每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇一

6點(diǎn)30分的太陽緩緩升起,，昭示了新的一天，天空并不亮,，帶著淡淡的灰色,，我想待會(huì)兒會(huì)下雨吧？

教官的哨聲不斷響起,，催促著我們出去集合,。心里生怕教官一個(gè)惱怒，讓我們中午或晚上留下來接著訓(xùn)練,，我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上站得格外安靜,，耳朵里震蕩著輔導(dǎo)員的講話。我本就心不在焉,，此時(shí)下起了雨,，我的預(yù)感靈驗(yàn)了，心想：但凡這個(gè)雨再大一點(diǎn),，也許就可以不用訓(xùn)練了吧,。我內(nèi)心竊喜著，但天公不作美,，這個(gè)雨還真是“細(xì)”呀,。

我微微抬起頭,，望向左前方,，那是基地背靠著的一脈山巒,，山上樹木茂盛,，就不會(huì)讓人覺得大山空寂而荒涼,。樹木吸收著陽光雨露，悠然生長(zhǎng),，自由伸展,，又給大自然增添了幾分美色——而細(xì)雨將這一切籠罩。細(xì)雨也沾在我的臉上,，我重新觀賞起了這場(chǎng)由大自然饋贈(zèng)的綿綿細(xì)雨,。

這場(chǎng)綿雨帶來的自然不止這細(xì)小的水珠，還有那層薄薄的霧,。雨霧在山巒上空漂浮著,，它遮蓋不了視線，但給直沖天際的山巒增添了幾分神秘的色彩,。這場(chǎng)雨霧仿佛給大山做了件嫁衣，挺拔俊秀的山巒,，穿上這件乳白色的衣霧,，真的像是一位來自大自然的女神，端莊優(yōu)雅,，秀麗可親,。我想這綿綿細(xì)雨一定在樹木的葉子上留下了許多細(xì)小的雨珠，晶瑩剔透的,，宛如小珍珠一般。如果我能去靠近去細(xì)看,，那么這位女神身著的那件由雨霧制成的仙衣,，必然會(huì)透出淡淡的瑩綠的底色，綠色上還綴著細(xì)小的珍珠,，這一定是點(diǎn)睛之筆,。白霧娉婷裊裊，山巒宛如女神,，一切仿佛就在此刻定格,，成了一幅名為大自然的極美畫卷。

時(shí)間就這樣不覺游走,，天空逐漸轉(zhuǎn)睛,，綿綿細(xì)雨也慢慢收起了衣裳,。

雨停了，我不斷回味著那畫面,，我未曾如此喜歡過雨天,，只因?yàn)檫@是大自然饋贈(zèng)的禮物，大到峻峭的山巒,，小到細(xì)細(xì)的雨滴,，都令我回味無窮，大自然里真是有讀不完的風(fēng)景,！

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇二

雨從天上來，落到地上,。雨前是黑色的恐怖,，雨后是鮮亮的天空和絢麗的彩虹；雨似乎沒有家卻又是處處為家,，雨的生命似乎很短暫,，但雨卻以自己獨(dú)有的方式獲得了永恒。

干燥的天氣,，炎炎的烈日,，將大地灼燒得沒了生機(jī)，沒有希望,。樹葉病懨懨地垂下了頭,；草兒也變得格外憔悴；狗不得不伸出舌頭大口大口地喘氣,；人的臉上無精打采,，昏昏欲睡的樣子......

多希望下一場(chǎng)大雨啊,！

呵,，經(jīng)過了幾天的醞釀，雨終于來了,！

雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,，一顆一顆地從天上掉下來！

雨打在樹葉上,，“沙沙”,，樹葉便喜上眉梢地哼起小調(diào)，雨也笑了,，這便奏起快樂的樂章,；

雨打在了小草身上，小草彎下了腰,，貪婪地享受著雨兒的滋潤(rùn)和洗禮,，草兒便歡快地扭起舞來,，雨便笑了；

雨來了,，狗便狂吠著在雨里撒著歡的奔跑玩耍,，不時(shí)發(fā)出“汪汪”聲，表示對(duì)雨兒的歡迎,；

雨打在窗上,，“啪啦”，屋里的人便笑開了,，看著窗外的雨,，思緒飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)......

經(jīng)過了雨的洗禮,，一切又恢復(fù)了生機(jī),。又重新?lián)碛辛嘶盍Γ瑩碛辛讼Ｍ?/p>

風(fēng)停了雨住了,。雨似乎消失了,，不，它沒有消失,，它正在土壤里滋潤(rùn)著大地,；

雨似乎蒸發(fā)了，不,，它沒有蒸發(fā),，不信請(qǐng)聞那花香，充滿了雨的味道,；

雨似乎不在了,，不，它還在,，它正在笑著看忙得不亦樂乎的人們,，它在看他們?cè)诖T果累累的秋天里豐收......

雨兒的生命是短暫的，但卻是永恒的,，不信,，請(qǐng)看那被雨兒滋潤(rùn)過后的花草樹木吧，他們?cè)诔砷L(zhǎng),；

雨兒的生命是短暫的,，但卻是永恒的，不信,，請(qǐng)看忙于豐收的農(nóng)民的笑臉,；

雨兒的生命是短暫的，卻是永恒的，不信,，請(qǐng)看雨兒打在湖海上,，漾起的漣漪吧！

雨沒有消失,，也不可能消失,，它的生命已化為無數(shù)的生命形態(tài)，在潛滋暗長(zhǎng),，在蓬勃飛揚(yáng),。那些林林種種五光十色的生命里，不都是雨的精魂在律動(dòng)么,？

雨的生命是短暫的,，但卻又可以永恒，這就是雨魂,，這就是生命的姿態(tài),！

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇三

一、

奔放,，在這個(gè)時(shí)節(jié)闖入。

我來了,。她迫不及待,，她橫沖直撞。她熱熱烈烈,。沒有秘密,，也沒有猶豫，只有潑灑天地之心,。

這是一場(chǎng)敢說敢做的雨,。

聽不清她在焦急什么，只聽得見她咚咚的心跳,，和身體膨脹的聲音,。咆哮，終于到了不可觸及的地度,。落地傾為融,，沒有遺憾。把身體融化在地之間,。是否有一種心情,，也隨之融入？未脫稚氣的點(diǎn)滴,，使她來得匆忙,，消失瞬間。

這是一場(chǎng)剛強(qiáng),，又孩子氣的雨,。

二,、

冷艷，冰到零下10度,。

悄然而來,，冰冷一切。腳步聲踏來寒意,，如玻絲,，如細(xì)浪，拼湊成破碎的面龐,。心針在動(dòng),，一片沉靜。

雨絲穿透時(shí)間,，冰晶包圍心田,。眼前，雨中幻景,，是這個(gè)城市,？雨無聲，卻張張嘴,，仿佛要說什么,。唇齒之間，是暗色的美,。

針雨扎入人心,。有多少雨人停在雨中，感受低沉的吟唱,，輕浮如油,，從心頭滑走。只有無聲的旋律,?？吹降氖欠褚粯樱繜艋鸢得?，煙霧飄渺,，方向模糊。

心碎的雨,。

三,、

柔婉的她在陽春三月，纏綿天地間,。

淋漓盡致,，含情脈脈，看得見，她把這世間一切注入了感情,，注入了熱血,。未及的深沉中賦予生靈，輕聲談笑,，只有她一人,，在孤獨(dú)中尋找快樂，寂寞中挖掘歡欣,。

雨滴敲擊欄桿的聲音,。是否將心中的壓抑化解，將心聲化為琴鍵,？動(dòng)聽的音符,，聲聲射入心底，感受溫情的愛撫,。

用生機(jī)形容,，太單薄了些。每一粒石籽,，沾著她的香吻,，這一粒粒，香滿乾坤,，為動(dòng)人的邂逅創(chuàng)造秀麗,，如詩如畫，如歌如贊,，潑潑灑灑，輕柔芬芳,。

欣喜的雨,，生命和愛的序傳。

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇四

雨,，是調(diào)皮的精靈,，又是一位矜持的少女。它是上帝給人類最好的饋贈(zèng),?！}記

雨點(diǎn)兒如變化多端的云，又似娃娃的臉,。有時(shí)它從天界蹦跳著下來,，哼著小曲兒，頗有情調(diào),，飄落在空中還要來個(gè)瀟灑的回轉(zhuǎn),，可愛的娃娃般調(diào)皮；有時(shí)又垂直墜于地面，仿佛在害羞,，不好意思與大家見面,，美麗的少女般矜持；有時(shí)卻又從高空中一瀉而下,，好象在發(fā)泄怒氣,，轟然倒海般傾瀉了下來，一個(gè)脾氣暴躁,，目中無人的小伙子般冷酷,。它這搖身三變，豈敢讓人輕易給它下定義,？

雨就是這樣神氣多變,，它的“搖身三變法”讓人琢磨不透，也想不清到底喜不喜歡它,？實(shí)在讓人難以抉擇,。

這種悄悄地來，又悄悄地去的雨,，讓人有種說不出的煩悶感,。在不知不覺間來了又去，這種“匿名者”,，看不到也聽不見,，讓人有種孤寂感?；蛟S有人喜歡它但至少我不喜歡,。來去都不打招呼，干什么裝腔作勢(shì)裝好人,？這是“娃娃”類型雨的一種,。

那嘩嘩往下沖的雨更令人討厭。它那么粗暴,，冷酷地把行人困在途中,，把莊稼往水里拖，仿佛跟它有什么深仇大恨似的,。這是“小伙子”類型的雨,。

很明顯，三者除二,，還?！吧倥毙偷挠辏易钕矚g了,。她們降落時(shí)“淅瀝淅瀝”的樂聲讓我沉醉,。那仿佛是一支用管弦樂吹奏的曲子,，那樣有節(jié)奏感。雨點(diǎn)兒爭(zhēng)著奔向大地綠草泥土的懷抱,，慢慢的,，大地濕潤(rùn)了，小草莊稼們也喝足了……

雨雖只有短暫的一生,，但它們無私,，果斷，用自己的生命獲取植物的生命和人類的希望,。

雨,，偉大的調(diào)皮，矜持者,，無論何時(shí),，總有人衷心贊美你！

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇五

任憑滿城風(fēng)絮也好,，風(fēng)起弄簾影也罷,，斜風(fēng)吹雨不須歸。

帶著一把傘,，尋著望舒的腳步,，在雨巷中邂逅一個(gè)纏著丁香般愁怨的女孩。那淅淅瀝瀝的雨滴落在瓦上,，落在檐上,，泛起一朵朵漂亮的漣漪。我棄了傘,，立在街上,，閉上眼，耳中回響著雨的交響樂,。

零零碎碎意,，玉盤輕蹙，情初醉,。是那碧波湖上的簫聲么？“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng),，贏得青樓薄幸名,。”他轉(zhuǎn)身離去,，恣意瀟灑的揮手,，背后卻是聲聲哀嘆。這纏綿悱惻的雨聲,，撞入心扉,，敲打出一曲愁怨深重的離歌,。

低眉的時(shí)候，驟然想起,，那行吟澤畔的屈子,，悵然無奈的投入汨羅江中，天公垂淚,，也定是用這一腔雨水為他送行的吧,。那被屈牢獄，奮筆疾書的韓非,，也只有這清冷的苦雨,，伴著他忍受心靈的寂寞與無奈吧。那魂斷烏江的項(xiàng)羽,，也定是在這亙古綿延的雨聲中,，舉劍自刎，終結(jié)了那個(gè)頂天立地的生命,，卻把靈魂送上了不朽的輝煌,。這愈加濃烈的雨聲，似乎要講這曲高歌奏的凌厲盡致,。

冰寒的雨水,，順著凌亂的頭發(fā)流下，一滴一滴落入胸懷,。逼仄的寒意,，令我忍不住打了一個(gè)寒噤?？嘈χ鴮⒛菞壷靡慌缘挠蛡闩e起,，甩了甩長(zhǎng)發(fā)上沾的雨水。這雨已不知何時(shí)變得恣意狂放起來,，像極了那脫韁的烈馬,。桀驁不羈的馬蹄踏在油傘上，發(fā)出乒乒乓乓的聲響,，心底的悲哀剎那間涌出,。我已分不清眼前是虛幻還是真實(shí)。

宣泄而下的雨水像極了那位殉道者身上的熊熊烈火,，熾烈而堅(jiān)貞,，灼疼了眼眸。耳中回響的是梵高逝去的一聲槍響,。眼前的幻覺漸漸散去,，然后逐漸匯聚成的竟是一個(gè)披頭散發(fā)的男子。他睨天,，“上帝已死,！”他大叫,，“我是太陽／光熱無窮只想給予／不想取得！”我終于被這濃郁的悲傷壓倒,，悵然地在地上親吻著沉郁的傷痛,。

當(dāng)這雨即將下盡的時(shí)候，我仿佛看見了一個(gè)纏著丁香般愁怨的女子走過,。來不及回頭她已消失在雨巷的深處,。

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇六

蘇軾朝手心里呵了一口氣，將窗戶打開,，仰望著才蒙蒙亮的天空,，說道：“呵，又是一個(gè)晴天,，還不如出去走走,。”蘇軾將門推開,，慢步出了小屋,。

一只沒有栓住的舟子停在湖邊，蘇軾見狀,，笑道：“是哪位船夫粗心大意,，沒有把這舟子管好，就讓蘇某借用一下罷,?！碧K軾將船一拉，一個(gè)翻身,，便上了船,。

蘇軾坐在小舟上，太陽剛剛從地平線上升起,，在兩山之間游玩,，霧氣像輕紗一樣披在山肩，將朝陽的光芒羽化,。一股清涼的風(fēng)將輕紗一角掀起,，日光趁機(jī)射出幾束來，在瀲滟的水上變成了閃閃的金鱗,，遠(yuǎn)處山上升起的裊裊炊煙,，慢慢和霧氣融為一體,。漸漸地,，青山將輕紗褪下,，金光從山頂綻放,，風(fēng)兒將柳枝吹拂,，水面被枝條劃過的痕跡慢慢平息，船下蕩漾的湖水使湖面變得波光粼粼,，啊,，又是另一幅西湖之晨,。

山肩又披起了輕紗,，金鱗被朝陽悄悄收回,，霎時(shí)，千萬細(xì)針落入水中,，一個(gè)個(gè)水圈擴(kuò)散開來,，銀光閃爍其間,，好似天空賜給西湖的銀鐲,。遠(yuǎn)處的樹木也披上輕紗，空蒙的山色，和起伏的湖水，仔細(xì)聆聽,，還有著婉轉(zhuǎn)的歌聲。

“真是水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇??！”蘇軾贊嘆道。

太陽出來了,，雨依然沒有停,，萬束金光把銀針轉(zhuǎn)為金線，銀鐲變成金環(huán),，閃閃金鱗又是一片,。綠水青山，鳥語花香,，含苞的小荷與荷葉竊竊私語,，白云飄過，是一片藍(lán)天,。

蘇軾心想：“這美麗的西湖不是好比美女西施嗎,？無論是以什么樣子出現(xiàn)，都是那么美麗,，和諧,。”于是,，這千古佳句便脫口而出：“欲把西湖比西子,，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

西湖之景,，猶勝西施。

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇七

進(jìn)入伏天也就進(jìn)入了雨季,。天就像一個(gè)傷心的孩子,，哭個(gè)沒完沒了的。城市被雨水沖洗了無數(shù)次，到處都是濕漉漉的,。

六月天,，像孩子的臉，說變就變,。剛才還說晴空萬里,，陽光透過云層直射大地。不大一會(huì)兒,，飄來一朵鉛塊似的烏云,，天色漸漸暗了下來。突然,，一道閃電劃破了天空,，跟著就是一陣轟隆的雷聲，霎時(shí)間,，就下起了傾盆大雨,。天地間就像掛著一幅無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片,。水淋淋的馬路像閃光的緞子,，頑皮的小雨點(diǎn)一會(huì)兒跳到屋檐上，騰起多多銀花,；一會(huì)兒蹦到路邊的積水里,，濺起一個(gè)個(gè)小水泡；一會(huì)兒又落在樹葉上,，像一顆顆晶瑩透明的珍珠,。雨越下越大，整個(gè)城市在雨水的沖刷下,，變得白茫茫一片,。

再大的雨也無法阻擋人們的工作和學(xué)習(xí)。出租車從馬路上疾馳而過,，涌起一道道波紋,，波紋漂到馬路兩邊，碰到路基又蕩了回去,。騎車的人們穿著五顏六色的雨披,，冒雨上班。步行的人們打著花花綠綠的雨傘,，就像一顆顆大花蘑菇,。

雨停，云散了,，太陽照亮了大地,?？諝庀駷V過似的，格外新鮮,，花草樹木,，經(jīng)過雨水的沖刷，舒枝展葉,，綠的發(fā)亮,，美麗極了。

陰霾的天氣總是下著雨,，出入不便會(huì)給人們帶來許多沮喪,。可是在小作者的眼中,，雨天是那么的可愛,，那樣的多姿多彩。

在她的筆下,，老天就像個(gè)喜怒無常的孩子,，剛才好好的，說變就變,，也不知心中有多少委屈，哭個(gè)沒玩沒了,，似乎非要引起人們對(duì)它的注意,，方可罷休。小作者注意到了,，而且驚奇地發(fā)現(xiàn)了,，城市在“他”的淚水中發(fā)生了變化：天地間掛起了珠簾，馬路像閃光的緞子,，樹上掛滿了珍珠,，大街上長(zhǎng)滿了蘑菇……

小作者觀察細(xì)致，想象力豐富,，運(yùn)用擬人,、比喻手法，使文章生動(dòng)活潑,，引起讀者的`興趣,。

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇八

夏雨來得快去得也快。

今天下午,，我完成了作業(yè),，站在窗前，漫無目的地看著路上的行人,。突然,，我抬起頭,，此時(shí)的天空，烏云密布,，漆黑一片,。烏云就像一塊巨大的黑布，仿佛拼命試圖在黑暗中覆蓋整個(gè)城市,。我想：肯定會(huì)下大雨,。

果然，幾分鐘之內(nèi),，我似乎沒有聽到雷聲,，天空“嘎嘎”作響，大雨傾盆而下,。雨來得很快,，路上的行人措手不及，突然大吃一驚,。一些人開始迅速拿起雨傘,，其他人開始快速奔跑，那些反應(yīng)較慢的人突然變成了“落湯雞”,。

雨越來越大了,。數(shù)以千萬計(jì)的水柱從天空落到地面，變成數(shù)以千萬計(jì)的雨滴,，豆粒拍打著地面,。看,，四樓室外平臺(tái)的水槽里濺了很多水,，就像白色的海浪。當(dāng)雨點(diǎn)落在屋頂上時(shí),，雨水順著屋檐落下,，像從屋頂落下的珍珠一樣閃爍。

雨越來越大了,。風(fēng)也加入了進(jìn)來,。風(fēng)吹走了屋頂上的衣服，把它們翻了個(gè)底朝天,。路邊,、花園和屋頂上的樹在風(fēng)中搖擺不定。如果風(fēng)力更大,，那些較弱的樹就必須被刮倒,。

過了一會(huì)兒，雨勢(shì)逐漸減弱,。從剛才的大水柱,，它變成了細(xì)線,，然后慢慢消失了。路上的行人數(shù)量又增加了,。經(jīng)過雨水的洗禮,，地面變得更加干凈，空氣也變得甜蜜,、濕潤(rùn)和清新,。

不久，雨幕結(jié)束了,。烏云不知道藏在哪里,。父親孫在舞臺(tái)上。他帶著溫和的微笑走了出來?，F(xiàn)在,，白云變得極其潔白，天空變得蔚藍(lán)而深遠(yuǎn),，樹木被雨水沖刷后變得一塵不染,，更綠了。

我剛才目睹了天氣的劇烈變化,，想到了——有一個(gè)叫“雨”的孩子,，他是一個(gè)淘氣的小嬰兒。他和父母住在一起,。剛才,，他想吃糖，但他媽媽不想吃,。結(jié)果,，他發(fā)了脾氣,，開始肆意哭泣,。他的眼淚是從天而降的雨。我的母親無法抗拒他,，所以她不得不拿出他喜歡吃的巧克力,，這讓她破涕為笑。

這是剛才下大雨的原因嗎,？

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇九

雨,，淅淅瀝瀝的下著，絲毫不顧人們的感受,，只管自己和風(fēng)兒纏綿著,，再跳向大地的懷抱。路人,，匆匆的與你擦肩而過,，埋頭苦趕著在雨里尤感遙遠(yuǎn)的路途,。一生中，有多少像他們這樣的過客呢,？唉,，人生吶……

站在二十層樓的落地窗前，身后是一張圓形的小桌子,，兩把橘色的靠背椅在靜靜的等待著重量的無情來襲,。手里端著一杯濃咖啡，輕輕地抿一口,，苦中有甜,，味道醇極了，就像一口陳年佳釀,，可以讓人靜下心來細(xì)細(xì)品位,。往下看，有一種睥睨蒼生的錯(cuò)覺,。

嬌弱的花,，在風(fēng)雨中搖曳不定，誰可以為她披上一件雨衣,？花瓣像林妹妹般,，禁不起風(fēng)吹雨打，緩慢的依依不舍的飄零離開了花朵,。雨滴打在窗上,，和風(fēng)兒一起為她演奏著最后的交響曲，“嗚嗚”地哀悼著又一片嬌艷的死亡,。天空昏昏沉沉的,，就像一位感冒高燒的老者，一片混沌……

想到年少的自己,，輕狂無懼,，好象什么事情都做得到，什么東西都不怕似的,。哎,，說得好聽一點(diǎn)叫無畏、膽子大,，說得難聽或是說其實(shí)質(zhì)也就是無知罷了,。想一想，有多少人因?yàn)樽约核^的“無畏”而承受了本不該他們所承受的傷害,。

細(xì)觀這滾滾紅塵,，這世上根本就沒有絕對(duì)的感情！沒有人可以肯定的說在他危難的時(shí)候一定會(huì)人來幫助他的,，畢竟“人心隔肚皮”嘛,，我們無法悉知?jiǎng)e人心中所想,。為了自己以后的生存與發(fā)展，我們不可以做嬌弱,、不堪一擊的花朵,，我們必須從小就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,！在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,，我們必須學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種隨時(shí)可能降臨的困難與橫禍！

處于黃金時(shí)期的,，作為青少年的我們,，要好好學(xué)習(xí)一切有利于自己的知識(shí)，為以后的一切做好準(zhǔn)備,！即使風(fēng)雨再大,，也無法阻止我們邁向成功與顛峰的腳步！

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇十

什么,？這次考試我竟然只得92分,！面對(duì)著這張?jiān)嚲恚业男那榈涞搅俗畹凸取?/p>

考試前,，我還滿懷信心,，認(rèn)為有把握向優(yōu)秀靠近的；考試時(shí),，我也很順利的答完了所有的題目,，可誰知道結(jié)果卻如此地不理想呢？

當(dāng)時(shí),，班上其他平時(shí)比我差的同學(xué),，這次竟然考的比我還好，某某某,，102分,，某某某108分我萬萬沒有想到會(huì)這樣！為什么,？為什么,？為什么別人會(huì)考得這么好,，我卻考得這么差呢,？這個(gè)分?jǐn)?shù)離我的理想分?jǐn)?shù)還差很遠(yuǎn)呢！我為什么不考好點(diǎn)呢,！我在不停地責(zé)備自己,。

滴滴正當(dāng)我傷感之時(shí)，外面下起了小雨,。此時(shí)正值下課,，我決定走出教室解解悶,。來到教室外走廊的時(shí)候，雨嘩啦啦的下得越來越大了,，我的思緒漸漸地轉(zhuǎn)移到了雨上,。

我想起了雨形成的原因：由于陸地和海洋的水分蒸發(fā)，形成了水蒸氣,，上升到空中,，許多的水蒸氣匯集成云，云朵的水蒸氣多了,，就形成烏云,。不久，烏云中的水蒸氣就液化成了小水珠,，從而形成了降雨,。

想到這里，我不由得想起了媽媽對(duì)我說過的那句話：這次考得差點(diǎn)不要緊,，你要從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，積少成多,，就可以獲得巨大的進(jìn)步了！

對(duì)啊,，這大雨也是由水蒸氣一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來的?。‰m然不是每一次的水蒸氣聚集都能形成大雨,，但它從不放棄,，慢慢積累，最終形成大雨,！學(xué)習(xí)不也一樣嗎,？這次考試失敗了，說明自己積累還不夠,，我要像大雨一樣,，一天天地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，即使每天只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),，這樣積累下去,，我相信自己下次考試終會(huì)成功的。

一點(diǎn)點(diǎn)的土石匯成了高山,，一滴滴水珠匯成了大海,，學(xué)習(xí)也一樣，通過不斷地辛勤積累，最終會(huì)積少成多,、厚積薄發(fā),，邁向成功

以雨為題的作文300字 以雨為題的作文700字篇十一

淅淅瀝瀝，又揚(yáng)起了小雨,，飄下花朵,，落起水花，似一只只淚濕的蝴蝶,，去追逐雨的足跡,。

“少年聽雨歌樓上?！?/p>

青瓦粉黛,，青石小院，恰似江南人家,?；蛟S因?yàn)槌錾谶@里，從小被郁的綠浸染了心境吧,。又下雨了,，傍晚或清晨，獨(dú)自坐在石階上,，望著對(duì)面云繞繚繞的大山,，那里會(huì)有神仙嗎？陰云,，密雨,，是天宮的人在哭嗎？

“小樓一夜聽春雨,，深巷明朝賣杏花”,。雨中行人匆匆忙忙，會(huì)有人明日賣杏花嗎,？而雨還在如幼蠶咀嚼桑葉般,，輕細(xì)又繁雜，過行的路人又多了份遐想,，聽雨說老去的傳說,。

壯年聽雨客舟中

“回首向來蕭瑟處，歸去,，也無風(fēng)雨也無晴,。”

雨絲又如愁絲,，密密地斜織著,。趁著急風(fēng)，一個(gè)人肆意行走在暮色中,，有漫天的雨滴,，落在額頭。累了,，煩了,，一個(gè)人在雨中，感受雨的溫度,，卻又是我最好的心情,，雨后會(huì)有彩虹，淡淡的隱隱的在天邊,，美麗卻不聲張,，然后射出幾道柔光，露出了久違的微笑,?！安槐胤捶磸?fù)復(fù)想太多，每天都要活得更灑脫,，看得透,，放得下，拈花一朵,?！?/p>

而雨又總是連綿的，田野上的勞作中,，行路的路途中,，飯桌的午餐間，夜晚的睡夢(mèng)中,，它總是如期而至,，而逗留多時(shí)。家中的老人,，總會(huì)迎著雨天聊著遠(yuǎn)方的傳說,，鄉(xiāng)間的故事，深情時(shí),，還會(huì)訴說那些艱苦的年代,。老人們喜歡聽雨，雨又來了,，爐火旁嘮嗑,，回憶青春過往，像雨一般延綿地落入記憶的大網(wǎng),，濺起水花,。

而今聽雨僧廬下

“雨中黃葉樹,，燈下白頭人”聽著雨，有了幾分幽怨,，對(duì)愛情純粹向往,；對(duì)未來簡(jiǎn)單而平凡的期望，而這雨,，卻能傳達(dá)心意,。有過綿綿的雨夜，而一滴一滴,，也流露出了真摯的情意,。

聽雨說話，就是聽靈魂的對(duì)話,，聽真情的奔瀉,，聽心靈的遙相呼應(yīng)，聽年華的淙淙流淌,。

雨淋淋瀝瀝,，推開窗，一滴雨落入手心,，你聽見了嗎,？誰又在牽念，感唱,。