無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

活動策劃匯編篇一

1,、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》。

2,、召開“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會辦學(xué)行為專項治理”專題會議,。

（二）活動實施階段：20xx年7月――20xx年5月

1、師德文化塑造工程

（1）開辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁,，積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡報》投稿,，堅持正面宣傳為主，向社會展示z教師隊伍良好的精神風(fēng)貌,。（黨政辦負責(zé)）

（2）廣泛動員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動,、“愛的箴言”――師德小故事網(wǎng)上評論活動,，并在活動基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”,，使之成為全區(qū)教師的共同價值取向。（教育工會負責(zé)）

（3）開展?fàn)巹?chuàng)“和諧校園”活動,。加強精神文化,、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè),，在創(chuàng)建“兩型學(xué)?！钡幕A(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師,、師生關(guān)系,，建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”,。（督導(dǎo)室負責(zé)）

（4）開展“踐行雷鋒精神,，唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚無私奉獻的雷鋒精神,，歌頌?zāi)パ说某绺邘煹?；通過濃郁的活動氛圍，拓展文化育人的功能,，構(gòu)建文明和諧的校園,。（教育工會負責(zé)）

2、名師示范引領(lǐng)工程

（1）加強對骨干教師的管理和使用,，重點建設(shè)好我區(qū)名師工作室,，切實提高名師及其團隊的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力，擴大名師工作室的影響力和輻射范圍,，繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教,。（人事科、教育科,、教科中心負責(zé)）

（2）發(fā)揮名優(yōu)教師,、骨干教師作用，繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動,。加強在職教師繼續(xù)教育力度,，以師訓(xùn)機構(gòu)為主陣地辦好各主體班次，以校本培訓(xùn)為重點開展全員培訓(xùn),，提升教師隊伍整體素質(zhì),。（教科中心負責(zé)）

（3）積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競賽，鼓勵廣大教師加強學(xué)習(xí),、勤于鉆研,，加快專業(yè)成長。（教育工會,、教科中心負責(zé)）

3,、師德素養(yǎng)提升

活動策劃匯編篇二

大體構(gòu)思：名人的選擇：古今中外，各行各業(yè)

活動實施：文學(xué)名人報告團（孔子,、羅貫中）,、體育藝術(shù)名人報告團（貝多芬、榮國團,、吳道子）,、政治軍事名人報告團（魯國宰相公儀休、孫中山）,、科學(xué)名人報告團（諾貝爾,、高斯、林巧稚）

活動形式：講故事,、課本?。斯适拢⒃姼?、名人名言介紹,、出名人小報……

二、展開階段（第四周至二十周）

活動計劃：

1,、讀：（１）學(xué)生每天必讀時間一小時左右

（２）每周定出一節(jié)閱讀課,，師生課上共讀４０分鐘

2、說：（１）每月初開展“好書推薦會”,，制定班級主題必讀書目及自由閱讀書目,。

（２）每月底進行一次讀書交流會,，交流讀書筆記、讀書心得,，表彰優(yōu)秀,。

３、寫：（１）學(xué)生人手一本讀書筆記,，包括：頁碼,、內(nèi)容、妙詞佳句,、讀后感受這四部分,。每周完成一次有一定質(zhì)量的讀書筆記作業(yè)。

（２）每月組織撰寫有一定質(zhì)量的讀后感,。

４,、展示：（１）學(xué)校論壇、鳳凰網(wǎng)上建立班級讀書專貼,，及時上傳班級讀書動態(tài),，學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記及讀后感，學(xué)生,、老師,、家長共同交流學(xué)習(xí)。

（２）每月結(jié)合讀書交流會舉行“閱讀章”爭,、“寫作章”的爭章活動

三,、表彰階段（最后兩周）

１、開展“書香四溢”總結(jié)性的主題隊會

２,、評選各級讀書小明星。

活動策劃匯編篇三

大學(xué)生本應(yīng)豐富多彩,，10月秋意濃濃,，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應(yīng)組織部“牽手在團愛醫(yī)學(xué)院”的活動開展,，促進與11級學(xué)妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學(xué)之間的友誼,，培養(yǎng)大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情,。

舉辦此次燒烤活動,，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,，增進同學(xué)之間的感情,，促使我們護理專業(yè)同學(xué)們能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭;培養(yǎng)同學(xué)們的互動意識，是同學(xué)們在參與活動中學(xué)會如何去組織活動的能力,，寓教于樂,。

南郊公園

xx年x月28日(星期五)

10級、11級護理班學(xué)生

全班分成五組,，每小組十人左右,。

1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內(nèi)容,，確定人數(shù),，并將人員分組，確定各小組負責(zé)人,。

2,、10月28日下午：去市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來,。具體工作分到購買組,。(所需食物和用品清單列在后面)。

3,、 10月29日8:00 同學(xué)們準(zhǔn)時在宣傳欄集合。

8:10 乘坐公交出發(fā)(公交路線 913-桃子湖路 轉(zhuǎn)152,、804-南郊公園

9:30 到達目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

11:30 相互品嘗及評比

12:00 燒烤完畢后,，收拾好東西，回校,。

燒烤工具(木炭、竹簽,、叉子)配料(燒烤汁,，鹽，辣椒,，油,，蜂蜜)燒烤場提供

1、團結(jié)友愛,、互相幫助,。一起出去，就是個團體,，要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!

2,、注意安全,，聽從班委的指揮

3,、擅自冒險行動,、離隊，安全自負,。

4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成,。

每人30元左右(可由班費及自費)

醫(yī)學(xué)院10級,、11級護理班團支部

活動策劃匯編篇四

中年夫妻是不是也可以體驗一下西式情人節(jié),，彌補他們那個年代沒有的浪漫?

1)針對年輕戀人,，活動形式主要體現(xiàn)歡快、刺激,、浪漫,、驚喜等情緒，如舞會,、挑戰(zhàn)比賽等,。

2)針對中年夫妻，活動設(shè)置上可多加入一些年代的元素,，主要體現(xiàn)“找回曾經(jīng)戀愛時的激情”,，主打浪漫回憶、溫情故事等,。

活動策劃匯編篇五

提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生成長,、成功,。

通過本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn),、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念,，為未來的成功奠定基礎(chǔ)。

經(jīng)濟學(xué)院教三(電教)101

經(jīng)濟學(xué)院全校學(xué)生

xx年4月10日

1.申請教三101

2.申請宣傳欄

3.聯(lián)系佳佳教育老師

4.邀請本校各社團參加本次講座

5.找照相人員

1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料

2制作海報(申請紅紙4張)

1.會場布置

2.秩序維持

3.主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始

4.互動環(huán)節(jié)：師生互動

5.主持人做總,，宣布講座

6.歡送老師,，會場人員有序退場

7照相人員合影留念

8清理會場(策劃部,、宣傳部)

9歸還物品

由各部長開會總，寫心得體會

多媒體使用申請費：50元

共計：50元

逸品書苑主席及各部部長。

策劃書：

活動策劃匯編篇六

增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力,。

為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識,，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機會,，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,，增強凝聚力,，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神,；豐富大學(xué)生的校園生活,，增強師生之間的相互了解；促進同學(xué)之間的友好相處,，使得校園氣氛更加活躍,，加強各屆同學(xué)間的交流。

大一新生

20_年11月20日

校田徑場

信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會

學(xué)生會體育部

1,、以班級為單位組成各參賽隊伍,。

2、每班限報一隊每隊共20人,，男生×人,，女生×人，并任命一名隊長,。

3,、參賽隊員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加,。

4,、07屆各班級必須參加。

十,、活動流程：

1,、11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學(xué)生會辦公室,。11月19日通知各班體育委員開會,，安排20日到23日的活動。

2,、11月20日下午2：30比賽正式開始,，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定,，如果比賽隊伍呈單數(shù),，將直接晉級（按抽簽結(jié)果而定）3、比賽進行四天,，最后選出冠,。亞,。季軍。

1,、比賽時由于雙方都是用力拉,，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷,，各體育委員謹記,，轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2,、各班級需努力完成比賽,，不可有縮水現(xiàn)象。

3,、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一,，比賽第二,。

4、比賽時不得有冒名頂替,，拉拉隊不可上場幫忙,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

5,、由于比賽場面比較大,，需裁判二名，維護秩序工作人員10名,。

6,、需借繩一根，口哨二只,。

活動策劃匯編篇七

通過舉辦這個活動給同學(xué)們一個欣賞校園美景的機會,，同時增進同學(xué)們對肇慶學(xué)院的了解，喚醒同學(xué)們對肇慶學(xué)院美景的保護意識,，也給同學(xué)們提供一個相互交流,、培養(yǎng)默契的平臺。在鍛煉了同學(xué)們的體能,，培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力,、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時,，還增強了同學(xué)們的個人價值觀和集體榮譽觀,。

二、舉辦單位：旅游學(xué)院,、化學(xué)化工學(xué)院,、計算機學(xué)院

三,、活動對象：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院,、計算機學(xué)院非畢業(yè)班,。

四、報名方式和時間

即日起在各班自律委員處報名,，各班自律委員于規(guī)定時間統(tǒng)一把名單交到律委會環(huán)管部成員手中（其中,，每隊選出一個隊長）

活動時間暫定于**年5月19日下午。

五,、比賽形式

1,、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個人組成一個參加隊伍,。其中包括2個男2個女,。

2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點集中并抽取圖片,，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點,，先到者獲勝。（以該組最后到達者的時間為準(zhǔn),。）

3,、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。

4,、每組參賽隊伍都有10張圖片,，每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后,，經(jīng)過10個線索的整理,，寶藏的最終位置就會找出來。

5,、在整條路線10個“寶藏”線索中,，會有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問題，答對者可以直接獲得線索,，答錯者要進行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索,。

6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”,，參賽者要拿到這紅旗再返回起點,。（起點與終點都在三飯前的空地。）

六,、獲勝標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽采用時間計算法,，按時間長短來決定勝負。若參賽者同時到達,，則按每組在過關(guān)卡時所答問題的正確率，若一樣則現(xiàn)場答問,，答對者則獲勝,。以此類推。

七、獎項設(shè)置

1,、設(shè)第一名1隊獎金50元,，頒發(fā)獎狀。第二名1隊獎金30元,，并頒發(fā)獎狀,。第三名1隊獎金20元,，并頒發(fā)獎狀。

2、優(yōu)秀獎7隊,，頒發(fā)獎狀,。

3,、每一位參賽者均可獲得一份紀念品,。

八,、注意事項

1,、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索,，該點工作人員會檢查參賽者手中圖片,。

2,、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機等。

3、活動全程約一個半個小時，到16:30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點集中,。到時現(xiàn)場公布結(jié)果與頒獎,。

4,、比賽時要注意防曬,、自備水等，以防中暑,。

注:本次活動最終解釋權(quán)歸旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會環(huán)境管理部和化學(xué)化工學(xué)院,、計算機學(xué)院學(xué)生自律委員會宿舍管理部所有！

肇慶學(xué)院旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會環(huán)境管理部

肇慶學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生自律委員會宿舍管理部

肇慶學(xué)院計算機學(xué)院學(xué)生自律委員會宿舍管理部

活動策劃匯編篇八

目的通過想大學(xué)生播放心理電影,，使同學(xué)們加深對心協(xié)的了解,，同時有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識，產(chǎn)生對心理學(xué)的濃厚興趣,。

**學(xué)院心理協(xié)會

活動負責(zé)人：*********

活動地點：*****

活動參加人員：心理協(xié)會會員及**學(xué)院大一學(xué)生

1、前期準(zhǔn)備

a,、在例會上通知各心理委員,，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學(xué)知道此次活動。

b,、安排***制作一個關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片,，()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

c、安排***為此次活動攝影,。

2,、具體活動

由一男（***）一女（***）主持此次活動。

（***）

需要宣傳部幫助畫兩幅海報,，在電影播放前一天張掛在16#,，17#樓內(nèi)進行宣傳。

的轉(zhuǎn)折,。實在令人嘆為觀止，相當(dāng)精彩,。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私,，欺騙,，權(quán)利,，偽善等。但從另一個角度來講,，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的,，他也從反面深化了一些美好的東西，親情,，愛情,，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影,。

活動策劃匯編篇九

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人,，更為了創(chuàng)建和諧社會,，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,，就能讓他們的未來充滿陽光,，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

1,、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

2,、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力,，積聚更多人的愛心,。

3、增強大學(xué)生的責(zé)任感,，在活動中體會到奉獻快樂的精神,。

4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費觀,，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,，提高物品利用率

5,、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動

6,、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

7,、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款

8,、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,，提高知識吸收質(zhì)量。

當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向,。這種不確定性造成他們的懷疑，然而,，我們的優(yōu)勢在于公開性,、公正性與明確性。開展義賣公益活動,，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感,。

1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩,。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品,。因此,，從客觀分析，是不缺乏客源,。

2,、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,，而我們活動的開展將以公正,、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,，報刊上,，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,，明明白白的向大家公示,。

3、同時,，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心,，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量,。

4,、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,，不僅可以推廣公司品牌知名度,，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,，更好的幫助需要幫助的人,。

6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù),，讓顧客買的放心,；熱心介紹，讓顧客用得舒心,。

1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動,。

2、義賣物品：電子類：mp4,、mp3,、手機、電腦等,；飾品類,；衣服類；書籍類以及其他物品,，義賣物品需由我方審核,。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家,，70%捐于紅十字會,，由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬,。

1,、宣傳工作：見策劃書附一頁。

2,、服務(wù)隊員的招募（由辦公室,、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）。

義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,，志愿者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責(zé)任感,。

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力,。

（3）能服從安排及管理,。

3,、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場,。

4,、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服,，桌子,，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介,，照相機,，音響設(shè)備，展板,，椅子,，遮陽傘，插線板,，抽獎箱及獎品,，電腦2臺，宣傳活動資料,。

1,、活動時間：（服務(wù)站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。

2,、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊,。

3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民,。

4,、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

5,、活動承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社,。

6、活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會,。

1,、由組織部進行場地的安排。

2,、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類,。

3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責(zé)現(xiàn)場的秩序管理,。

4,、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎機會。

5,、宣傳部負責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場,，并錄制視頻。

6,、由外聯(lián)部,，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點,。

7,、在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理,。

8,、由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責(zé)返還給廠家的資金,，紅會或青協(xié)負責(zé)義賣的另一部分資金的處理,。

1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神

2,、推廣公司形象,，增加銷售量，提高商家知名度,。

3、從公司與廠家的參與來講,，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來,。

4,、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識,。

5,、感受物質(zhì)的價值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè),。

活動相關(guān)流程相同,，可進行3——4天。

本次活動最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有,。

1,、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣,。（由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）

4,、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關(guān)報道（由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登）

6、廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳（由組織部負責(zé)）

7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯(lián)系,，并去得同意對義賣公益活動進行相關(guān)內(nèi)容宣傳,，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童,，留守老人,，殘疾人，輟學(xué)兒童,，孤兒院,，養(yǎng)老院等的照片（由外聯(lián)部負責(zé)）

以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳,。

應(yīng)急預(yù)案：場面混亂的時候,，注意人身安全，維持好秩序,；場面失控的時候,，小心人生安全，必要的時候報警突發(fā)性惡劣天氣可延期遇到使用假幣,，立即報警遇到矛盾立即匯報,，避免不愉快產(chǎn)生發(fā)生賬目短款，認真回想,，私下和平解決必須配備設(shè)備維護人員,，以防止設(shè)備出現(xiàn)問題，預(yù)備帳篷,，防止雨天來襲,，物品受損。

活動策劃匯編篇十

“軍訓(xùn)后的感言”,、“軍訓(xùn)的收獲”等,。

20xx年9月21日上午，隨著軍訓(xùn)會操的圓滿結(jié)束,，10級,、11級學(xué)員的7天軍訓(xùn)生活也告終了。

短暫的軍訓(xùn)生活帶給了同學(xué)們太多的感悟與改變, 在高強度枯燥訓(xùn)練時,，同學(xué)間表現(xiàn)出的團結(jié)互助,、共同戰(zhàn)勝困難的精神讓人感動，軍訓(xùn)的會操比賽活動中,，大家為了集體榮譽而團結(jié)協(xié)作共同拼搏,，更是充分的體現(xiàn)出了學(xué)院的凝聚力和同學(xué)們的集體意識。

為了讓同學(xué)們在軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的良好作風(fēng)與生活習(xí)慣繼續(xù)傳承和發(fā)揚,，院團委特借此次團日活動開展關(guān)于“軍訓(xùn)后感”的團日活動,。

1,、要求各班團支書支書組織各班同學(xué)上臺發(fā)表軍訓(xùn)后的感言，和同學(xué)們分享軍訓(xùn)的收獲,。

2,、各班團支書可收集一些軍歌，通過合唱軍歌的形式,，重溫軍訓(xùn)生活,。

3、征集關(guān)于“軍訓(xùn)后感”的文章(文章形式不限),，文章請交到院團委辦公室胡老師處,，屆時我們將評選出優(yōu)秀的文章，在廣播站進行誦讀,。

20xx年9月28(星期三晚自習(xí))

各班本班教室

要求各班團支部要切實把此次主題貫徹到活動中,，并積極引導(dǎo)同學(xué)們參與其中?；顒咏Y(jié)束后上交團日活動總結(jié)書到學(xué)生科雷老師處,。