán)境保護問題的看法,，同時對我們的周邊生活環(huán)境進行一個初步的了解,從而針對性的對家鄉(xiāng)居民宣傳環(huán)保知識。

本次通過發(fā)放調查問卷隨機調查的形式對汝州市居民的環(huán)保意識以及周邊環(huán)境狀況展開了調查,，共計發(fā)放調查問卷100份,，又想問卷100份，通過分析調查結果,，我們發(fā)現(xiàn)汝州市的環(huán)境現(xiàn)狀以及攻門的環(huán)保意識依然堪憂,。

調查顯示，有83％的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴重,，家鄉(xiāng)街道上經(jīng)常有廢紙廢物,、附近的河流湖泊渾濁不清；有17％的人表示還可以,，但是不是很好,，有一定的差距，人需不斷改進,。說明本地的環(huán)境問題并沒有得到很好的解決,，仍然影響著居民的日常生活。 有73％的居民認為目前環(huán)境問題已成為人們所關注的一個重大的問題,，十分擔心后代人的生活環(huán)境越來越差,，并且想為環(huán)保做一些自己力所能及的事情,。看來環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關注,，已經(jīng)成為了一個眾人矚目的重大問題,。

有52％的人認為當個人利益與環(huán)境保護發(fā)生沖突時，會優(yōu)先選擇環(huán)保,；另有48％的人選擇會優(yōu)先維護自己的利益或者猶豫不決,。看來,，雖然與以前相比,，目前人們的環(huán)保意識有了顯著的提高，但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,，而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€人利益,。

在如何加強人們的環(huán)保意識上有55％的人認為應加大宣傳力度；有77％的人表示要加強相應的教育,。尤其是未成年人的環(huán)保教育,；另有56％的人認為應該加大管理力度，加大懲處力度,。在增強人們環(huán)保意識的問題上有待不斷加強與提高,。

在限制塑料袋的使用上，有78%的人認為限制塑料袋的使用利于環(huán)境保護,，十分支持并且自己準備了購物用的紙袋或布袋,；另有22%的人表示無所謂或者認為限制了塑料袋去超市購買東西十分不便，認為超市此舉是為了買塑料袋掙錢,。大部分人還是具有較高的環(huán)保意識的,。

對于每年農民焚燒秸稈的問題上，城鎮(zhèn)居民幾乎全部表示對大氣污染嚴重,，影響日常的出行生活,，應加大處罰力度、嚴格禁止,。但是在農村居民中,，大部分仍認為雖然焚燒秸稈污染環(huán)境，但是確實是當下最為經(jīng)濟方便的一種處理秸稈的方式,，因為當前并沒有其他有效的處理方式,，如果政府監(jiān)管不嚴的話，還是會在農田中焚燒掉的,。

對于農村沼氣工程的建設方面有87%的人認為沼氣十分方便,，在節(jié)約能源、減少污染的同時又發(fā)展了庭院經(jīng)濟,。其中已經(jīng)有60%的居民家中已經(jīng)在政府的號召下建設了沼氣池,，另有25%的人表示有意愿建設，并且希望政府能夠加大對沼氣建設的投入力度,。僅有13%的人表示使用沼氣氣味難聞,，不如使用液化氣煤氣方便，不計劃使用,。

這次的社會調查使我對汝州市部分市民的環(huán)境保護意識有了一定了解,，在我們的調查結果中可以明確透露出我們的市民有著比較強的環(huán)保意識，但是其環(huán)保行為卻遠遠落后于他們的環(huán)保意識,，良好的環(huán)保意愿也難以付諸實際行動,，再加上市有關部門的工作未做到位，執(zhí)法力度不夠,，對環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在,。

通過對調查結果的進一步分析，我們發(fā)現(xiàn)居民的受教育程度與環(huán)保意識有一定的關系：第一,，居民的受教育程度越高,，環(huán)保意識越強烈，對目前的環(huán)境狀況越不滿意,，更為迫切的希望改善目前的環(huán)境狀況,。因為文化水平和知識層次越高，對中國環(huán)境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,，從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降,，對環(huán)境意識的認識程度更清晰。第二,，居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境有關系,。所處環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識越強,，反之亦然,。大多居民受周圍環(huán)境的影響，在干凈清潔的環(huán)境中下意識的不會亂扔垃圾,，這也是政府治理環(huán)境的一個出發(fā)點,。第三，老年人環(huán)保行為強于年輕人,，從調查結果中發(fā)現(xiàn),，綜合分析環(huán)保意識較強的人群中，50歲以上的老年人占了相當可觀的一部分,，因此居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個因素,。這同時也給我們提供了一個提高人們環(huán)保意識的有利途徑，我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起,。

針對目前我們的居民環(huán)保意識現(xiàn)狀和我市環(huán)境保護中出現(xiàn)的種種問題,，我們應如何加以處理和改善呢,？我個人認為可以從政府和市民兩方面同時著手，雙管齊下,，從而使汝州市的環(huán)境越來越好,，還我們一個碧水藍天。

加強居民環(huán)保意識,，提高居民的環(huán)保素質,，樹立“人人為我，我為人人” 的新風氣,，加強居民環(huán)保意識,，關鍵是要提高全民素質。環(huán)保事業(yè)是集文化素質與公共道德于一體的事業(yè),，是人們對國家集體關注的.表現(xiàn),。只有素質上去了，居民的環(huán)保意識才會相應地加強,。同時,，居民還要關心并支持政府的環(huán)保工作，留意關于環(huán)保的各種宣傳,，通過報紙,、雜志、電視,、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環(huán)保知識,，牢固自己的環(huán)保觀念。

應從行動上切實支持政府的環(huán)保工作,，響應政府號召,，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動，起到良好的環(huán)保效果,，為沈陽市的環(huán)保工作盡一份力,。另外，市民還應盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人,，對于那些污染環(huán)境的行為應加以批評并即使制止,，用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。

廣泛深入的開展宣傳教育,，定期舉行大型關于城市社區(qū)環(huán)境建設宣傳工作,，使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,，大到老人小到兒童,，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,，從而自覺保護環(huán)境,。要提高居民對環(huán)保重要性的認識,，建立新的環(huán)境觀和價值觀，使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,，規(guī)范自己的行為,，當人們的意識健全時，才會控制自己的行為,，使環(huán)境保護意識成為一種心理,，并轉化為一種環(huán)境責任,，盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套,。由此可見，環(huán)保意識對環(huán)境保護的重要,，而加緊宣傳是迫在眉睫的,。

堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,，加大監(jiān)管力度,，對對不保護環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理，從嚴處理,。嚴格執(zhí)行環(huán)保責任制并制定切實可行的考核制度,，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依,。

加大政府投入力度,，提供新技術，疏導群眾采取更為環(huán)保的措施,。如政府一直嚴令禁止但卻屢禁不止的焚燒秸稈的問題,，不是農民想燒秸稈污染環(huán)境，也不是農民不講道理,。事實上,，農民并非不知道焚燒秸稈的害處。問題在于,，除了焚燒之外,，目前還沒有更經(jīng)濟、更便利,、更實用的處置方法,。秸稈禁燒在“禁”更在“幫”，在“堵”更在“疏”,。要徹底根除焚燒秸稈,，關鍵是要給秸稈找個好出路，讓其與農民增收結合起來,。如果秸稈能給農民帶來效益,，誰還舍得燒它,？

通過這次的社會調查可以明確地反應出汝州市居民的環(huán)境保護意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍,，水更碧,，花更紅，草更青的生活環(huán)境,。當然,，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,，愛護我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責,。我們相信，通過市政府部門的正確領導和廣大人民的大力配合,，我們會擁有一個美好舒適的生活環(huán)境,。

公民環(huán)保意識調查報告篇四

觀察記錄，抽樣調查,。

生活的周邊環(huán)境,。

（1）家在農村，在這里,，人們都為了省錢,，燒飯用草和麥秸桿，燒這些時,，向天空望去,，全是黑煙，灰蒙蒙的,，有時,，燒的塑料還有很強的刺激性氣味。

（2）有的人上街買菜,，不帶籃子或包,，用完的塑料袋亂丟亂扔，堆的向山一樣,。

（3）周邊的小河原本十分干凈的,，但由于工業(yè)的發(fā)展許多工廠建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,，使水體嚴重污染,。河中的魚蝦也全部死掉，使周邊居民生活環(huán)境受到了嚴重阻礙,，周邊的莊稼也病秧秧的,，一點也不旺盛。

（4）社會的進步工業(yè)的發(fā)展這很好，使交通也發(fā)展起來,，同時,，那些汽車排放大量二氧化碳，制造出很大分貝的噪音,，嚴重影響了人們的生活,。

（5）有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫，影響我市市容,。

（1）人們的環(huán)保意識不強,，只知發(fā)展不知環(huán)保，提倡先污染后治理的方針,。

（2）環(huán)保部門的工作沒有做完善,。

（3）司機沒有認識到噪音污染的污害性。

（1）宣傳環(huán)保的`重要性,，加強公民意識,，素質,，堅持預防為主,，防治結合方針。

（2）向工廠的有關人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環(huán)利用,。

（3）向環(huán)保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規(guī)定,，制定有關法律。

只有先保持環(huán)境,，才可能走可持續(xù)發(fā)展道路,，目前我國環(huán)境污染嚴重，形勢相當嚴峻,，我們必須認識到保護好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提,，保護好環(huán)境也就是保護好我們賴以生存的地球，所以環(huán)保要從我做起,，從小事做起,。

公民環(huán)保意識調查報告篇五

在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，隨著人們生活的水平日益提高,，環(huán)境保護也成為了每個普通人關心的人們話題,。作為當代佼佼者的大學生們的環(huán)境意識的強弱也成為了人們關注與重視的社會問題。

1.制作調查問卷

2.對身邊的大學生進行抽樣調查

20xx年10月29日至11月4日

身邊的大學生

選擇問卷調查法主要的原因是因為我們可以先明確我們所要的問題從而去設計我們的問卷,，接著就可以進行排版印刷,，在確定調研的時間與地點之后便可以開展我們的調研活動，最后可以依照問卷情況進行討論,，從而得出結論,，能更好的了解大學生對“環(huán)保”的認識水平,。

選擇調查對象為大學生的一個極為重要的原因是因為,，如何提高當代大學生的“環(huán)保意識”水平是當代各大高校極為重要的一個教育問題,。我們所設計的調卷也是極為簡單明了，把現(xiàn)如今存在的主要問題相互結合,，從而更清楚的了解大學生對于“環(huán)?！钡囊庾R。

40人

根據(jù)調查后對問卷的整理,，我們可以看出大學生對于“低碳環(huán)?！币辉~還是很熟悉的，在我們調研大學生的人數(shù)中所占比例為45.00%,，可以說現(xiàn)在的大學生還是有環(huán)保意識的,，做的也是不錯的。因為在炎熱的夏天,，有50.00%的大學生會把空調溫度調至到20-25攝氏度,。但是與此同時，如今的大學生對水進行二次利用的情況卻并不是很環(huán)保,，因為在問卷中對于“用過的睡是否進行二次利用”這一問題有45.00%的大學生是不經(jīng)常使用的,，這其實已經(jīng)大大的造成了水土的流失間接的在對我們的地球進行迫害。同時對于“是否會主動把垃圾分類丟進垃圾桶”這一問題有50.00%的大學生都是選擇了很少,，而且對于“買東西時是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型”這一話題有47.50%的大學生是不經(jīng)常的,。從這些調研比例中可見，即使如今的大學生對環(huán)保這一話題是很熟悉的.,，但是在生活中做的并不是非常的好,。

另外即便有42.50%的大學生認為現(xiàn)在我國市民的環(huán)境保護意識不是很強，可是當被問及是否愿意為環(huán)保事業(yè)作一點力所能及的事情時,，有47.50的大學生選擇的均為看情況,。可見即使對環(huán)境保護意識有很熟悉的了解,，當要自己去身體力行時,，并不是非常愿意的。

環(huán)保教育應當由正規(guī)環(huán)保教育和非正規(guī)環(huán)保教育組成,，正規(guī)環(huán)保教育只要是指各種學校教育,，非正規(guī)環(huán)保教育指各種傳媒和社會團體、組織的宣傳和教育,，也包括各種講座,、培訓、競賽等各種形式,，還包括家長與孩子之間環(huán)境倫理的相互影響,。

經(jīng)過我們的調查和分析，可以看出，當代大學生的環(huán)保意識還有待提高,，各大高校應該加強教育,。讓大學生從生活做起，多管一盞無關緊要的燈,；多做一些有益環(huán)保的事情,；買東西時盡量少用塑料袋。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體,。保護環(huán)境,，人人有責。我們無需感嘆自身力量的渺小,，如果能有更多的人行動起來,，就會給我們帶來可觀的效應和成果，而我們需要的,，只不過是一點熱情,、一點細心和一點關愛。只有從身邊的小事做起,，才能讓我們的生存環(huán)境變得更加的清新和健康,。（完）

公民環(huán)保意識調查報告篇六

在21世紀經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，隨著人們生活水平的日益提高,，人們不再只關心自己的衣食冷暖了,。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關的周邊環(huán)境,。比如生態(tài)環(huán)保等問題,。環(huán)保突然成為了一個普遍人們關心的熱門的問題，也更成為了一個沉重的話題,。而作為當代青年當中佼佼者的大學生們的環(huán)保意識的強弱也是人們關注并逐漸給予重視的社會問題,！

6月5日是世界環(huán)境日。今年的世界環(huán)境日中國的主題為：“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”,。

為了廣泛動員和參與保護環(huán)境的行列中,，作為一名大學生，更做為這社會的一員,，為了紀念和宣傳世界環(huán)境日,，更深的了解和研究掌握大學生的環(huán)保意識，我們做了這次關于大學生環(huán)保意識的調查,。

這次我們向大學生發(fā)出去調查問卷50份,，收回50份。有效率100%,。調查的覆蓋面為北方民族大學大一到大四的各系大學生,。

通過此次調查我們發(fā)現(xiàn)了在大學生中間存在的關于環(huán)保意識的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調查問卷可能不是很全面,，不可能完全客觀的反映出我校大學生的環(huán)保意識的強弱,。但也可以在一定程度上反映出我校大學生的環(huán)保意識概況。

從調查問卷反映出來的問題來看,，我們發(fā)現(xiàn)我校大學生的環(huán)保意識總體來說不是很強,。造成這種原因是多方面的。

1,、大學生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,，很多環(huán)保知識非常匱乏。

2,、盡管我們學校綠樹成陰,，但在對大學生環(huán)保意識的教育方面力度還是不夠。組織大學生環(huán)保的.活動缺乏,。

3,、社會媒體對環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問題,。

通過調查反映出來的問題我們總結了幾個提高大學生環(huán)保意識的建議：

1,、提高大學生的環(huán)保意識，學校要大力支持,，高度重視,，做宣傳教育活動。并增加相關關于環(huán)保的選修課程等手段來增加大學生的環(huán)保知識,。為提高大學生環(huán)保意識打下堅實基礎,。

2、大學生應該注意培養(yǎng)和提高自身的環(huán)保素養(yǎng),，提高對保護環(huán)境的熱情,。多參加一些環(huán)保義務活動，從身邊的小事做起,。

3,、大學生是一個很特殊的群體，他們有著高漲的活力和貢獻精神,。所以要宣傳和開展環(huán)保志愿者等活動,，到環(huán)保最需要的地方去。

這次調查給我們的感觸很深,。環(huán)?？此埔粋€很大的社會問題，其實“環(huán)?！本驮谖覀兠恳粋€人的身邊,，在我們每一個大學生的身邊,。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流，也算是我們每一個大學生為創(chuàng)造山更清,，水更藍的美麗世界做一份自己的貢獻吧,。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己，提高自己的環(huán)保意識,，才能更好的“環(huán)?！薄?/p>