在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

材料化學專業(yè)工作 材料化學專業(yè)的就業(yè)方向篇一

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一,、實習目的

1.通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題，進一步擴大學生的專業(yè)知識,，培養(yǎng)獨立工作能力,。

2.通過對企業(yè)的了解進一步使學生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識。

3.通過參觀實習提高學生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識,。

4.通過實習增加學生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解,。

5.通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性,、集體主義精神等優(yōu)良品德,，為勝任以后的工作打好基礎。

二,、實習方式

采用定點實習方式,。在一個企業(yè)或幾個企業(yè)，通過對該企業(yè)的生產(chǎn)全過程的了解,，對其個車間的生產(chǎn)流程,、原料、半成品及控制指標,，了解指標與產(chǎn)品性能,、組成的關系，了解裝置工藝流程及主要產(chǎn)品的種類,、產(chǎn)量,、性能、用途,、銷售經(jīng)營等情況,。

三、實習的任務和內(nèi)容

（一）實習動員準備階段 2015年×月××日

1.通過動員使每位學生充分認識實習的重要性,，提高實習過程的自覺性,，強調(diào)實習紀律、安全,、現(xiàn)場觀察等注意事項,，保證實習任務順利完成。

2.借閱有關書籍,，收集有關資料,，熟悉內(nèi)容，準備所需物品,。

（二）現(xiàn)場實習階段 2015年×年×月××日——2015年×年×月××日

1.進廠后,，由廠方有關人員介紹工廠概況，進行保密和安全教育；聽取工廠概況報告,，了解實習廠的發(fā)展歷史現(xiàn)狀,、產(chǎn)品品種、工藝過程,、生產(chǎn)技術水平,；經(jīng)濟效益、技術力量,；了解工廠機構(gòu)設置及職能，以及定編,、定員等,。

2.聽取廠方技術人員報告，了解實習廠的生產(chǎn)流程,、主機規(guī)格和生產(chǎn)能力,；主要原料燃料及輔助材料；了解礦山,、交通運輸,、水源、電源,；生產(chǎn)質(zhì)量控制系統(tǒng),、控制點、控制方法及技術管理等內(nèi)容,。

3.由廠方生產(chǎn)管理等方面的負責人講解生產(chǎn)管理,，產(chǎn)品營銷等方面的內(nèi)容,，使學生具備一定這方面的知識,。

4.通過對全廠各車間，工序的觀察,、記錄，了解工廠全貌,，熟悉各工廠環(huán)節(jié)及各工序間的技術聯(lián)系,，充分認識工廠各環(huán)節(jié)生產(chǎn)工藝特點及其在生產(chǎn)中的作用，并草繪繪制工廠工藝流程圖,。

5.對全廠總體了解熟悉之后,，選擇有關車間或工段進行定崗實習。

（1）學生分崗進入生產(chǎn)線,，接受車間或部分負責人的領導，安排與指導,；

（2）在適當?shù)能囬g工段，由有關人員領導,，參加必要的生產(chǎn)勞動和生產(chǎn)操作；

（3）在條件允許的情況下,，參與技術管理、人管理與生產(chǎn)管理的程序和內(nèi)容,，學習有關的管理方法,，培養(yǎng)解決實際問題的能力。

6.定崗實習的只要內(nèi)容有

（1）原料的種類,、產(chǎn)地,、化學及礦物組成,、外觀特征,、質(zhì)量要求及檢測方法，原料的工藝性能及在配方中的作用,。

（2）原料的加工方法,、主要設備、加工過程中原料粒度變化及構(gòu)成可能發(fā)生的結(jié)構(gòu)變化,，物理化學性質(zhì)的變化,，以及這些變化對生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品性質(zhì)的影響。

（3）成產(chǎn)某種產(chǎn)品所需原料的類型,、配方,、粒度配比、不同類型的原料在產(chǎn)品中起的作用,。生產(chǎn)所需主要設備的型號,、性能、結(jié)構(gòu)及工作原理,。如成產(chǎn)工藝流程,，設備布置和崗位分工；磨機的型號,、規(guī)格及內(nèi)部構(gòu)造,；磨機的喂料系統(tǒng)、除塵系統(tǒng),、各種物料配料計量方法,，生料的均化及儲存等。

（4）成型的工藝及方法。主要成型設備,、成型過程中物料狀態(tài)的變化,。物料間結(jié)構(gòu)的變化，這些變化所造成的影響,。對不同的成型方法以及對物料（泥料）和設備的要求,；各種成型方法的特點，適用范圍等,。

（5）復合材料的擠出工藝及設備,；注射工藝及設備；手糊成型工藝及設備,；模壓工藝及設備,；纏繞工藝選用的設備。

（6）制品的干燥采用的干燥設備,，干燥介質(zhì)的情況,，干燥制度，常用的干燥工藝及特點,，適合的產(chǎn)品,。

（7）復合材料的固化工藝及設備，各類產(chǎn)品脫模方式及原理,。

（8）產(chǎn)品的后加工處理,，包括后加工處理的基本原理及要求，加工方法與設備,，后加工處理產(chǎn)品性能及用途的影響,。

（9）所在工序的主要特點，質(zhì)量控制體系,，可能出現(xiàn)的問題及解決方法,。

7.了解廠家采用的'新技術，如新設備,、新工藝,、新方法等。

8.了解廠家節(jié)能,、環(huán)保等方面的具體技術措施,，以及由此帶來的生產(chǎn)效益與社會效益。

四,、感想與總結(jié)

實習是大學里必不可少的一項內(nèi)容，一直以來,，學生們只是一味地獲取知識,，真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書，行萬里路”,，大學生讀的書不一定上萬卷,，但卻不少，從小一直讀到大,，而行的路卻太少了,。所以我覺得參觀實習具有重大的意義，理論聯(lián)系實際,，用實際去驗證理論,，是不是在大學里學的知識出了校園就用不上。通過實習,，可以了解同學們自己與理想的差距,，在以后的學習中，可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足,。所以我要說這次實習的時間絕對是值得付出的,。

在這次實習的時間里同學們收獲了很多，讓同學們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學環(huán)境截然不同,，大學生活是輕松的,、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復存在,，伴隨著的將是緊張,、忙碌、競爭,，如果同學們不能正確看待自己,，不想如何去適應現(xiàn)有的生活，而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,，這樣的話,，同學們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會被淘汰,。

很感謝學院為材料化學專業(yè)學生提供了這次實習的機會,。

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