人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
美術老師的崗位職責篇一
2、根據(jù)教學情況做好學員家長的溝通,、回訪工作;
3,、加強自身學習,不斷提升教學質量;
4,有愛心與責任心,喜歡和小朋友交流;
5,有素描基礎,能獨立完成一節(jié)課的教學;
6,能自主創(chuàng)設兒童畫課題并實施課題。
1.擔任教學工作,，按時完成教學任務,，并保證授課質量，為兒童提供專業(yè)高品質的學習體驗,。
2.引導孩子創(chuàng)作,，更重要的是引導孩子創(chuàng)意的思考。
3.按時對教學環(huán)境進行裝飾布置,，更新教學宣傳內容,，保證教學環(huán)境優(yōu)美。
4.積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生,，服從坐班安排及接聽咨詢電話,。
5.按時參加教學部各類教研培訓活動，及提高教學能力,。
6.課后做好教學觀察記錄,，了解每個孩子的特點及挖掘孩子潛能。
7.定期與家長聯(lián)系,，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度,。
8.服從上級部門安排的其他工作。
美術老師的崗位職責篇三1,、確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學計劃,，對全體學生全面負責，既教書育人,，寓德育于專業(yè)教學之中,，以身作則，積極主動做好學生的思想工作,。
2,、負責好課堂紀律，審核批復所負責的專業(yè)課請假情況,。督促好值日生做好衛(wèi)生值日和關鎖好門窗,。
3、努力學習教育理論和繪畫專業(yè)知識,，理解,、掌握教學大綱和教學目的，備好每一堂課,，有計劃地完成所教課程,，鉆研繪畫技法,，了解、研究學生進步情況,，做到因材施教,、因時施教。
4,、教學目的明確，恰當處理處理重,、難點,，講解詳細，示范易被學生接受,，講究教學方法,，充分調動學生學習的積極性,，完成預定的教學計劃和任務,，注重提高學生的悟性。
5,、定時認真批改作業(yè),，寫出較詳細評語,，還要注意指導學生的學習方法。
6,、熱忱幫助后進學生,，提高學生快速處理繪畫的能力，實事求是地分析講評;重點培養(yǎng)優(yōu)秀學生,，真對性地調整學生作業(yè)要求和作業(yè)量,，加固學生繪畫技能。
7,、關心,、了解國內美術高考的教改信息和高考動向，及時向學生傳遞最新信息,，積極傳授高考經(jīng)驗以提高學生的應考能力,。
1、負責中心美術課程的教授,備課以及進行課程前準備;
2,、具備一定的上進心和責任心,有勇于創(chuàng)新的精神,。積極支持中心內外的相關活動;
3、完成中心教學任務,在授課過程中通過各種方式誘發(fā)孩子的想象力,讓每個孩子在課堂中主動探索,、觀察,、思索,啟蒙孩子自我發(fā)揮;
4、參加教學會議,、師資訓練
5,、關心,、愛護中心內部的每一個孩子
6、及時更新專業(yè)素養(yǎng)
1,、認真履行任課教師崗位職責,。
2、掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》,，制定好學期教學計劃,，分課時備課，教學目標明確,，格式規(guī)范,。
3、能根據(jù)美術課的特點及學生具體情況,，采用適當?shù)慕虒W手段,，靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當,，及時認真批改,，重視教學反饋并能當堂講評，總結,。
4,、制定好教研課題，積極開展課堂教學研究,，努力提高理論和業(yè)務水平,，積極運用先進的教學手段，優(yōu)化課堂教學,。
5,、教師應注重美術常規(guī)工作的訓練：
①預先通知學生準備好美術用品。(教師也應自備好部分美術用品,，以備遺忘帶工具的學生使用)
②當堂作業(yè),，及時指導，及時完成,，及時批閱和登記等,。
③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術室及校園文化環(huán)境的布置,。
6,、教師要不斷掌握和改進教學方法，課堂中注重調動學生多種感官的參與活動,，加強行為規(guī)范及基本功的訓練,。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導,，以此提高學生的觀察力,、注意力及審美能力,。
7、擺正普及與提高的關系,，有計劃,、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練,，提高學生的技能與技巧水平,，爭取在各級比賽中出好成績。
8,、組織全校的書法,、美術比賽。
9,、教育學生愛護美術,、書法專用教室的設備,，做好清潔工作,。
10、協(xié)同其他藝術老師組織好校內藝術節(jié),。配合學校各項重大活動,，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報,、宣傳櫥窗的`排版,、美化工作。提高自身素質,，參加各級各類美術教師競賽活動,。
