每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

青春需要雕琢篇一

十年樹木，百年樹人,。樹要想成材，必須經(jīng)過(guò)園丁的修剪,。人要想成器,，必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。我們的青春,，只有經(jīng)過(guò)雕琢,，才會(huì)絢麗多彩,！

14歲的我們，擁有別人無(wú)法比擬的青春,，然而不管什么樣的青春都需要我們自己去雕琢,。14歲的我，有些年少輕狂,。永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對(duì)的,，反對(duì)我的人都是錯(cuò)的?？山?jīng)過(guò)一些事情之后,，我知道了，我錯(cuò)了,。

“這個(gè)有什么好,！整天念念叨叨，煩不煩,！”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,，對(duì)自己實(shí)在是沒(méi)有什么自由活動(dòng)的空間感到忍無(wú)可忍，更加地對(duì)自己身上的重壓表示不滿,，爆發(fā)出了十足的怒火,。“好啊,，那我就不管你,！只要你自己懂得保護(hù)自己，自覺(jué)學(xué)習(xí),?！眿寢寕牡幕卮鹆宋摇?/p>

得到自由的我像沖出牢籠的鳥兒一樣背著大包小包回到了爸爸家,，在那里英語(yǔ)不用背,；數(shù)學(xué)不用做；作業(yè)想寫就寫,，不想寫就不寫,，那叫一個(gè)輕松！

一轉(zhuǎn)眼,，期末考試就不知不覺(jué)的到了,。

考試的前一天，玩得不知道天高地厚的我依然我行我素,，語(yǔ)文古詩(shī)詞不復(fù)習(xí),，英語(yǔ)單詞不背，覺(jué)得太簡(jiǎn)單用不著復(fù)習(xí),，也不會(huì)考,。結(jié)果,，語(yǔ)文古詩(shī)“煙籠寒水月籠沙”的下一句竟然不會(huì)；英語(yǔ)單詞“computer”能拼成“computar”,；數(shù)學(xué)題難的不會(huì),，簡(jiǎn)單的又算錯(cuò)；歷史也因?yàn)楣P記不全沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)而空題一片……唉,！成績(jī)下來(lái),，班級(jí)倒數(shù)。我不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,，終于品嘗到了我所認(rèn)為的“自由”背后的那份苦澀的果實(shí),。

這個(gè)學(xué)期，老師放棄了午休時(shí)間對(duì)我進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),，并對(duì)我講解了學(xué)習(xí)的方法和做題的要領(lǐng),，使我不斷的進(jìn)步。這次期中考試,，我有所進(jìn)步,。雖然這只是一次小小的進(jìn)步。但是,，它重新樹立了我學(xué)習(xí)的信心,，同時(shí)讓我明白了：只有付出，才會(huì)有收獲,。

我就像一只無(wú)知的小鳥,，自以為掙脫了束縛的牢籠，卻親手將自己關(guān)入了縱容的天地,。沒(méi)錯(cuò),，青春需要雕琢，放縱的青春,，不完美,。因?yàn)椋袷枰N打,，才會(huì)放射出光芒,，不然，只不過(guò)是一塊石頭,，僅此而已,。所以，我明白了：只有經(jīng)過(guò)自己勤奮的努力,，才能將自己雕琢成一塊玉石,，才能讓，青春無(wú)悔。

青春需要雕琢篇二

正所謂“玉不琢,，不成器?！睆奈幢薏叩囊榜R不會(huì)有日行千里的榮耀,；從未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的脈石不會(huì)有光彩奪目的絢麗；從未受過(guò)天寒地凍的梅花也不會(huì)有凌寒獨(dú)自開(kāi)的高傲,。同樣,，青春也需要雕琢，才會(huì)有成功一日的來(lái)到,。

青春需要困難來(lái)雕琢,，需要困難來(lái)磨礪，正如“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。”的艱辛,。

青春需要寂寞來(lái)雕琢,，耐得住寂寞，是成功者必然的選擇,，是成功著走向成功的必經(jīng)之路,。

耐得住寂寞那是玄奘橫穿大漠留下的斑斑足跡；那是陶淵明獨(dú)自賞菊的點(diǎn)點(diǎn)芬芳,；那是文天祥漫步河畔的苦苦哀嘆,；那是杜甫吾廬獨(dú)破受凍死亦足的悲壯；那是居里夫人煥發(fā)出的剛毅,；那是劉禹錫獨(dú)居陋室的悠悠琴聲,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

青春還需要失敗來(lái)雕琢,，失敗乃成功之母,，世間沒(méi)有一夜成名的范例，一舉成名的簡(jiǎn)直是寥寥無(wú)幾,，我們還需堅(jiān)持,，成功只是一時(shí)的歡喜，會(huì)隨時(shí)間的消磨而慢慢流逝,。

不顧他人誹謗,，只想一心為民，日日夜夜,；不顧種族歧視,，只求一席之地，歲歲年年,。本可以安安穩(wěn)穩(wěn),，養(yǎng)家糊口,，他卻奔走東西，辛苦勞累,，背井離鄉(xiāng),。在美國(guó)邁出人生第一步，爭(zhēng)當(dāng)參議員,，操勞國(guó)事,；躍升美國(guó)總統(tǒng)，稱霸全球,。奧巴馬,，第一位美國(guó)黑人總統(tǒng)，歷史上的一朵奇葩,。

青春不單單是自由豪放的代名詞,，他也需要雕琢與約束，才能綻放光彩,。

青春需要雕琢篇三

曾經(jīng)看到一個(gè)學(xué)姐用光明裝點(diǎn)青春的日子,。青春——應(yīng)該是人生最多彩的一筆吧！

經(jīng)常在想應(yīng)該用什么來(lái)裝點(diǎn)青春,？辛苦嗎,？是平靜？是害羞,？沒(méi)有答案,。

人生只是一瞬間，身邊的一切都已經(jīng)在混沌中發(fā)生,！

突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,，有點(diǎn)無(wú)知。社會(huì)上的欺騙,，校園里的勾心斗角就這樣,，身邊的人都熟悉了起來(lái)?？赡苓@就是青春吧,，有點(diǎn)懵懂。

櫻花開(kāi)放的那一天,，我清晰的`聽(tīng)到了時(shí)光流逝的聲音,。我試著去追，卻只覺(jué)得眼淚在身后落下,。我決定躲在角落里,，一遍又一遍地?cái)?shù)我的孤獨(dú)！青春，有些漫無(wú)邊際,。

青春,，應(yīng)該是最完美的，有中學(xué)和高考,。因?yàn)橛腥嗽?jīng)說(shuō)過(guò),，沒(méi)有高考的人生是不完美的。也許是真的,！

在過(guò)去的幾年里，多少春天過(guò)去了

也許,，當(dāng)我再回頭看的時(shí)候,，會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)透過(guò)風(fēng)雨，苦盡甘來(lái),。

青春讓我有點(diǎn)迷茫,。于是我迷迷糊糊的坐下，偶爾抬頭看看天空,。acai對(duì)我說(shuō)：這么好的時(shí)間都浪費(fèi)了,！我想說(shuō)：你看多舒服，想干嘛就干嘛,，哭就哭,，笑就笑，周圍沒(méi)人,，肆無(wú)忌憚,。但她終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天空,。

在我們的青春里,，我們像繭一樣包裹著自己，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,，但最終還是沒(méi)能逃脫,。所以，努力破開(kāi)自己的網(wǎng),，化作一只蝴蝶,，為夢(mèng)想飛翔吧！

這是青春,，但我還是不知道怎么裝飾,！

青春需要雕琢篇四

樹若想成材，需經(jīng)園丁的修剪,；玉若想成器,，需經(jīng)工匠的打磨；人若想成長(zhǎng)，需經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,。因此,，青春唯有經(jīng)過(guò)雕琢，才會(huì)綻放屬于它的光彩,！

——題記

時(shí)光似刀,，雕琢著我們的青春。我們就如一件工藝品,，完美的成果總要經(jīng)歷了“傷痕累累”,。卻只能在一次次修正中不斷向夢(mèng)想靠近而又無(wú)法觸及，總有些許遺憾,。

我們的青春擁有著苦味,，但通過(guò)斟酌其中就會(huì)有甜。交友時(shí)受挫,，考試后受挫,，生活中受挫。每一次的挫敗,，總會(huì)使我們傷心一陣子,。但這一陣子后，我們要思索我們是在哪里跌倒的,，因?yàn)樵谀睦锏沟?，就要在哪里爬起?lái)，爬起來(lái)了就要接著走未走完的路,，因?yàn)?，生活總要繼續(xù)，那只是一次短暫的休息而已,。彩虹,，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗；成功,，因?yàn)榻?jīng)歷了重重困難才會(huì)更顯珍貴,；青春，也因?yàn)榻?jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩,。

突然覺(jué)著自己長(zhǎng)大了,，有了些許的陌生。社會(huì)上的爾虞我詐,，校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣在周圍都慢慢熟悉了,。也許這就是青春，一絲懵懂,。

在青春時(shí),，我們把自己包裹得像繭一樣,，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒(méi)能逃脫,。所以,，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶,，為自己的夢(mèng)想飛翔,！也許不能觸及，但也要為能更接近一步而努力,。

,，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明，用歡笑與淚水去見(jiàn)證,。

——后記

青春需要雕琢篇五

有一種記錄時(shí)間的儀器——沙漏,，它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著，與時(shí)間同步,。青春就是它的流體之一，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來(lái),。

該做的事年少時(shí)沒(méi)做,，是一種遺憾；該犯的錯(cuò)年少時(shí)沒(méi)犯,，也是一種遺憾,。做我們喜歡的事，唱我們喜歡的歌,，這才是青春,。青春，無(wú)不張揚(yáng)著朝氣,，熱情,，眩目。然而當(dāng)我們的青春只剩下才華,，成績(jī)單為我們的才華出具有廉價(jià)的證明,，我們還剩下些什么？我們需要雕琢青春,。

青春是通行證,。當(dāng)我們的青春只剩下才華，該去何處呢,？四周緊閉的門,，我被困在其中，我想從自己的身體里,，尋找才華之外的成長(zhǎng),，卻被人踹了一腳,。

青春是豐富多彩的，將零碎的記憶拼合起來(lái),；,，將悲傷的成分一點(diǎn)一點(diǎn)的去掉。鳥兒飛過(guò),，天空留下鳥兒的痕跡,，青春仍在繼續(xù)，需要我們滿懷熱情的面對(duì),！

青春需要雕琢篇六

“原來(lái)青春就是這樣脆弱到無(wú)法挽留的東西,。”

——《夏至未至》

你希望看到的,，不是一塊粗糙的,，毫無(wú)生機(jī)的石頭；也不是一塊被無(wú)數(shù)虛偽和假象所包裝的,，天衣無(wú)縫的玉璽,。你最希望看到的，是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的青春,，因?yàn)橹挥羞@個(gè)與眾不同的青春,，才會(huì)讓自己覺(jué)得：我年輕過(guò)。

,。

小時(shí)候的我們,，總會(huì)盼望著長(zhǎng)大，看著那些哥哥姐姐們,，以為青春就是想觸卻碰不到的東西,。可不知不覺(jué)中,，我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里,。初出茅廬的我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多所謂人情世故,，滄海桑田,，于是只能向著自己小時(shí)候的幻想，努力奔跑著,。

這一路上,，我們遇到了困難，一次次跌倒,。我們哭過(guò),、笑過(guò)，經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣,，被一次次地打磨,。小心翼翼捧起這經(jīng)過(guò)幾經(jīng)雕琢的石頭,，越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開(kāi)始挑戰(zhàn),，勇敢向前,，當(dāng)然也有過(guò)咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會(huì)慢慢感受到自己的成長(zhǎng),，我們懂得了許多：懂得了在困難面前不要低頭,，懂得了一切只能靠自己?；蛟S我們會(huì)遍體鱗傷,，但是在青春這條路上，你會(huì)看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過(guò),，留下了深刻的,，美好的，值得這個(gè)人留戀的記憶,。

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青春需要雕琢篇七

青春就像一匹駿馬,，它需要在不斷的奔跑中決定前進(jìn)的方向。它需要磨煉自己的性情,，克服前方的困難和障礙,，以便在生活的領(lǐng)域中馳騁。

青春就像一艘帆船,。你需要在你的連續(xù)航行中確定前進(jìn)的方向,，你需要有堅(jiān)定的信念來(lái)克服前面的強(qiáng)風(fēng)和巨浪,，然后你才能在生命的海洋中遠(yuǎn)航,。

青春就像一只鳥，它需要在不斷的飛翔中確定自己的方向,，磨練自己的意志,，戰(zhàn)勝前方的風(fēng)雪，以便在生命的天空中翱翔,。

馳騁在生命的領(lǐng)域,，航行在生命的海洋，翱翔在生命的天空空,。事實(shí)上,，這是一個(gè)自我拋光的過(guò)程。

我們年輕,，有豐富多彩的夢(mèng)想,。我們經(jīng)常展望未來(lái)，建造我們的童話世界,，并希望有一天我們能實(shí)現(xiàn)一個(gè)美麗的藍(lán)圖,，收獲甜美的果實(shí),。

老師經(jīng)常教我們樹立人生理想，敢于奮斗,。敢打,！揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆，讓你的夢(mèng)想遠(yuǎn)航,！是的,。年輕，年輕,，我們應(yīng)該像冬天里的臘梅,。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)寒冷的日子，我們火紅美麗的身材可以展示出來(lái),，影響整個(gè)冬天,。就像風(fēng)雨中的彩虹，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)暴和暴雨,，才展現(xiàn)出絢麗多彩的光彩,，照耀整個(gè)大地。就像仲夏的蟬一樣,，它們美麗的歌聲在整個(gè)夏天都要經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合和四個(gè)季節(jié)才能被展示和回響,。

毛志剛，90后熱血方剛的少年,，是一個(gè)新生的明星,，一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們見(jiàn)證了他的青春雕塑,。從他雕塑般的青春,，我們感受到他的英雄主義，他的血,，他的堅(jiān)持,，他的勇氣和信心，毫不猶豫地追求他的夢(mèng)想,！他鼓舞了無(wú)數(shù)的年輕人勇敢地朝著他們的夢(mèng)想前進(jìn),，并將無(wú)限的積極能量傳遞給我們！

和打磨,。我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明它,，用歲月來(lái)檢驗(yàn)它，用歷史來(lái)承受它,，用歡笑和淚水來(lái)見(jiàn)證它,，用收獲來(lái)回報(bào)它。只有當(dāng)我們?cè)絹?lái)越年輕時(shí),，我們才能成為人類,。

,。奮斗的過(guò)程總是艱難的。然而,，當(dāng)我們得到回報(bào)時(shí),，我們總是充滿溫暖和歡笑。

,。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，夢(mèng)想一次遠(yuǎn)航。

青春需要雕琢篇八

曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來(lái)修飾青春的日子,。青春—應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧,。

我常在想，該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾青春,。是拼搏,？是冷靜？是羞澀,？卻似乎無(wú)法得到答案,。

人生只不過(guò)一瞬，混沌間,，身邊的一切已然發(fā)生,。無(wú)法回首張望挽留，只得遠(yuǎn)眺前方尋找目標(biāo),。就像指縫間流過(guò)的細(xì)沙,，那么短暫卻唯美。

突然就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,，有了許多的不諳,，社會(huì)上的爾虞我詐，校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣融入這個(gè)陌生卻熟悉的世界,，毫無(wú)預(yù)兆的,。也許這就是青春,，一絲懵懂,。

在梔子花開(kāi)的那天，我清楚的聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音,，我試著去追逐,，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的失落,！青春,，一絲漫漶。

喜歡聽(tīng)雨的聲音,，因?yàn)橛幸粋€(gè)人對(duì)我說(shuō),，當(dāng)雨天時(shí),，一個(gè)人靜下心來(lái)，認(rèn)真地去聽(tīng)雨落得淅淅瀝瀝,，便會(huì)懂得很多,，想通很多。是的,，在那一霎間,，突然就能明白自己對(duì)的情愫，你懂得,。青春,，一絲欣喜。

也許,，再回首時(shí),，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙,。

青春的我們把自己包裹得像繭一樣,，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒(méi)能逃脫,。所以,，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶,，為自己的夢(mèng)想飛翔,。

這就是青春吧！卻依然不知該怎么修飾,。

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青春需要雕琢篇九

———題記

秋天是豐收的季節(jié),，金風(fēng)的碩果，撐破了籮筐的肚皮,，裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋,。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角,，陽(yáng)光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,，這是青春的第一個(gè)考驗(yàn)。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人,。在記憶中秋天是逢高氣爽的,，但是佇立在操場(chǎng)的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦。對(duì)于在空調(diào)房中長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中,。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn),。在太陽(yáng)一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗(yàn)的殘酷在于它的長(zhǎng)與嚴(yán),。為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“兇神惡煞”的教官,，讓你身體發(fā)抖無(wú)法直視時(shí)，時(shí)長(zhǎng)五天的訓(xùn)練更是讓人聽(tīng)了就頭暈?zāi)垦,！?/p>

五天的鏗鏘中,，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng),，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們,。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈(zèng),。在“風(fēng)吹雨打”中我一直告誡自己堅(jiān)持是唯一的法寶,，在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌陌具^(guò)了五天的折騰,，驀然回首,，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。

青春需要雕琢篇十

成日受人敲打的木魚忍受不了疼痛,，迷惑不解：同時(shí)由木頭制成,，為何佛像卻可以受眾人的敬奉，而自己卻要被人一遍又一遍的敲打,。

答案是顯而易見(jiàn)的,，經(jīng)歷了雕琢之苦的佛像，自然享有好的待遇,，而不愿一時(shí)刀斧加身的木魚,，就只能承受著僧人的敲打。青春亦是如此,，不愿承受一時(shí)的辛苦,，就只會(huì)比別人吃更多的苦頭。青春是一塊未經(jīng)修飾的璞玉,，需要精細(xì)的雕琢,，才能煥發(fā)出真正耀眼的光彩。

青春,，需要挫折刺破其幼稚的外皮,。也曾不諳世事，年少輕狂,。但挫折總會(huì)悄然而至,，經(jīng)歷了生活的一系列變更,，保爾·柯察金愈發(fā)成熟與穩(wěn)重,，那個(gè)為了虛榮而偷槍的孩子早已不復(fù)存在。盡管身體狀況愈發(fā)不利,，保爾也沒(méi)有放棄對(duì)人生的追求,，他用文字,，向世間吶喊。在挫折中,，他收獲了一個(gè)飽含熱血而又極不平凡的青春,。

青春，需要苦難雕刻出人生的模樣,。是張海迪的微笑,，是苦難對(duì)她的磨礪。如花兒般美麗的青春,，卻只能在輪椅上度過(guò),。在癱瘓的打擊下，張海迪仍是以燦爛的笑容面對(duì),。雖無(wú)機(jī)會(huì)走入校園,，她卻從未放棄充實(shí)自我，用手中的筆描繪著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng),。而張海迪的青春,，不僅沒(méi)有黯然失色，還因?yàn)榭嚯y的雕刻而更充滿傳奇色彩,。

青春,，需要樂(lè)觀來(lái)打磨。正是傷春悲秋的`年紀(jì),，我們常因一些細(xì)節(jié)而黯自神傷：也許是一片秋的落葉,，也許是一次考試的失利，也許是流浪者滄桑而孤獨(dú)的歌聲……本應(yīng)充滿快樂(lè)的青春,，卻多了些似有似無(wú)的愁緒,，影響著生活與學(xué)習(xí)的心情。不妨用樂(lè)觀去面對(duì)生活,，感受青春的美好與活力,。

古諺有云：玉不琢，不成器,。經(jīng)歷了一道道“工序”,，青春終成美好的模樣。青春是上等的“玉石”可沒(méi)有了雕琢卻不如石頭,。青春需要雕琢,，需要在短暫歲月里，成為我們想要的模樣,。

青

青春需要雕琢篇十一

玉不成器,，青春亦是如此！

——題記

曾親見(jiàn)你用“明媚“修飾青春的日子。青春——應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧,！

我常在想,，該用什么修飾青春。是拼搏,？是冷靜,？是羞澀？沒(méi)有答案,。

人生不過(guò)一瞬,，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生,！

突然覺(jué)著自己長(zhǎng)大了,，有了些許的不諳。社會(huì)上的爾虞我詐,，校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉,。也許這就是青春，一絲懵懂,。

在櫻花綻開(kāi)的那天,，我清晰地聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐,，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂,。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞！青春,，一些漫漶,。

青春，應(yīng)該是最圓滿的吧,，有中,、高考。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò)不經(jīng)歷高考的人生是不完美的,?；蛟S真是這樣的！

“鏡花水月幾年間多少春逝過(guò)……”

也許,，再回首時(shí),，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙,。

青春,，令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆,，偶爾抬頭看看天,。阿蔡卻對(duì)我說(shuō)："這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了,！"我想說(shuō)："你看天多自在，可以隨心所欲,，可以哭,，可以笑,，旁若無(wú)人,，肆無(wú)忌憚。"卻終究沒(méi)說(shuō),，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天,。

青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,，卻也最終沒(méi)能逃脫,。所以，努力掙破自己的網(wǎng),，幻化成蝴蝶,，為自己的夢(mèng)想飛翔！

這就是青春吧,，卻依然不知該怎樣修飾,！