每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
倒霉與幸運(yùn)作文700字初中篇一
生活中,，總有倒霉和幸運(yùn),；也有“倒霉”跟著“幸運(yùn)”。比如說：漁夫們在海里撒網(wǎng)捕魚,，剛?cè)隽艘痪W(wǎng),，把網(wǎng)拉出來時(shí)他們發(fā)現(xiàn)什么也沒捕到。于是他們接二連三的撒網(wǎng),，均以失敗告終,。許多位漁夫都放棄了，唯獨(dú)一位年長的漁夫堅(jiān)持再撒一網(wǎng),，結(jié)果他撒的那一網(wǎng)獲得了大豐收,。
是什么樣的力量使他們獲得大豐收,？
是信念的力量。每當(dāng)沒落之時(shí),，如果用好的眼光去做最后的嘗試（或等待）,，幸運(yùn)或許會出現(xiàn)在你的身邊。如果反之,，你或許就不會得到豐收,。
“倒霉”跟著“幸運(yùn)”的另一種情況下的意思與上文所說的截然不同。
在這個(gè)暑假前的一個(gè)學(xué)期——五年級下,，是我所最難忘的一個(gè)學(xué)期,，也是我最感悟的一個(gè)學(xué)期。那時(shí),，我在進(jìn)行一次又一次的嘗試,，但很多都以失敗告終。有一次,，音樂課上正在競選天堂兒歌和合唱團(tuán)的名額,，大家有的躍躍欲試，有的沾沾自喜,；有的兢兢戰(zhàn)戰(zhàn),，有的坦然面對。該輪到我了,。我站在外聘的老師面前,，心里有種說不出的緊張感，心臟怦怦直跳,。老師在鋼琴上彈一聲“do”,，我便趕緊唱了一聲“do”，她彈“re”,，我就唱“re”……最終我唱好了每一個(gè)音,，我競選上了！
那個(gè)周三的中午,，我沒有像其他競選成功的同學(xué)們那樣興高采烈,。一分鐘前，班主任要我留在教室里補(bǔ)作業(yè),，不能參加合唱團(tuán)了,。我一開始的情緒在當(dāng)時(shí)一落千丈。因?yàn)閱栴}所在,，所以我無法再加入合唱團(tuán)了,。
之后的幾周，當(dāng)我看到其他競選成功的同學(xué)在音樂教室練習(xí)合唱的時(shí)候，我便打心底里嘆了口氣,。
誰知,，在合唱團(tuán)將要演出的前幾周時(shí)，班主任告訴我們：對于學(xué)生來說,，參加合唱團(tuán)和學(xué)習(xí)相比,，學(xué)習(xí)更重要。只有在學(xué)習(xí)完成之后,，有時(shí)間有精力,，才可以參加。
就在這時(shí),，我才醒悟了,，抓好學(xué)習(xí)才是最重要的事情。從那天開始,，我就努力學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，期末成績還有進(jìn)步,。是啊,，一次挫折，擺在我們我們眼前的并不只是倒霉,，其實(shí)在你沒有看見的一面中，幸運(yùn)就在你的身邊,。
