隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
校園教師述職報告 校園教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇一
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時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間201*年度已經(jīng)匆匆過去,,回首這一年,有付出,,更有收獲,。201*年度上半年擔(dān)任九年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)校辦公室副主任工作,下半年擔(dān)任七年級兩個班的思想品德和學(xué)校教務(wù)主任工作,,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想表現(xiàn)
在本年度中,,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,,提高自己的思想認(rèn)識,,時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,,積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),及時做好反思和小結(jié),,通過學(xué)習(xí),,豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟,。在工作中,嚴(yán)格要求自己,,以百倍的熱情投入到工作中去,,從不因為個人的私事耽誤工作,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。
二,、工作表現(xiàn)
1,、學(xué)校工作方面:
辦公室副主任崗位上,能夠以學(xué)校大局為重,,協(xié)調(diào)各處工作,,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,,起好橋梁溝通作用,。規(guī)范公文處理,做好學(xué)校各項檢查工作的資料準(zhǔn)備和接待工作,,信息報送認(rèn)真及時,,在區(qū)第六屆“婺城教育好新聞”評比中獲區(qū)三等獎。婺城區(qū)“印象視覺”杯“我心中最美教師”征文比賽中獲區(qū)三等獎,。
教務(wù)主任崗位上,,能正確定位,牢固樹立服務(wù)意識,,努力做好校長的助手,。在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,,常常帶著思考深入到師生中去,,傾聽他們的意愿,教務(wù)工作基本能滿足全體教師的要求,。(1)在校長的指導(dǎo)下,,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,并組織實施,,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性,、實效性。
(2)制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù),。(3)組織、指導(dǎo),、審查各年級教學(xué)活動計劃,,各教研組教學(xué)教研計劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動,。積極開展校本教研和小本培訓(xùn)工作,,大力開展課堂教學(xué)改革,通過觀課,,聽課,,評課,,議課等方法,需找問題,,研究方法,,提高教師教學(xué)水平。(4)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)
展,,組織好學(xué)生的競賽活動。按時完成月考,、期中考試,、期末考試工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用,。
2,、教學(xué)工作方面:
每節(jié)課上課之前,做好充分準(zhǔn)備,,對教材的基本知識,、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點與難點,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,,考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動,,虛心向同事和同行們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平,。課堂教學(xué)中,,關(guān)注全體學(xué)生,同時,,注意激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課后輔導(dǎo)時,,注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生帶動后進(jìn)生,,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。課后平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,建立好了良好的師生關(guān)系。在2015年中考中,,所教班級數(shù)學(xué)成績良好,。
三、工作中的不足
1,、缺乏教研教改意識,,對論文撰寫和課題研究工作不夠重視,教研水平提高緩慢,。
2,、工作中經(jīng)常考慮得不夠周全,,不夠細(xì)致,,有時候工作還比較急躁。 在今后的工作中,,我一定多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,加強思想道德修養(yǎng),端正思想作風(fēng),,提高能力,,以更飽滿的熱情投入到工作中,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,,豐富實踐搞好自己的本職工作,。
校園教師述職報告范文 [篇2]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:大家下午好,!時間真如沙漏中的流沙,,不知不覺,我已經(jīng)在竹林這片熱土上工作生活了四個年頭,?;仡櫧衲甑墓ぷ鳎驗樾菁?,我沒有什么大的作為,。但是,從教以來,,我一直廉潔自律,,與家長和學(xué)生保持恰當(dāng)?shù)木嚯x。工作期間,,牢記工作紀(jì)律,,按時上下班,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。
教師的工作時瑣碎的,,在這瑣碎的生活中,,蘊藏著許多家庭的喜怒哀樂,點亮了許多家庭希望的明燈,。今年,,我榮升為一位母親,在陪伴孩子出生,、成長的歷程中,,對此更是深有體會。一個學(xué)生,,不管其學(xué)習(xí)成績怎么樣,,不論其有什么樣的缺點,他始終是一個沒有長大的孩子,,是一個家庭生命的延續(xù),家長對他的第一個期望是健康茁壯地成長,。明白了這些,,我在工作中格外注意,鼓勵學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)他的點滴進(jìn)步,,體諒學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的反復(fù),并及時了解,,幫助教育學(xué)生,。慢慢地,感覺自己對待學(xué)生的態(tài)度和藹了,,與學(xué)生的關(guān)系更和諧了,,學(xué)生有心里話愿意和我分享了。愛學(xué)生,,得到學(xué)生的信任,,是一種莫大的幸福。 在擔(dān)任七年級歷史教學(xué)的過程中,,我覺得非??鞓罚浅W院?。歷史不僅僅是發(fā)生在過去的事件的串聯(lián),,而且是一個民族的誕生與發(fā)展史,其中有輝煌有落寞,,有燦爛有衰落,,有榮光有屈辱。在課程設(shè)計上,我注意在是實現(xiàn)知識目標(biāo)的同時,,兼重能力與情感目標(biāo)的實現(xiàn),。在學(xué)習(xí)《宋元時期的科學(xué)技術(shù)》一課時,學(xué)生對我國古代的四大發(fā)明驚嘆不已,,在課堂的最后,,我振臂一呼“作為一個中國人”,學(xué)生不約而同的大喊:“自豪,,我驕傲,!”那一刻,我?guī)缀醺袆拥脽釡I盈眶,。但是,,受教學(xué)經(jīng)驗及閱歷的局限,對于歷史這一學(xué)科,,我只能做到對課本上現(xiàn)有知識的全面把握,,對課本的整合、拓展,、挖掘能力還正在培養(yǎng),,更不能站在中考的角度對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的指導(dǎo)。然而我堅信,,經(jīng)過積累,,這種能力我是可以擁有的。 在工作過程中,,我還存在一個非常突出的問題,,我把它總結(jié)為“思想上的巨人,行動上的侏儒”,。在教學(xué)工作中,,有時候,自己的一些想法是很有可行性的,。例如,,在七年級室外的走廊上打造一個中國古代史長廊,通過同學(xué)們自己搜集和教師提供素材,,讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余,,瀏覽一些歷史故事、圖片,,對學(xué)生應(yīng)該是很有幫助的,。但是,由于瞻前顧后,,前怕狼后怕虎,,種種想法沒有落實在行動上,。周校長曾說過“一個人什么也不做,肯定不會有人批評,,而正是在一次次地接受批評與虛心改正的過程中,,人才會有所進(jìn)步?!苯窈?,我應(yīng)該更豁達(dá)一些,勇于去創(chuàng)新,,勇于去接受挑戰(zhàn),。
焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的精神讓我震撼,各位同事為學(xué)生前途而廢寢忘食的態(tài)度使我自愧不如,,這些都是我前進(jìn)的方向,,精神的食糧。學(xué)校是學(xué)生成長的主要場所,,這里的一草一木,一言一行,,都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,,老師是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要榜樣。在我因為頭暈無法站著上課時,,同學(xué)們體貼地請我坐下稍作休整,課上認(rèn)真聽講,,課下還對我噓寒問暖,。那時,我覺得,,作為一名教師,我的付出是值得的,,作為育人的重要場所,我們的教育目的達(dá)到了,。我們的學(xué)生學(xué)會了關(guān)懷他人,,知道了感恩,,我們用自己的實際行動教會學(xué)生怎樣去面對責(zé)任,。
但是,作為一名共產(chǎn)黨員,我在教師隊伍中的帶頭作用還沒有發(fā)揮出來,,而大家卻處處帶動著我,影響著我,,也督促著我,,鞭策著我。與其臨淵羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng),。只看到別人的長處而不善于學(xué)習(xí),那么自己將會越拉越遠(yuǎn),。通過一次次地反思與總結(jié),,一次次地剖析與改正,我堅信,,我一定會不斷完善自我,,并在教書育人這條道路上越走越遠(yuǎn),越走越好,!
竹林鎮(zhèn)初級中學(xué) 劉露
校園教師述職報告范文 [篇3]
懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的'講臺。一學(xué)期已過去,,新的學(xué)期即將來臨,,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲不少,,下面我對上學(xué)期的工作作一匯報,,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。(一),、思想政治方面 想做一個合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的師表形象要時刻注意,,在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律,,不遲到,,不早退。
(二)工作方面
1,、教學(xué)工作
我自參加教學(xué)工作以來,,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無準(zhǔn)備的課,,每一天晚上,,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,,來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個過程中對所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力.同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生,。 在教學(xué)工作上,,我能注意多向同事請教,,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,,然后具體分析,,深入探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,,不過成績已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、提高,。在平時的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實,,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,,得到了校領(lǐng)導(dǎo),、家長、學(xué)生的肯定和好評,。
對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我都會認(rèn)真去完成。在工作中,,我總是默默無聞地表現(xiàn),。
在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育,;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo),。在部分老師的鼎力支持,,我們的教育是成功的,令人滿意的,。當(dāng)然,,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,,“冷熱病”重,,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì),、做實,、做活,。
2、班主任工作
在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中,,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,,研究學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。
由于我剛參加工作,,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進(jìn)行我的工作,,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號,。
2015年1月22號
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