當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

親子活動(dòng)心得體會(huì)50字 親子活動(dòng)心得體會(huì)300字篇一

一、家長(zhǎng)幼兒齊參與,，體驗(yàn)快樂(lè),、鍛煉身體。

從一開(kāi)始,，各位老師,、家長(zhǎng)、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),，并始終如一,。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高,。從教師說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則,、比賽方法，到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲,，各位家長(zhǎng)、老師,、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑,。

二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)

不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”,，個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊,、口號(hào)響亮、活潑自信,、斗志昂揚(yáng),，很好地將家長(zhǎng)和幼兒的用心性發(fā)揮到點(diǎn),。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂(lè),，增進(jìn)了親子之間的情感,。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅僅好玩,，還體現(xiàn)了親子之間的默契,，孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中。(,。)在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,，孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利，勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼,，失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒,，互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧,，大家都拼足了勁想為本身一組多爭(zhēng)取一分,，大人小孩都玩得十分開(kāi)心。

三,、活動(dòng)組織緊湊,，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,，老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,，教師也分工明確，各負(fù)其責(zé),?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理,，活動(dòng)開(kāi)展得十分順利,，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在,，當(dāng)然也存在一些不足，如：

1,、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣,。

2,、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的潛力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍,。

3,、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到,，例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配,，不是很到位,。

這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(zhǎng)配合分不開(kāi)的，他們用心配合和努力,，讓我們老師感到很欣慰,。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力,。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合,，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),，給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的好處，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)了為別人喝彩,。

雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面,、熱鬧氛圍仍然記憶憂新,。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功,，家長(zhǎng)收獲了他的童真,。透過(guò)這次活動(dòng)，老師也獲得了成就感,。這次陽(yáng)光而又快樂(lè)的親子情真是讓我難忘!

親子活動(dòng)心得體會(huì)50字 親子活動(dòng)心得體會(huì)300字篇二

20_年10月29日一年級(jí)3班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下,，在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的親子戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果,，也存在一些不足,。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡(jiǎn)要總結(jié)。

1,、本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)部分家長(zhǎng)提議,，家委會(huì)經(jīng)過(guò)了近1個(gè)月的醞釀和籌備，班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長(zhǎng)熱心參與了各項(xiàng)籌備,，在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,，于20_年10月29日星期六如期開(kāi)展。

活動(dòng)當(dāng)天秋高氣爽,，艷陽(yáng)高照,，小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下一路歡歌笑語(yǔ)地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)由家長(zhǎng)代表主持,、班主任張老師帶領(lǐng),、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。

活動(dòng)首先由“小書蟲介紹大書蟲”開(kāi)始,，接著是“找媽媽”,、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng),。下午小朋友們參觀了神奇的香草園,、種子博物館和有機(jī)課堂，跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草,、了解一個(gè)個(gè)種子的故事,，走進(jìn)“蟲蟲教室”，到田間地頭抓蟋蟀,，挖野菜,、胡蘿卜。最后全體師生家長(zhǎng)合影留戀,，活動(dòng)安全,、順利結(jié)束，共同度過(guò)了一個(gè)有趣的周末,。

2,、本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū)，在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行,，小朋友們?cè)陉?yáng)光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,，家長(zhǎng)和老師們?cè)陂e適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的話題,，增進(jìn)了情感,。我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念。本次活動(dòng)很多家長(zhǎng)自始至終熱心參與了籌備和組織,，絕大部分家長(zhǎng)也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng),。

3、本次活動(dòng)略顯不足的是,，家長(zhǎng)們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng),，齊心協(xié)力細(xì)致周密地開(kāi)展了前期籌備，但由于承辦方接待能力有限,，活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過(guò)多,，承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜，始料未及,，造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期。分析原因,，我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足,，求大求全,，在規(guī)劃時(shí)，既希望達(dá)到低年級(jí)家長(zhǎng)交流認(rèn)識(shí),，又希望有孩子們的活動(dòng)主題,，以及親近自然，活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,，以及操之過(guò)急等,。好在我們家長(zhǎng)目標(biāo)一致，都是希望開(kāi)展這么一次家長(zhǎng),、孩子以及老師之間的親子交流活動(dòng),，并且持積極參與支持的態(tài)度，相信大部分家長(zhǎng)能夠理解,。我們提倡以后組織的活動(dòng),，正如張老師建議的那樣，活動(dòng)不宜復(fù)雜,，不必舍近求遠(yuǎn),，主題可以單一但有特色，以達(dá)到活動(dòng)效果,。

親子活動(dòng)心得體會(huì)50字 親子活動(dòng)心得體會(huì)300字篇三

前天參加了xx幼兒園飛翔班的親子活動(dòng),，從中體會(huì)到許多東西。幼兒教育是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分,，親子游戲是為了尋求快樂(lè)而自愿參加的一種活動(dòng)?？梢源龠M(jìn)幼兒身體生長(zhǎng),，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒,。而幼兒園親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式,，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。

幼兒園的親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育,，增進(jìn)家園之間,、親子之間的情感交流，“東夷文化園親子趣味活動(dòng)”,。內(nèi)容豐富,、形式多樣的各類趣味游戲活動(dòng)，深深地吸引著家長(zhǎng)與孩子們,。老狼老狼幾點(diǎn)了?,、s型跑步、小鳥小鳥飛幾只?,、鉆圈活動(dòng),、活動(dòng)中孩子,。和父母一起游戲、吶喊,、你追我趕,，情趣盎然，家長(zhǎng)們仿佛又回到了童年時(shí)代,，體會(huì)到與孩子共同游戲的歡樂(lè),。

親子趣味活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)在參與游戲的同時(shí),，親歷了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,，與孩子一起感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)!我和孩子感到，幼兒園組織這樣的活動(dòng)太好了,，平時(shí)工作太忙,，忽視了與孩子的游戲，今后他們將多抽一些時(shí)間與孩子們做一些親子游戲,，增進(jìn)親子感情!

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),，從校園內(nèi)的布置可以看出,，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果,。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo),，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異,，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們,。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻,。今后,，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè)!

愿孩子們：天天快樂(lè),，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累,，再上階梯!

親子活動(dòng)心得體會(huì)50字 親子活動(dòng)心得體會(huì)300字篇四

我校自參加新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái)，積極推動(dòng)親子共讀活動(dòng),，進(jìn)行書香家庭,、書香學(xué)生、書香教師的評(píng)選,，營(yíng)造了濃濃的書香氛圍,。201x寒假來(lái)臨，我校積極響應(yīng)日照市新教育辦公室的號(hào)召,，繼續(xù)推進(jìn)親子共讀共寫,，促進(jìn)全民閱讀。

一,、宣傳發(fā)動(dòng)

為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子讀書活動(dòng)的意義,，積極參與進(jìn)來(lái)，我校給家長(zhǎng)寄發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,，呼吁家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,，主要內(nèi)容是：為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,，建立一個(gè)家庭圖書架,，并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書。每天抽出1至2個(gè)小時(shí)的時(shí)間與孩子共同閱讀,，父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況,，用多種形式，如寫讀后感,、書評(píng)等記錄讀書的內(nèi)容,。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個(gè)年級(jí)適時(shí)推薦讀書內(nèi)容，這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證,。

二,、跟蹤指導(dǎo)

語(yǔ)文老師還專門建立了班級(jí)親子共讀郵箱，利用校訊通或彩虹飛信的方式及時(shí)調(diào)度家長(zhǎng)和孩子共讀共寫的情況,。在假期中,，語(yǔ)文老師們不斷把班級(jí)親子共讀共寫的情況匯報(bào)給所有家長(zhǎng)，并對(duì)親子共讀征文進(jìn)行指導(dǎo)，把發(fā)到班級(jí)新教育公共郵箱的文章及時(shí)修改后傳到學(xué)校新教育郵箱,，然后學(xué)校新教育負(fù)責(zé)人及時(shí)傳到新教育“親子共讀”在線主題帖上,。同時(shí)學(xué)校也及時(shí)把各個(gè)班級(jí)親子共讀的情況公布于全體語(yǔ)文老師，極大地激發(fā)了老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生讀書的熱情,。

三、碩果飄香

開(kāi)學(xué)后,，教導(dǎo)處組織骨干語(yǔ)文老師對(duì)所有年級(jí)的親子共讀征文進(jìn)行了評(píng)選,，有不少班級(jí)親子共讀征文近50篇，家長(zhǎng)和學(xué)生的讀書征文內(nèi)容生動(dòng),，能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真實(shí)感受,。在親子共讀的過(guò)程，有不少家長(zhǎng)用鏡頭記錄下來(lái)一個(gè)個(gè)親子共讀的溫馨畫面,，它增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,，也為孩子的成長(zhǎng)留下了美好回憶。

根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選出“書香少年”若干名,，并評(píng)選出“書香班級(jí)”,，提高了學(xué)生讀書的興趣，展開(kāi)了家長(zhǎng)與孩子共讀共寫共生活的美好畫卷,。

親子活動(dòng)心得體會(huì)50字 親子活動(dòng)心得體會(huì)300字篇五

20_年5月4日這天陽(yáng)光明媚,、風(fēng)和日麗，長(zhǎng)沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長(zhǎng),、孩子,、老師之間的溝通，隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng),。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng),，非常感謝學(xué)校的邀請(qǐng)。

活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始,，操場(chǎng)上已滿是青春的色彩,，悠揚(yáng)的旋律，歡快的舞步,，甜甜的笑臉,，漂亮的服裝，多彩的面具,，這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍,。活動(dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,，在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了,。但這藝術(shù)留給我的思考,，卻是永久的存在于我的心中。

學(xué)校開(kāi)展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,，增進(jìn)親子間的相互了解和感情,，促進(jìn)孩子身心健康，茁壯成長(zhǎng),。

活動(dòng)中,，一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無(wú)邪開(kāi)心的笑容，看著孩子表演,，我心里無(wú)比欣喜,，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí),，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩,，孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮,，激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來(lái),，大家仿佛都回到了童年時(shí)代,，一起喊著加油，為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長(zhǎng)朋友,，不知不覺(jué)中家長(zhǎng)們好像都成了好朋友,，一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺(jué)得欣慰的是,，我發(fā)覺(jué)每個(gè)老師都很愛(ài)孩子,，有的孩子家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒(méi)能到學(xué)校參加活動(dòng)，老師為了照顧這些孩子的感受,，充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長(zhǎng),，看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力，不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油,。為了能把孩子教育的更好,，我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過(guò)這次活動(dòng)我也想到了很多,，平時(shí)工作忙,，跟老師的溝通不夠，對(duì)孩子的關(guān)心和了解還是不夠,?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但是我們對(duì)孩子的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的,。為了孩子的美好未來(lái),，只有學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好,。在此,，深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭，開(kāi)心的生活,，快樂(lè)的學(xué)習(xí),，也祝愿每一個(gè)愛(ài)著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。

隨后是家長(zhǎng)帶幼兒比賽,，這既鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),，又放松了孩子們的身心。輪到上場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)鼓足勁,，全力爭(zhēng)取,，沒(méi)上場(chǎng)的在一邊加油打氣，老師在場(chǎng)上組織指揮,，場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷,，掌聲不斷，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放,，家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,，與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng)，忘記了年齡,，時(shí)間仿佛都在這一刻定格,，這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!

感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心，不只是孩子們的開(kāi)心,，我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,，但做起事來(lái)還不夠大方，也不夠?qū)Ｐ?，這些都需要慢慢的培養(yǎng),。這次活動(dòng)讓他也知道了很多，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,，需要互相幫忙,。也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接確與了解，讓寶寶們成為了朋友,，讓家長(zhǎng)們也成為了朋友,，也有了更好的交流!

很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,，給孩子施加了過(guò)多的壓力,，束縛了孩子的自由,，讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,，對(duì)幼兒教育了解的太少,。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲,、一起快樂(lè),，這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì),。在這里,，感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,，特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,，我兒子以及他的同伴們一定能健康,、自由、茁壯地成長(zhǎng),。

最后,，再次衷心感謝謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!

讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶,。

不僅讓孩子們一起自如地做游戲,，而且有他們心中感覺(jué)最親的人在一旁觀看或共同參與游戲，因此孩子的安全感,、滿足感,、自豪感都特別強(qiáng)。對(duì)家長(zhǎng)而言,，與自己的寶貝在一起活動(dòng),，或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,，無(wú)論做什么,，都干勁十足。其實(shí),，單單置身于這樣的環(huán)境,，心中就自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨之極,。徹徹底底地放松嬉戲了一次,，找到了久違的童年的感覺(jué);而且通過(guò)這次活動(dòng)，也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的喜好與能力,，在為孩子自豪的同時(shí)對(duì)孩子的了解也更多了,。

這次親子活動(dòng)，在游戲的間隙,，在談笑之余,，家長(zhǎng)們不知不覺(jué)心理距離就拉近了,，整個(gè)活動(dòng)中都充滿了歡快、激烈的氣氛,。

最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的感想：“吐盡心中萬(wàn)縷絲,，奉獻(xiàn)人生永無(wú)限”來(lái)表示對(duì)精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝，你們辛苦了!同時(shí)也祝愿：五強(qiáng)幼兒園的明天會(huì)更好!

親子活動(dòng)心得體會(huì)50字 親子活動(dòng)心得體會(huì)300字篇六

一一班在班主任賈老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展親子活動(dòng)以來(lái),，我們家長(zhǎng)按照要求填寫親子表格,，在填寫過(guò)程中體會(huì)到了以下幾點(diǎn)。

一,、被動(dòng)變主動(dòng),。

孩子剛剛拿回親子表格時(shí)，我的第一反應(yīng)是我又多了一項(xiàng)任務(wù),，除了看著孩子寫作業(yè)又多了許多事情要做,。在填寫完第一天的表格之后，我覺(jué)得表格有它強(qiáng)制性的作用,，本來(lái)不會(huì)去做的事情在老師的要求下去做了,，而且是非常有益的事情，雖然我覺(jué)得有些麻煩,，但一想到對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利,，有老師的要求在，就堅(jiān)持了下來(lái),，雖然有些還做的不是很到位,。慢慢地，每到周日,，我都會(huì)督促孩子把表格放進(jìn)書包,，孩子也會(huì)在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看，現(xiàn)在佼佼已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀了,，這一點(diǎn)我們家長(zhǎng)很欣慰,。

二、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

雖然這一點(diǎn)很重要,，但是作為家長(zhǎng)我們一直沒(méi)有做到，以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽(tīng),。在有了親子表格后,，我們轉(zhuǎn)變了做法，變成由孩子讀,，我們聽(tīng),。剛開(kāi)始時(shí)，對(duì)文中的優(yōu)美句子需要家長(zhǎng)提醒說(shuō)這個(gè)句子不錯(cuò),，應(yīng)該記錄下來(lái),，經(jīng)過(guò)一星期左右,，佼佼自己在閱讀時(shí)遇到她認(rèn)為好的句子就會(huì)主動(dòng)說(shuō)這個(gè)句子好，她有這樣的進(jìn)步我們家長(zhǎng)很高興,。

三,、查找不足。

通過(guò)親子表格的填寫,，讓我們家長(zhǎng)看到了孩子的不足,。比如家務(wù)孩子幾乎沒(méi)有做;佼佼學(xué)習(xí)的時(shí)間也比其他同學(xué)短許多，讓我們看到了孩子的差距,，也在督促孩子向班里的先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),。我們家長(zhǎng)知道孩子在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)狀況不理想,，我們正在慢慢培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們計(jì)劃在暑假期間繼續(xù)通過(guò)親子共讀表格的填寫提高孩子各項(xiàng)能力,，在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),，能與其他同學(xué)齊頭并進(jìn)。最后感謝各任課老師的辛勤培育,，謝謝!

親子活動(dòng)心得體會(huì)50字 親子活動(dòng)心得體會(huì)300字篇七

由豐澤街道計(jì)生協(xié)會(huì)主辦,，泉州豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟(jì)網(wǎng)協(xié)辦的“快樂(lè)體驗(yàn)·全體發(fā)展”六一少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽在豐澤區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行,。

繪畫現(xiàn)場(chǎng),，在爸爸媽媽的協(xié)助下，孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,，在潔白的畫紙面前，發(fā)揮豐富而奇特的想象力,，用手中的五彩畫筆,、水粉顏料大膽創(chuàng)作，描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園”,。這些繪畫色彩明亮,、個(gè)性張揚(yáng)，是孩子們奇思妙想的純真和童趣,，無(wú)拘無(wú)束,，充分展現(xiàn)出他們眼中美好而多彩的世界。

讀二年級(jí)的郭曉昀小朋友可謂“全家總動(dòng)員”,，今天為了這個(gè)比賽,，她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)助陣了，而且還是親子裝上陣,，讓人眼前一亮,。她指著畫告訴記者,，“前面是我哥哥，中間是我,，后面是我媽媽,，哥哥騎車載我們出去外面玩?！惫鶍寢屨f(shuō),，挺滿意孩子畫的，雖然最后沒(méi)有得獎(jiǎng),，但重在參與,、享受這個(gè)過(guò)程。

“每一幅圖都有學(xué)生自己的想法,，有自己的構(gòu)圖和著色,，有自己的特色，反映了孩子的童真和創(chuàng)意,?！比A僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院的老師也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)觀看孩子們的繪畫作品并作出點(diǎn)評(píng)。

本次繪畫活動(dòng),，共計(jì)150位學(xué)生參加,，到場(chǎng)參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)共有300多人。比賽分成低年級(jí),、中年級(jí),、高年級(jí)三組，在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成畫作,，隨后將作品展出,，由孩子與家長(zhǎng)共同投票選出優(yōu)秀作品，并向獲獎(jiǎng)孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。同時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費(fèi)為參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行視力普查。

這次的繪畫活動(dòng)圓滿結(jié)束,，蘇校長(zhǎng)說(shuō),，這樣的活動(dòng)，一方面豐富了學(xué)生的課外生活,，和親子間的互動(dòng),，另一方面，這次活動(dòng)是與社區(qū)多個(gè)部門聯(lián)合舉辦,，也進(jìn)一步拉近了社區(qū)與學(xué)校的距離,，拓展了學(xué)校與社會(huì)接觸的渠道。