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入學生會申請書高中篇一
尊敬的校團委學生會:
我是xxx班的xxx,,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會),。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊,,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響,。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,,有利于自己的成長和發(fā)展,。我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)假如我加入,,我將進一步加強自身修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己待人正直,、公正辦事;要求自己嚴于律己,、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
入學生會申請書高中篇二
尊敬的學生會:
我是xx,來自xx級學前教育9班,,我愿加入教育二系學生會治保部,,現(xiàn)鄭重提出申請。
我申請加入治保部,,為治保部以及學院的工作盡自己的一份力,,加入治保部我一定抱著“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的原則,,保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務(wù),。凡事以部門和學院的利益為重,希望可以給我這個寶貴的機會,,讓我再為學院和部門做事的同時使自身的能力得到更好的鍛煉。
人人都向往安全,,文明,,優(yōu)雅的生活環(huán)境與學習環(huán)境,但這美好的環(huán)境需要大家去創(chuàng)造,,去維護,,當校園里有不文明現(xiàn)象的時候;當同學們的生活環(huán)境受到影響的時候,;當我們舉辦的`活動需要維護秩序的時候,,作為治保部的一員,,我會隨時地出現(xiàn)在同學們的身邊,熱心的為廣大同學服務(wù),,為學院,,為同學們創(chuàng)造更加美好的環(huán)境而努力奉獻,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,做自己該做的事,,找到真正屬于自己的位置,展現(xiàn)自我,,提升自我,,鍛煉自我,從而更好的完善自我,。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
入學生會申請書高中篇三
尊敬的學生會:
我自愿申請加入學校學生會,。
我是七年級3班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,,中共共青團員,。
從踏進這個校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們,,都在積極的`協(xié)助著教育處,、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,,我對祖國和人生充滿希望,。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力,。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,,她連接學校與學生,是一個在教育處,、團委領(lǐng)導(dǎo)下的學生自己管理自己的組織,。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處,、團委反映;也能將學校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉,。所以,我向往校學生會組織,,更能夠加入學生會,,成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,,曾參加過近百場的文藝匯演活動,,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ),。
因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應(yīng)該有抱負,、有精神,。因此,我真心希望組織上能給我這個機會,。
謝謝!
此致
敬禮,!
xxx
xx年xx月xx日
入學生會申請書高中篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是來自公共衛(wèi)生學院的肖灑,我申請加入濰坊醫(yī)學院體育部,,現(xiàn)為公共衛(wèi)生學院體育部助理我。
這一年的工作經(jīng)驗使我對體育部的結(jié)構(gòu)和運作有了充分了解,,也使我的能力得到提高,這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球,、攝影,、音樂,。同時,,我對體育部方面的職責也非常熟悉,,在過去一年中,我組織的活動都取得了圓滿成功,,同時也總結(jié)了很多經(jīng)驗,。從小學到中學,,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,,我團結(jié)著身邊的每一個人,,分享我的喜悅和生活的感悟。我會進一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),,要進一步提高自己的工作熱情,,以飽滿熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,;要進一步提高責任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,,虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越,,沒有那么容易,。但我相信,,事在人為。只要自己努力了,,就不會后悔,。
假如我進入了體育部,我將遵守有關(guān)學生會的章程,,履行相關(guān)義務(wù),,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質(zhì),,時時要求自己“待人正直,公正辦事”,,要求自己“嚴于律己,,寬以待人”。
部門的成員了解一些情況,,為作出正確的策略提供可靠的保證,。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,,擴大學生會宣的影響及權(quán)威,。如果我落選了,我也決不氣餒,,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
致敬
申請人:xxx
年月日
入學生會申請書高中篇五
尊敬的校團總支學生會:
我申請加入校團總支學生會,。學生會在我心中是個神圣的名詞,。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織,。向上,,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。入校學生會申請書,。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉,。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿,。
如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,,我會積極,、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,,包括組織能力,、思維能力、辦事能力,、創(chuàng)造能力和交際能力,,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識,。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,。入校學生會申請書,。“欲窮千里目,,更上一層樓”,,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,,把學習部在學生會中的各項工作搞好,。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,,無論在工作上,,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢,。在班級擔任團支部書記工作近一學年,,一路走來,不是鮮花滿地,,也不是荊棘密布,,有的只是波瀾不驚,,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃,、組織各種活動,,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的.思路,,大膽的去想,,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果,。
當然了,,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,,但我敢于面對,。通過老師、同學的批評,、幫助及自己的努力來改正,,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,,在失敗面前不低頭,,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,,相蕩而起漣猗,,石本無華,相撞而起火花,。融入到學生會這個團體中,,除了能以自身所長為同學們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取,、借鑒和學習他人長處,,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,。
如我能加入,,將遵守有關(guān)學生會的章程,履行學生會成員的相關(guān)義務(wù),,積極參加學生會組織的活動,,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直,、公正辦事";要求自己"嚴于律己,、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
入學生會申請書高中篇六
尊敬的學生會領(lǐng)導(dǎo):
您好
關(guān)于我為什么選擇宣傳部
我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部對于整個學院的學習氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用,。它是一塊兒平臺,,給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒陣地,,讓整個社會感知我們的心聲,。
所以我決定申請加入這個光榮的團體。
關(guān)于我加入宣傳部的一些優(yōu)勢
我深知:一名合格的宣傳人員應(yīng)當具備活潑性,、親和力,、個人品牌力以及良好的人際關(guān)系。很慶幸,,我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當契合,。從小學到高中,我一向以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,,我團結(jié)著身邊的`每一個人,,分享我的喜悅和生活的感悟。
當然,,我不僅僅是擁有一腔熱血的青年,。我明白理智的重要性,所以在做事情時常常要求自我有一個理性的思考,。我想,這能夠讓我在應(yīng)付紛繁復(fù)雜的宣傳工作時,,能夠做到有條不紊,。同時,我本人十分喜歡看各類書籍,,對文字的駕馭本事比較強,。
這份申請僅僅是一個開始,請接納我,,我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人員的風采,。
入學生會申請書高中篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!
學校開學已經(jīng)月余,,我們的學習和生活已經(jīng)漸漸進入正軌,,同學之間的熟悉程度越來越高,我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶,使我們同學之間的關(guān)系越來越融洽,。我希望為同學做些什么,,所以我決定競選參加學生會生活部競選。
我高中畢業(yè)于xxxx中學,,在校期間一直擔任班級的生活委員一職,,并在高二成為學校廣播社副社長,參與社員培養(yǎng),、撰稿以及廣播等工作,,同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯(lián)工作,。我很期待從事一些與在高中不同的工作,,充分鍛煉自己。在參與以往這些工作的過程中,,我感覺自己在組織管理能力,、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉,,我很期待以后可以運用這些能力,,發(fā)揮自己的強項,在新的工作中努力進取,,為學院的管理與發(fā)展貢獻自己的一份力量,。
與他人相比,我覺得自己多了一份自信,,因為我是一個不服輸?shù)娜?。而且,我有著一顆充滿熱情的心,,我相信,,我可以憑借這顆心做好學生會布置的每一項任務(wù)。
我知道作為學生會的'一員應(yīng)該在思想素質(zhì),、學習等方面出類拔萃,;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè),、敢于管理,、敢于負責;團結(jié)同學,、平等待人,。最重要的是主動為同學服務(wù),為老師分憂,。我相信我一定可以做到以上幾點,。并積極了解同學,進行組織工作,成為生活部合格的一員,。我一定盡心盡力做到問心無愧,。我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn),承擔一切壓力的準備,,我會努力做到,。當然,如果我沒有成功當選,,這說明我的工作等方面能力還不夠,,我依然愿意以一名普通同學的身份,為大家服務(wù),,并會做到更好,。
雖然人們常說,是金子總會發(fā)光,,但我并不希望做一塊只會發(fā)光的金子,,與其如此,我更希望我是一個螺絲,,可以成為學生會不可或缺的零件,,是一根繩,可以作為連接同學的紐帶,。成為一個真正有用的人,。希望老師,學長學姐,,可以給我一個讓我證明自己的機會,。我相信我能行,也請各位老師,,學哥學姐,,相信我。
此致
敬禮,!
申請人:
xx年xx月xx日
入學生會申請書高中篇八
尊敬的系學生會組織:
我是藝術(shù)設(shè)計系本科一班的學生胡于鳳,,此刻申請加入系學生會組織部,以增加自我的社會實踐本事,,一展自我的抱負,。首先,,我認為學生會是學校重要的部分,,它是連接教師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶,正是如此,,體現(xiàn)了它的價值,,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,,為教師同學們服務(wù),,也從中提煉人生的價值,展現(xiàn)自我,,更好的發(fā)展自我,。
如今,我進入這個大學,,每一天都煥發(fā)光彩,,我精力充沛,但我缺少一個鍛煉自我的舞臺,。期望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會,,讓我在舞臺上展示自我、證明自我的價值,。
其次,,馬克思、恩格斯曾說過,,僅有在團體中你才能發(fā)揮其才能,,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點,而臥相信我能夠團結(jié)好這個團體,,也有職責為學校干一份實事,,所以我申請進入學生會組織部。
我明白組織部是一個要求嚴謹,,組織性強的部門,,它的工作資料要求我們有耐心認真,充分協(xié)作,,求真務(wù)實的精神,,各項工作認真有組織的完成,上下統(tǒng)一,。
高中我也擔任過一些職務(wù),,表揚與批評我經(jīng)歷了很多很多?!頁P’我不驕傲,,‘批評’我認真改正,正是在這些經(jīng)歷中,。我變得沉著,,冷靜,還有職責感,,但這些已經(jīng)成歷史,。我相信我的明天會更加精彩不已,。
加入系學生會,是一種榮譽,,更是一種職責,。但我相信我有本事與才能成為組織部一員。
我最大的優(yōu)點就是超有耐心,,還有上進心,。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,,因為熱情是工作的動力,,憑著我對工作的熱情,為教師同學服務(wù)的態(tài)度,,幫忙教師分擔煩惱的決心,,我想成為組織部中的一員。
當然了,,這個部門需要的組織,,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào),,宣傳等綜合工作本事也很重要,。我深知這些方面我還有不足,但有上進心的我會認真學習,,認真積累,。此外學校組織的活動我將進取參加,展示自我,,發(fā)展自我,。
同時,高度的職責感,,吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關(guān)鍵,,我能以大局為重,不計較個人利益得失,,無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力,,無愧于心。
請領(lǐng)導(dǎo)與學長們給我一個施展才能,,實現(xiàn)自我價值的機會,。
此致
敬禮!
申請人:
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