在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

說明文作文800字 說明文800字篇一

以往我們的做法都是先把說明文的相關(guān)知識(shí)拋給學(xué)生,，然后讓學(xué)生利用這些知識(shí)去套用,、去閱讀，這就致使我們的說明文閱讀教學(xué)變得死氣沉沉,、枯燥乏味,，不能把說明文的文本內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)融入到學(xué)生的血液中去。如何改變這種現(xiàn)狀,，使說明文教學(xué)變得鮮活靈動(dòng),，借以提高說明文閱讀教學(xué)效率呢?我在這堂課中做了如下探索：

1、趣味導(dǎo)入,，激發(fā)興趣,。說明文相對(duì)于文學(xué)作品來說，內(nèi)容枯燥,，即使是文藝性說明文,，它也沒有小說那樣有動(dòng)人的情節(jié)，沒有散文那樣優(yōu)美的意境,，沒有詩(shī)歌那樣有**的韻律,，因此學(xué)生對(duì)說明文大多沒有多大的學(xué)習(xí)熱情，因此課堂導(dǎo)課,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，就顯得尤為重要。所以我盡量搜集所教課文的相關(guān)圖片資料,，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂效果不錯(cuò)。

2,、緊扣文本,，探尋規(guī)律。說明文作為一種實(shí)用文體,，必然有其自身的規(guī)律,，閱讀說明文自然也有其規(guī)律可循，因此作為語文教師一定要努力用教材教給學(xué)生方法,，給學(xué)生一把打開說明文閱讀的金鑰匙,，然而文章千變?nèi)f化，沒有一種規(guī)律可以套住每一篇文章,，所以在教學(xué)過程中必須依據(jù)文本特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，根據(jù)文本特點(diǎn)，點(diǎn)示一些方法,，探尋一點(diǎn)規(guī)律,。在上課之前，我給學(xué)生做了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié),，并且要求學(xué)生熟練掌握;在課堂上用練習(xí)加以考察,，學(xué)生都能將知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用，課堂教學(xué)達(dá)到了事半功倍的效果,。

3,、靈動(dòng)機(jī)智，生成課堂,。俄國(guó)***烏申斯基說：“不論教育者怎樣地研究了教育理論,，如果他沒有教學(xué)機(jī)智，他就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教育實(shí)踐者,?！?前蘇聯(lián)著名***蘇霍姆林斯基也說過：“教育的技巧并不在于能預(yù)見到課的所有細(xì)節(jié)，而在于根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況,，巧妙地在學(xué)生不知不覺之中作出相應(yīng)的調(diào)整和變動(dòng),。”因此,，教師在教學(xué)過程中必須是靈動(dòng)機(jī)智的,，這樣才能在“教學(xué)預(yù)設(shè)”的基礎(chǔ)上生成靈動(dòng)的課堂。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行**的過程中,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)某個(gè)問題出現(xiàn)了概念的混淆,，于是便要求學(xué)生就此問題展開小組討論,，事實(shí)證明，經(jīng)過討論,，學(xué)生對(duì)該問題都有了更為深刻的理解,。這是在上課之前沒有預(yù)設(shè)過的環(huán)節(jié)，雖然占用了幾分鐘的教學(xué)時(shí)間,，但對(duì)學(xué)生來說這樣的調(diào)整和變動(dòng)使他們掌握了更為細(xì)致的知識(shí)點(diǎn)。所以這樣的調(diào)整在今后的教學(xué)中也是必不可少的,，同樣也是教師智慧的體現(xiàn),。

除了以上幾點(diǎn)之外，我也發(fā)現(xiàn),，本堂課我的教學(xué)內(nèi)容在時(shí)間的把握和習(xí)題的設(shè)置上均有待加強(qiáng),，還應(yīng)該給學(xué)生更多的時(shí)間去做練習(xí)，在練習(xí)中強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),。同時(shí),，我本人也該深入到學(xué)生當(dāng)中去，與他們共同討論,，共同學(xué)習(xí),，這樣會(huì)給學(xué)生更多的親切感，也讓學(xué)生更加關(guān)注課堂,。今后的教學(xué)工作中,，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足,，使自己的教學(xué)水*得到不斷的提高,。

說明文作文800字 說明文800字篇二

提起電腦，相信大家都熟悉,。電腦又叫電子計(jì)算機(jī),。如今，隨著科技的發(fā)展,，電腦已走進(jìn)千家萬戶,。

電腦一般分為兩大類；一類是個(gè)人電腦,，個(gè)人電腦有臺(tái)式的,，筆記本的，最新式的是*板的,。另一類是超級(jí)電腦,，每秒的運(yùn)算速度在億次以上，主要用在銀行,、科研,、軍事等方面,。

電腦由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成。電腦的硬件系統(tǒng)主要由主機(jī),、顯示器,、鍵盤、鼠標(biāo),、音箱,、攝像頭等組成。主機(jī)就是電腦的主管,，就像我們的頭腦,，**著電腦每天的工作。顯示器就像我們的眼睛,，把所有工作的成果展示給我們看,。鍵盤上有26個(gè)英文字母鍵，方向鍵,，數(shù)字鍵和幾個(gè)重要按鍵,，是電腦主要的輸入設(shè)備。鼠標(biāo)就像一只老鼠似的扒在桌子上,，可是作用非常大,，可以靈活地指揮各種應(yīng)用程序。音箱可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入美妙的音樂世界,。攝像頭可以讓我們足不出戶,，與世界各地的人們交流。電腦的軟件系統(tǒng)分為兩類,；一類是操作系統(tǒng)軟件,，主要有windows操作系統(tǒng)和linux操作系統(tǒng)等，最原始的是dos操作系統(tǒng),。它們是計(jì)算機(jī)底層的系統(tǒng)軟件,，負(fù)責(zé)管理、調(diào)度,、指揮計(jì)算機(jī)的軟硬件資源使其協(xié)調(diào)工作,，沒有它，任何計(jì)算機(jī)都無法正常運(yùn)行,。它在資源使用者和資源之間充當(dāng)中間人的角色,，舉個(gè)例子，一個(gè)用戶（也可以是程序）將一個(gè)文件存盤,，操作系統(tǒng)就會(huì)開始工作：管理磁盤空間的分配,，將要保存的信息由內(nèi)存寫到磁盤等。當(dāng)用戶要運(yùn)行一個(gè)程序時(shí),，操作系統(tǒng)必須先將程序載入內(nèi)存,，當(dāng)程序執(zhí)行時(shí),，操作系統(tǒng)會(huì)讓程序使用cpu。另一類是應(yīng)用軟件,，可以用來辦公,，也可以游戲，還能保證安全等等,。

電腦與人們的生活息息相關(guān),，讓人們的生活變得更美好。

初中說明文作文800字5篇（擴(kuò)展6）

——初中說明文18篇

說明文作文800字 說明文800字篇三

靠山吃山,，靠海吃海,。象山人依海而居，自然是“靠海吃?！薄淼较笊?，不吃一頓海鮮大餐可謂是白來一趟,，最讓我百吃不膩的海鮮則是“紅燒帶魚”。

跟著媽媽來到菜市場(chǎng),，攤子上擺著一條條帶魚像旗幟一樣向我擺手,，讓我情不自禁地湊上前去。像我這樣的新手,，完全看不出這些帶魚有什么區(qū)別,，但經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽卻一眼能看出這些帶魚之間的好壞。媽媽告訴我：“挑帶魚,，不能只看魚的個(gè)頭大小,，而是要看帶魚的新鮮程度，魚鱗的光澤度要好,，魚的眼睛不能死氣沉沉,，以及魚周圍的血跡，要?jiǎng)倓偰?，而不是散發(fā)著腥臭味,。”話音剛落,，媽媽挑中了一條新鮮的帶魚,，站在旁邊的賣魚小販連連稱贊，夸媽媽挑得好,。

把帶魚帶回家,，媽媽立馬就忙開了，剖肚去腸,，**后的帶魚散發(fā)著一股海腥之氣,。用刀均勻地切成幾段,，放入碗中，加入少許鹽,，料酒,，進(jìn)行腌制。半小時(shí)左右,，熱鍋,、倒油，再加上蔥,、姜,、蒜炒香，放入帶魚,，頓時(shí),，鍋中發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，此時(shí)的帶魚在鍋中煎制,，已有了些許香味,，待兩面微微焦黃，飄著一股蔥香,，再加上幾勺醬油,，豆瓣醬等作料，再將帶魚的兩面反復(fù)翻轉(zhuǎn),，加入清水,、白糖、味精,，使帶魚更入味,，湯汁更粘稠，色澤更誘人,。帶魚出鍋,，淋上湯汁，紅燒帶魚便算大功告成,。

大老遠(yuǎn),，我便嗅到了一陣香氣，勾出了我的食欲,，使我不由自主地走到桌前,。剛出鍋的紅燒帶魚，冒著騰騰熱氣,，魚鮮味,、醬香味融合在一起，讓我的味蕾蠢蠢欲動(dòng),，口水“泛濫成災(zāi)”,。我迫不及待地拿起筷子,，夾起一塊帶魚，輕輕咬破外面薄薄的一層魚皮,，在褐紅醬汁映襯下,，雪白細(xì)嫩的魚肉讓我欲罷不能。仔細(xì)去掉帶魚肉兩旁的細(xì)刺,，再咬一大口,，綿軟的魚肉配著一股豆瓣、醬油的香,，輕柔地?fù)崦业奈独?，隨之而來的鮮味在口中爆炸。香甜的汁水在我的吸吮下,，如大河流水般撞開我的口腔,，滋潤(rùn)我的舌尖，真是人間極致的享受!一道香噴噴的紅燒帶魚,，只需再配上一碗米飯,，就足以讓我吃得津津有味，心滿意足,。

色、香,、味俱全的紅燒帶魚,，不僅讓我品出了海的豐富滋味，還嘗到了家人的**美滿,。家鄉(xiāng)的味道,，令我回味無窮!

初中說明文作文800字5篇（擴(kuò)展7）

——電腦說明文-事物說明文作文600字

說明文作文800字 說明文800字篇四

當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,，也已經(jīng)從一開始的大哥大變成了各種輕巧的智能手機(jī),，甚至有些人已經(jīng)把它變成了形影不離的朋友?？墒窃S多人都沉迷于它的娛樂功能,，鮮少記得，發(fā)明手機(jī)的初衷是為了讓它成為人與人之間溝通交流的橋梁,。

那天,，我和媽媽坐在一輛公交車上。公交車上擠滿了人,，但是出奇的安靜,。我掃視了一眼四周，幾乎所有人都在低頭玩著自己的手機(jī),。突然,，一個(gè)電話鈴聲響起,，打破了這份安靜。

手機(jī)的主人是一個(gè)衣著樸素的男子,，約摸三四十歲,，黑黃的臉上留著少許短短的胡渣，似乎是好幾夜沒有睡個(gè)好覺了,，他的眼里寫滿了疲憊,。他聽到鈴聲時(shí)愣了半晌，然后才把手伸進(jìn)了褲袋里,，摸出手機(jī)看了眼屏幕上的來電號(hào)碼,，又笑著點(diǎn)了接通按鍵。

只聽電話那頭傳來了一個(gè)洪亮的女子的聲音：“在哪里呀,？”他笑嘻嘻地說：“我在公交車上,。”電話另一邊頓了頓,，又說：“你什么時(shí)候回家?。俊彼致N起唇角,，“我快到火車站了,，兩小時(shí)后的.火車?！薄霸诩掖龓滋彀,。俊宾畷r(shí),，他臉上的笑容消失了,，左手不自覺地拽緊了褲腿，小聲道：“三天吧,，就得往回趕了,。”那頭沉默了許久,，叮囑道：“好,，路上慢點(diǎn)兒?！彪S后就掛了電話,。這之后，整個(gè)車廂又陷入了安靜,。我出神地盯著他那部陳舊的小手機(jī),，心想：這手機(jī)雖小，卻也發(fā)揮了巨大的功能?？墒窃倏纯粗車钠渌?，除了用手機(jī)打游戲，便是刷視頻,，又有誰在陪家人閑聊,，與遠(yuǎn)方的好友談心呢？

是啊,，雖然現(xiàn)在的智能手機(jī)增添了許許多多的功能,，但請(qǐng)別忘了，有空的時(shí)候,，多拿起手機(jī)與親朋好友聊聊天吧,！

初中說明文作文800字5篇（擴(kuò)展4）

——初中植物說明文5篇