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初中生活作文600字篇一
我滿懷著無(wú)比欣喜與激動(dòng)的心情開始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚可愛而又無(wú)比珍貴的青春時(shí)光里遇到了你,。剛來(lái)到這個(gè)陌生的中學(xué),，周圍的一切人和事都比較陌生,，我也不主動(dòng)與人交往,，只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起，避免我孤單一人,。但是后來(lái)啊,，我和你做到了一起,。
我們被安排在一個(gè)小組，坐在旁邊的你開始與我熟絡(luò)了起來(lái),。我們的脾氣相似,，興趣相同,，相見恨晚的我們形影不離,。不敢在外人面前多說(shuō)話的兩個(gè)人，呆在一起卻沒有過(guò)多的阻礙,。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的,。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事,，然后彼此笑話,，迎來(lái)別人異樣的眼光，我們也毫不在意,；我們總會(huì)一起牽手去散步吹風(fēng),，校園內(nèi)一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱,；我們還一起值日一起學(xué)習(xí)，彼此安慰,，彼此鼓勵(lì),，這一路走來(lái)，我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,，我羨慕你的樂觀與淡然,，我依賴你的溫暖與笑容,，我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè),，漫長(zhǎng)的初中生活中還能遇見你，遇見這樣好的你,，但是后來(lái)啊，你離開了。
我們相互信任和理解,，在我們打開心門接受彼此之后,，你卻要離開,，我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ?，可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無(wú)條件包容我的無(wú)理取鬧,，沒有人知道我的委屈與辛酸,。我將這一切連同對(duì)你的思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出,。
我的初中生活是不平凡的,！有了一個(gè)你變得更加精彩,，我的初中生活是不平凡的,！
初中生活作文600字篇二
初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們無(wú)聲無(wú)息地將要走出母校,。你覺得初中生活如何呢,？
我的初中生活就像是一場(chǎng)夢(mèng),，一個(gè)美好且安詳?shù)膲?mèng),，一個(gè)平靜而淡然的夢(mèng),，一個(gè)困難重重,，但在夢(mèng)醒初時(shí),，收獲了無(wú)數(shù)溫馨與愛的夢(mèng),，一個(gè)永遠(yuǎn)令人留戀卻不能自拔的夢(mèng)。
初中三年揮手一瞬而逝,，我們總是用指尖蘸著生活的水走過(guò)這三年。這三年的春秋冬夏中,，殊不知竟已有如此多美好的回憶令人神往,；殊不知平淡的生活竟也有如此多終身難忘的片段,；殊不知曾經(jīng)某些殷切的回憶已被深深掩埋在時(shí)光的細(xì)沙中,。而我經(jīng)歷的這一切,，都似一場(chǎng)夢(mèng)般，已被深深刻在記憶的最深處,。
這三年的初中生活，在記憶的貝殼上劃出了深深的印痕,，已無(wú)法抹去,。曾記否,，初入校園，花紅柳綠的美好帶給心靈的震撼,；曾記否，初入教室,，面對(duì)一張張陌生的面孔感到心靈的無(wú)助,；曾記否，回答第一個(gè)問題時(shí),，愉悅的心情與飄渺；曾記否,，結(jié)識(shí)第一位朋友時(shí)的緊張與激動(dòng)……這是我夢(mèng)的初始,，是那樣的美好與夢(mèng)幻,，如此的多彩與充實(shí),，充滿了陽(yáng)光和歡樂。
時(shí)間的沙漏還在銳減,，揮手一瞬間,，我從一顆幼小的種子長(zhǎng)成了一株稚嫩的小樹苗,，然而，驚濤駭浪,，狂風(fēng)暴雨不時(shí)涌來(lái)。記憶中那張哭泣的臉,，沒有一絲血色的臉,，寫滿沮喪的臉,。蹲在陰冷角落里獨(dú)自流淚的我，驚慌失措,，找不到前進(jìn)方向的我,。難道我將成為一只折翼的雄鷹,，在也沒有飛向蒼穹的那一日,？不，我懂得,，不經(jīng)歷時(shí)間利刃的擊磨,，怎能長(zhǎng)成參天大樹？這是我夢(mèng)的高潮,，陰冷,，黑暗，迷失了路的方向,，但希望的陽(yáng)光總會(huì)撒像我,。
初中三年在筆尖的揮綴中即將結(jié)束。這份難舍難分的師生情,，同學(xué)情怎能忍心割斷,，我們相擁相泣，我們共同憧憬著美好的明天,，我們大家拍照片,，寫留言，留給彼此最美好的瞬間,，夢(mèng)醒了,，夢(mèng)的初中生活也將結(jié)束。但夢(mèng)中的美好與舒暢怎能令人忘懷,？
如夢(mèng)般的初中生活即將遠(yuǎn)逝,，我收獲了太多人生的感悟與道理,，我懂得了令人難忘的情誼。這個(gè)夢(mèng),，永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處,。
初中生活作文600字篇三
這是我生活中的真實(shí)故事。
她是我爸同事家的女兒,。以前的時(shí)候,，她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩，那時(shí)天真的我很煩她,，因?yàn)樗看蝸?lái)都會(huì)帶走我一些玩具,。后來(lái)，長(zhǎng)大了,，她不再來(lái)我家了,。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個(gè)人。
三年前,，我上了初中,。有一天放學(xué)，我正在教室里閑著沒事干,，我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說(shuō)話,，她問我在7.7班有沒有熟人，我說(shuō)只有一個(gè)小學(xué)同學(xué),?？伤齾s說(shuō)我騙她，逼著我說(shuō)“真話”,，可我哪里知道有什么7.7班的熟人,。直到第二天，她告訴我說(shuō)7.7班有個(gè)女生認(rèn)識(shí)我,，還對(duì)我過(guò)去特了解,。我很是憤怒，我才來(lái)沒幾天,，就有人誣陷我的“清白”,。但好奇心理驅(qū)使著我：她到底是誰(shuí)？一星期后的早上,，我早早來(lái)到了學(xué)校,。碰到了我的在7.7班的老同學(xué)。他也跟我說(shuō),，他們班有個(gè)女生和我認(rèn)識(shí),。我氣憤至極，質(zhì)問她是誰(shuí)。他說(shuō)她正在班里,，帶我去看,。我同意了，我們倆小心翼翼地摸到了7.7班后門,，透過(guò)門縫,，他向我指了指那個(gè)人，可我怎么看,，卻也認(rèn)不得,，再說(shuō)在門后[來(lái)源]我也看不清楚。他又帶我走到前門,，我這才看清楚,，她穿著一件綠色的小坎肩，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,，正聚精會(huì)神地寫著什么,。這時(shí)，她似乎感覺到有人在看她,，猛地一抬頭,。可看見是我時(shí),，又很快低了下去,。任憑我的老同學(xué)怎么喊她，她也不答理,。
慢慢地我們有了些接觸,，可我就是想不起,，她是否去過(guò)我家,，還是她告訴我的呢！
現(xiàn)在我們是無(wú)話不談的好朋友,。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我肯定地說(shuō),，那是一種美，一種混雜著多種元素的美,，而且那美我也不想失去,。
初中生活作文600字篇四
繽紛五彩的童年生活，一眨眼就過(guò)去了,。朝我們走來(lái)的,，是充滿活力，充滿快樂的初中生活,。懵懵懂懂的你,，準(zhǔn)備好了嗎？
微風(fēng)拂面，初中生活從這一刻就開始了,。
踏著輕盈的步伐,，來(lái)到了“廣昌二中”的門口。那幾個(gè)字蒼勁有力,，表示著“二中”會(huì)永遠(yuǎn)輝煌下去,。走進(jìn)校門口，一幢高樓立在我眼前,，是那么高,，那么高。我往左邊看了看,，往右邊看了看,，兩旁都是公告欄，它記錄著學(xué)生們的進(jìn)步,；記錄著學(xué)生們的熱心,；記錄著學(xué)生們的每一次的成長(zhǎng)。
我走上了樓梯,，兩旁都是花壇,。一面紅旗直立在樓梯口，它在空中飛舞著,。接著,，我看了看分班情況，就興沖沖地跑上樓,。
走進(jìn)七年級(jí)八班,，一雙雙眼齊刷刷地看著我，有點(diǎn)兒不好意思,。我坐在了那個(gè)空缺的位置上,，環(huán)顧了四周。女生都非常文靜,，男生也如此,。冥冥之中，總覺得書香飄逸在教室當(dāng)中,，使人陶醉,。
第一節(jié)課是班主任語(yǔ)文老師上。語(yǔ)文老師邁進(jìn)教室的第一步,，我們就停止了所做的一切,。她是一位40~50歲的教師，短短的頭發(fā),，看起來(lái)很慈祥,。她滔滔不絕地說(shuō)著對(duì)學(xué)生的要求以及怎樣做人,。她很有學(xué)問，我們不得不心服口服,。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)老師上,。他邁進(jìn)教室的第一步，就有點(diǎn)嚴(yán)肅卻又有點(diǎn)慈祥,，說(shuō)不出的滋味,。老師大概有56歲，戴著一副眼鏡,，看起來(lái)很幽默,。他幽默地講著對(duì)學(xué)生的要求（每位老師首堂課都如此）。
第三節(jié)課是英語(yǔ)老師上,。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室的第一步,，就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師,。頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng),，戴著一副眼鏡，很年輕,。她給我們講了有趣的英語(yǔ),，我們很喜歡她。
當(dāng)然,，還有生物學(xué)老師,，政治老師，歷史老師,，地理老師,。講三天三夜都講不完。
這些同學(xué),，將陪伴我三年,；這些老師，將教育我們?nèi)?；這所學(xué)校,，將包容我三年。三年,，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短,，均不知三年后是什么樣,。但我深知，他們是我初中生活必不可少的,。
初中生活作文600字篇五
告別了小學(xué)一年多了,，漸漸跟上了初中生活的節(jié)奏,，如果說(shuō)小學(xué)生活是一首悠揚(yáng)的曲子，那么初中生活定是一首旋律激昂,、節(jié)奏迅速的奮斗曲,。
的確是這樣，步入初中生活,，我們的作業(yè)漸漸變多,，當(dāng)老師上完一個(gè)小結(jié)時(shí)，就意味著有一大批練習(xí)等待著我們?nèi)ネ瓿?，所以預(yù)習(xí)就顯得格外重要,，而且預(yù)習(xí)后還必須會(huì)舉一反三，那些練習(xí)可不是好糊弄的,，一個(gè)東西弄錯(cuò)了,，錯(cuò)的題目可能就不止一道了，因?yàn)轭}目的方法都是有異曲同工之妙的,。
唉,！說(shuō)來(lái)慚愧，自從步入初中以后,，我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下降,，盡管我決心好好鞏固，卻也是有那個(gè)心沒那個(gè)時(shí)間呀,！現(xiàn)在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽著電腦里的網(wǎng)上教學(xué),，一邊寫著政治練習(xí)，因?yàn)檎尉毩?xí)是直接抄答案的,，所以只能如此了,！這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法，我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門,，就不給你一一解釋了,！
每天早晨六七點(diǎn)鐘起來(lái)，我們的壓力是很大的,，一不努力排名立馬會(huì)掉,，為什么呀？因?yàn)閯e人更努力呀,！別人付出的更多呀,！就是因?yàn)槿绱耍也派钌铙w會(huì)到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期,！
現(xiàn)在的我們不僅要主抓語(yǔ)數(shù)英,，政治歷史也變得重要起來(lái)，就連生物地理我們也不敢懈怠,，仿佛那每一分的成績(jī)都是百般努力換來(lái)的,。
忙碌,，成了我們對(duì)初中生活的專用語(yǔ)，吐槽的話不多說(shuō),，只是覺得無(wú)比充實(shí)吧,！覺得每一分每一秒都抓得緊緊的，這也許就是我們對(duì)青春最好的禮物了吧,！最起碼我們沒有把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬世界中,！
這就是我對(duì)初中生活的評(píng)價(jià)，唉,！話不多說(shuō),，我去奮斗了！加油吧,，騷年,！
初中生活作文600字篇六
日月如梭，美好又迷茫的初中生活就要收?qǐng)隽?，我們就要初中畢業(yè)了,。
三年前我們來(lái)到岢嵐二中，開始新的征程,，開始新的起點(diǎn),；三年后我們即將畢業(yè)，離開這里,，走向下一個(gè)人生旅站,，迎來(lái)中考。
三年前我還是一個(gè)小女孩,，懵懵懂懂,，不知何為初中生活，我們還是一群什么都不懂的小屁孩,；三年后我們經(jīng)歷了許多成長(zhǎng),，為能夠獨(dú)當(dāng)一面的少年。
在此期間我們分擔(dān)寒潮,、風(fēng)雪,、霹靂,，我們共享霧靄,、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,，不顧一切詮釋了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職馀c精神，我們不要做沉舟與病樹,，我們要做那千帆,，我們要做到萬(wàn)樹，我們?cè)谇啻壕砩蠐]灑汗水,，在初中卷上書寫不羈,。
在此期間，那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,，支持著我們,。
窗外，太陽(yáng)消失在地平線,，暮色遲遲,，教室的燈光投射在我們身下。同學(xué)們埋頭苦干,，奮筆疾書,，以筆為舟在題海中遨游，老師坐在講臺(tái)前,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，研究教學(xué)，思考最適合我們的教育方法,。我們?cè)趯W(xué)海中苦作舟,，老師們?cè)谀呐惆椤?/p>
夜幕以它寬廣的`胸懷籠罩著整個(gè)大地，夜已經(jīng)深了,，連星星都仿佛休息了,，在無(wú)力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,，在數(shù)理化的壓軸題中摸索,，在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領(lǐng)悟，在歷史的海洋中暢游,。這時(shí)門悄悄地被推開了,，只覺肩上一重，轉(zhuǎn)頭一件衣服已經(jīng)披在身上,。我們?cè)陬}海中行萬(wàn)里路,，父母在默默的陪伴。
又一次考察,，心中的信心漸漸被磨滅,，17種植蛔孕龐腿歡生?；倚闹畷r(shí),，朋友拍拍你的肩膊，告訴你：你能行,。我們以為我們?cè)诠氯瞬珦?，卻不想朋友一直在我們身后,。我們?cè)诖驌糁行?7養(yǎng)生息，朋友在默默的陪伴,。
三年以來(lái),，我們一直在努力，一直在追逐,，也不斷有回報(bào),，也不斷有收獲,。
原來(lái)從初一到初三的距離只有三年,。初中三年,，感謝讓我們相遇,，又痛恨讓我們離別,。無(wú)論何時(shí)都不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的日子,，初中生活永存我心！
初中生活作文600字篇七
爸爸媽媽,，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過(guò)去，留在了記憶里?，F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中,。
還在讀小學(xué)的時(shí)候,，我常常聽人說(shuō),，初中生活是如何的艱苦,，學(xué)習(xí)是如何的繁重,，老師是如何的嚴(yán)厲,。更有甚者,，有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,，但是一提到上初中的生活,，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步,。
我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始,，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖猙獰，回想那時(shí)的心態(tài),，我不禁嘲笑自己：杞人憂天,。
我記得開學(xué)的那天，剛走進(jìn)教室,，老師就給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,，親切的告訴我坐在哪里，指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng),。接下來(lái)幾天,，我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，相互了解,。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無(wú)影無(wú)蹤,。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮,。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說(shuō)歡迎新一屆的學(xué)生們，我覺得我已經(jīng)融入初中生活,。未來(lái)的三年,，我充滿了憧憬。
和小學(xué)相比,，初中的學(xué)習(xí)科目增多了,，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意,。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣,。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返；數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想,，大呼過(guò)癮,；簡(jiǎn)單的英語(yǔ)子母組成復(fù)雜多樣的單詞；生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴,；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉,；政治讓我知道了成長(zhǎng)的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余,，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,，我們奔跑，我們吶喊,，我們比賽，我們相互幫助,。
爸爸媽媽,，這就是我的初中生活！
初中生活作文600字篇八
終是從稚嫩走向成熟,，逃不過(guò)時(shí)間對(duì)我們的洗滌,？——題記
在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀(jì)，我們開始了初中這一段旅程,。對(duì)于這一切新事物,，總是充滿著好奇心，想要不斷的探索,，我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,，對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，或許會(huì)會(huì)感到孤獨(dú),，也許會(huì)很無(wú)聊,，但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。
初二,，我們熟悉了校園中的一切,，我們與同學(xué)相識(shí)相知,，在一起時(shí)常打鬧玩笑，卻未傷及半點(diǎn)情意,，隨著時(shí)間的推移我們慢慢懂事,，褪去了青澀的面容，卻換來(lái)了青春的叛逆,，我們學(xué)會(huì)了打架逃課,，在這個(gè)年紀(jì)談戀愛，揮霍青春,，甚至已經(jīng)忘記了我們來(lái)學(xué)校最初的目的是干什么了,？
初三最后一年，所有人都在為中考拼搏努力,，在快節(jié)奏的生活之下,，三年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，我們經(jīng)過(guò)時(shí)光的淬煉,，終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,，我們最終還是在感嘆，為什么時(shí)間過(guò)得那么快,？我們也開始懷念過(guò)去的種種,，懷念之前的多少歡笑與淚水，懷念之前的肆無(wú)忌憚,，懷念從前的自己,。
畢業(yè)晚會(huì)之際，我們舉杯歡迎：祝我們逝去這三年美好的青春,，是啊,，這三年我們歷經(jīng)了太多，也明白了太多,，放棄了太多,。
七月，我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號(hào),，人生還長(zhǎng),，何必慌張。初中歲月無(wú)情地流逝,，帶給了我們所有人對(duì)以后的憧憬,，可這一切不過(guò)是對(duì)未來(lái)的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,，可還是要放下執(zhí)念,，在接下來(lái)的生活中，還有很多事物是我們所必須面臨的,，我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價(jià)值,。
初中,，也是初衷，再見了,，老師們,，同學(xué)們！高中,，等我,。
初中生活作文600字篇九
這是初中生活的第一天。我滿懷憧憬的邁進(jìn)了初一（1）班的大門,。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，新的老師，新的同學(xué),。
第一節(jié)是英語(yǔ)課,，雖然只是講了一些規(guī)則和一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，但我依舊聽的津津有味,，部分新,，將所有精力都集中在這節(jié)課上，認(rèn)真做著筆記,。聽著蟬鳴,、風(fēng)聲、朗朗的讀書聲,，一切都是那么的愜意,。微風(fēng)拂過(guò)面頰，讓人感到舒適,。唯一的是筆握久了,，手心開始不停的出汗，得時(shí)不時(shí)地拿紙,。
太陽(yáng)逐漸升起，氣溫逐漸升高,。老師按下了“開/關(guān)”,，空調(diào)慢慢的打開了扇板，一陣涼風(fēng)襲來(lái),，群辦發(fā)出了共鳴：“爽,！”隨后便又開始上課了。時(shí)間過(guò)得真快,，45分鐘一晃而過(guò),。但是上第二節(jié)課就不一樣了，就像是換了個(gè)老師,，內(nèi)容近乎相似,，上的有些無(wú)聊了,，便在底下寫寫作業(yè)或別的事。
終于啊,，熬過(guò)了一個(gè)上午,，終于到了令人期待的午餐時(shí)間，肉丸,，雞柳,，大白菜，初中的伙食和小學(xué)的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別,，號(hào)上幾倍,，現(xiàn)在的飯菜勝過(guò)于小學(xué)老師們的飯菜。吃過(guò)午飯,，便又開始學(xué)習(xí),，日程安排的特別滿，十分緊湊,，想擠出上廁所的時(shí)間都是一件十分困難的事,。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)初中的課間不叫“下課”，叫“自習(xí)”,。上了初中以后,，作業(yè)難度明顯增加，時(shí)間起碼增加兩三倍,。作業(yè)完成時(shí)間長(zhǎng)的原因是什么,？不是量大，而是難度增大了,，有時(shí)候你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己的智商不夠用了,，記得在小學(xué)的時(shí)候，我的智商在150上下,，自從上了初中以后,，智商一路下滑，掉至了140,。足足少了10點(diǎn),，要是增加10點(diǎn)的話，都可以媲美愛因斯坦了,。初中的作業(yè)是真心地費(fèi)腦?。?/p>
時(shí)間慢慢的推移,，直至下午二時(shí),，令人興奮、激動(dòng)的體育課時(shí)間到了,，本以為會(huì)早早地出去鍛煉,，沒想到又是一節(jié)讓人心煩意亂的規(guī)矩課,，我多么想沖出教室，奔向操場(chǎng),，欣賞那沐浴陽(yáng)光的青草,，暗紅色的塑膠跑道讓人懷念不已。
無(wú)聊而又信息的一天就這樣緩慢的過(guò)去了,，然而留下的卻只有山一般的作業(yè),，水一般的思考，直至深夜九點(diǎn),，我才將“惡敵”消滅干凈,。
初中生活作文600字篇十
自信是我成功邁出的第一步。
——題記
如果說(shuō)失敗是成功之母,，那么自信就是成功之基,。自信就像生活中的一盞明燈，它照耀著我初中的生活,，讓我的初中生活充滿自信,，異彩紛呈。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上
運(yùn)動(dòng)員們各就各位,，摩拳擦掌,，躍躍欲試。裁判一聲槍響,，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了起來(lái),。我們像離弦的箭一般，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,，你追我趕,，漸漸地，我感到有些體力不支,，聽著來(lái)自同學(xué)的加油歡呼聲,，我相信我可以堅(jiān)持下來(lái)。于是我奮力前行,，不讓自己松懈下來(lái),，最終獲得了比賽的第一名。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的我自信滿滿,。
七年級(jí)時(shí)，班里第一次國(guó)旗下演講,，老師將此重任交給了我,，于是我開始了緊張的備稿活動(dòng)。備稿結(jié)束后,，我覺得這也沒有什么的,，好像很簡(jiǎn)單啊,。可真正到了升旗那天,，我的心好像從嗓子眼蹦出來(lái)了一樣,。我告訴自己要自信?！斑@沒什么可緊張的,。”我安慰自己的道,。站在演講臺(tái)上,，度秒如年，但慢慢地我在不在緊張,，能夠從容的演講,，很快地，演講完畢,。老師向我投來(lái)贊許的目光,，校長(zhǎng)對(duì)我的演講給予表?yè)P(yáng)?？粗t旗飄揚(yáng),，我的心也隨之飄揚(yáng)，演講臺(tái)上的我自信滿滿,。
數(shù)學(xué)一直是我的薄弱學(xué)科,，在做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí)，總會(huì)不時(shí)冒出頭“攔路虎”阻擋我前進(jìn)的步伐,。這時(shí)我便化身為武松,，將其一一“打死”。但是我這個(gè)假武松不免也有失手的時(shí)候,。當(dāng)遇到威力過(guò)猛的“老虎”時(shí),，我便告訴自己不能放棄，相信自己能夠克服這些困難,，遇到困難時(shí)的我自信滿滿,。
相信自己，力量在心中,。只有自己肯定自己,，自己相信自己才能讓別人不輕視你。因?yàn)樽孕?，我體會(huì)過(guò)“會(huì)當(dāng)臨絕頂,，一覽眾山小”的感覺；因?yàn)樽孕牛夷芸朔砷L(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻,；因?yàn)槲业某踔猩町惒始姵省?/p>
初中生活作文600字篇十一
把時(shí)光變成美妙的樂譜,，把青春化為靈動(dòng)的音符，盡情譜寫屬于我的初中之歌,！
——題記
緊張的急奏
不得不說(shuō),，初中生活就像一曲緊張的急奏，每時(shí)每刻都在上演,。每當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符——上課鈴剛剛打響,，大家立刻結(jié)束了下課十分鐘的能量充電，慌忙地整理好桌子,，再飛快地從書包里抽出這節(jié)課的課本,，“啪”的一聲，每個(gè)同學(xué)都挺直腰板坐正起來(lái),。從老師進(jìn)入教室到下課鈴響后,，那極具威嚴(yán)的腳步聲漸漸隱去，用腦細(xì)胞抗戰(zhàn)了四十分鐘的我們開始放松大腦,?？刹灰粫?huì)兒，上課鈴又響了起來(lái)……十多節(jié)課過(guò)后,，“勞累”了一天的我們終于可以回家了,，只有這個(gè)時(shí)候，我才更深切地體會(huì)到為什么“家是溫暖的港灣”了,。
每次月考前,，緊張的氣氛充滿了整個(gè)教室，令人有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái),。同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭埋在試卷和復(fù)習(xí)資料里,，拼命地復(fù)習(xí)，以換來(lái)稱心的成績(jī)……直到月考結(jié)束,，這一輪急奏才到了尾聲,，而下一輪急奏又接著而來(lái)。??！初中生活真是緊張的急奏！
歡快的小調(diào)
在初中學(xué)園里,，每天與我接觸最多的除了作業(yè),，就是我親愛的同學(xué)啦！在這小小的校園里,，我們共同演繹著多彩的青春,，一起學(xué)習(xí),，一起瘋鬧。還記得,，我們下課后趴在課桌上看著窗外那滿樹陽(yáng)光；還記得,，我們?cè)谠驴己竽憫?zhàn)心驚的互對(duì)答案,；還記得，我們假裝午休而真相卻是抽屜中的一本小說(shuō)或雜志,；還記得,，我們?yōu)橐粋€(gè)笑話笑得前俯后仰……我們給彼此帶來(lái)歡樂、勇敢與溫暖,，一起演奏著初中生活中歡快的小調(diào),，無(wú)比美妙！
低沉的交響
有人說(shuō),，初中生活里的友誼是短暫而美麗的,，確實(shí)如此。每年一次的分班讓我們不得不分開,，迎接又一個(gè)新的開始,。離別是，我們?nèi)讨瘋?，把微笑掛在臉上,，把不舍藏在心中，互相傳遞著紀(jì)念冊(cè)與禮物,，為了留下美好的回憶,。這分別的時(shí)刻，是初中生活中低沉的交響,，美麗而又有點(diǎn)憂傷,。
各種各樣的旋律奏響了我的初中生活之歌，有快樂,，也有憂傷,，陪伴
著我成長(zhǎng)。未來(lái)的未來(lái),，我還會(huì)把它高聲歌唱,，讓我的回憶閃閃發(fā)光，永遠(yuǎn)溫暖,！
初中生活作文600字篇十二
歲月的風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋,，短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。
握著筆,，看著紙面上的題目,，好像過(guò)去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終,，只化成了眼眶中的兩顆淚珠,。
相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),，我哭了,，我不能接受。初一開學(xué)后,，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無(wú)法自拔,。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外，翹首等待小學(xué)同學(xué)的信,。每次讀到他們的文字就格外親切,，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來(lái)我終于找到了我的知心“死黨”,，我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光,。我終于學(xué)會(huì)了微笑。
上了中學(xué)后,，我用自己的所見證實(shí)了那句名言：人外有人,，天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),，我感到逐漸有些力不從心,。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但我卻無(wú)法擺脫那個(gè)陰影,。以前無(wú)時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去,。我好難過(guò)，我想到了妥協(xié),，想到了屈從,，甚至想到了嫉妒?？墒菑?qiáng)烈的好勝心不允許我消沉,，于是我努力了，我趕上了,。我終于學(xué)會(huì)了包容,。
感謝初一，這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一,，它鍛煉了我,，教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了,，歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之,。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來(lái)面對(duì)也許不一定快樂的生活,。
告別初一,，迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人,！
