當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

閱讀《老人與?！纷x后感300字 課外閱讀老人與海讀后感篇一

通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心,，圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感覺(jué)到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體目前了他對(duì)于對(duì)手鯊魚(yú)的賞析,，與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜,，與他對(duì)小鳥(niǎo)的細(xì)語(yǔ)溫存，都體現(xiàn)出了他那心靈的純凈,，與對(duì)生命的尊重,。作為一個(gè)硬漢形象的他，卻有著這樣的愛(ài)心,，著實(shí)令我震撼,。作為學(xué)生的我，也應(yīng)該做到這一點(diǎn),，做一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人,，在日常力所能及的去幫那些需要幫的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，做一個(gè)積極的人,。

通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅(jiān)強(qiáng)，圣地亞哥是一個(gè)頑強(qiáng)的人,。漁船上那破爛不堪的帆布,，就好似一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟，象征著頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,。即便不少天都一無(wú)所獲,，但他“不拋棄不放棄”，不只依舊堅(jiān)持著沒(méi)出去捕魚(yú),，而且還要去遠(yuǎn)海捕撈大魚(yú),。如此的精神值得我去學(xué)習(xí)，去借鑒。在學(xué)習(xí)中常常會(huì)有解不開(kāi)的難點(diǎn)消磨著我學(xué)習(xí)的意志,，常常會(huì)有請(qǐng)君入甕的陷阱阻擋著我前進(jìn)的腳步,，通過(guò)圣地亞哥的經(jīng)歷，我了解了唯有這堅(jiān)持不懈的奮斗,，才是走向成功的秘籍,。

不只這樣，我更領(lǐng)會(huì)到了精神的力量,?！叭丝梢员粴纾瑓s不可以被打敗”,。這句話便是《老人與?！返暮诵模沁@本書(shū)想要揭示的精神主旨,。單純從功利角度來(lái)看,，圣地亞哥并非一個(gè)勝利者，即使他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),，一副光禿禿的骨架并不會(huì)給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化,。但在作者的筆下圣地亞哥就是一個(gè)勝利者，由于他的精神是永恒的,，即使是生活的再艱難,，也從來(lái)不會(huì)向運(yùn)勢(shì)低頭，如此的精神比所有的物質(zhì)都要愈加的可貴,。

這精神的力量,，使我了解了，人是需要精神力量的,，失去了精神的力量,，人將和行尸走肉沒(méi)不同。假如圣地亞哥喪失了這份力量,，他將永遠(yuǎn)不敢再出海捕魚(yú),。假如我失去了精神的力量，又何談遠(yuǎn)大的理想,。沒(méi)夢(mèng)想是人消費(fèi)不起的奢侈品,。因此我所需要做的就是堅(jiān)定我們的理想，即便這條路上狂風(fēng)驟雨,，荊棘滿地我也定將走出是我們的成功路,。

《老人與海》也告訴大家,，維持期望與樂(lè)觀的重要程度，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，太陽(yáng)依然照常升起,，無(wú)論目前眼前的路有多坎坷,，無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難，永遠(yuǎn)都不要陷入絕望,。只有懷揣著對(duì)美好的渴望,，才能被人變得更堅(jiān)強(qiáng)，才能更有勇氣去面對(duì)將要發(fā)生的所有,。

閱讀《老人與?！纷x后感300字 課外閱讀老人與海讀后感篇二

我看了《老人與海》,，這篇海明威于1951年寫(xiě)的一篇小說(shuō),。

《老人與海》這本書(shū)講的是一個(gè)老漁夫因年老體衰而好久好久沒(méi)打到魚(yú)了,，于是其他漁夫便借此來(lái)嘲笑他,。但老人并沒(méi)理會(huì)那可怕的嘲笑聲，而是燃起斗志,，與一個(gè)他面對(duì)面教大的小伙子一塊下海比賽捕魚(yú),。

老人的運(yùn)氣非常不錯(cuò)，他遇上了一條大魚(yú),，但因?yàn)樗巡幌衲昵鄷r(shí)那樣強(qiáng)健有力,，只好無(wú)奈地被魚(yú)把船往大海深處拉。但老人沒(méi)放棄?mèng)~竿,，而是和大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)意志力的較量,。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜，他終于獲得了勝利,?？烧?dāng)老人籌備載著戰(zhàn)利品回家時(shí)，一群鯊魚(yú)卻盯上了他的大魚(yú),，于是筋疲力盡的老人又和鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,，但老人最后還是沒(méi)保住大魚(yú)，只拉著一副魚(yú)骨回到了陸地,。大家沒(méi)再嘲笑他,，由于他們已被老人那種頑強(qiáng)的意志力給震驚了！

讀完《老人與?！?，我的內(nèi)心非常不平靜。我被老人的舉動(dòng)和他那種不屈不撓的精神給感染了,。他雖然已年老體衰,，但他沒(méi)服輸,，沒(méi)被任何困難所嚇倒。他憑借我們的意志與大魚(yú)搏斗,、與鯊魚(yú)搏斗,、與大海搏斗、與運(yùn)勢(shì)搏斗,。他不相信自己會(huì)敗,，由于他有信念，相信自己能行,。他不愿低頭,，他還要當(dāng)男子漢！

老人曾說(shuō)過(guò)一句話：一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的,，你可以消滅他,，卻不可以打敗他。我非常喜歡這句話,。由于這句話里蘊(yùn)含的東西不少,，只須你讀了解這句話，你就會(huì)遭到不少啟發(fā),，你就會(huì)被老人那永不言敗的精神所打動(dòng),，所勉勵(lì)。是呀,，一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的,。雖然你可以消滅他的身體，但他的精神和信念還在,，他就從來(lái)不會(huì)失敗,。所以大家需要有頑強(qiáng)的精神和不屈信念，只有如此在你面對(duì)困難的時(shí)候不被嚇倒,，不被打敗,。

【閱讀老人與海讀后感(10篇)】

閱讀《老人與海》讀后感300字 課外閱讀老人與海讀后感篇三

重溫了一遍《老人與?！?，平添了幾分感慨，對(duì)生活的真諦多了些追問(wèn),。

整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇運(yùn)勢(shì)捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事,，故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)女生。

老漁民年青過(guò),，愛(ài)過(guò),、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò),，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,，卻沒(méi)辦法帶走他英武的體格,，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng),。鎮(zhèn)上小孩子對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài),，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限存活下來(lái)的精神支柱。

交上背運(yùn)的老漁民在近海一直沒(méi)辦法捕到魚(yú),，于是他依據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地一個(gè)人一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú),。歷經(jīng)了常人沒(méi)辦法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn),，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的一條,。

他這么喜歡這條魚(yú),，感覺(jué)他們之間有那樣多的相像?！八强砍曰铘~(yú)保持生命,。它不是食腐動(dòng)物，也不像有的鯊魚(yú)那樣,，只知曉游來(lái)游去滿足食欲,。它是漂亮而崇高的，見(jiàn)什么都不怕,?！边@部分話勾勒出老漁夫所賞析的為人準(zhǔn)則：光明、磊落,、英勇和高貴,。

正如老漁民所想的：每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西，不過(guò)方法不同罷了,。捕魚(yú)養(yǎng)活了老漁民,，同樣也快把他害去世了。目前,，大家人類(lèi)很多地開(kāi)發(fā)自然資源,，假若大家不攜帶對(duì)自然的愛(ài)任意開(kāi)采，結(jié)果是否會(huì)也害死大家人類(lèi)自己呢,？

老漁民的所作所為不正代表了人類(lèi)在自然界的行為嗎,？他所思所想也不正是大家人類(lèi)精神常常所至的嗎？

雖然,，最后大家能看到的只不過(guò)那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,，魚(yú)赤露的脊骨像一條白線，還有攜帶突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋,，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有,。但,，大家仍能這樣真切地感覺(jué)到這條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量，令明者震驚,！

“一個(gè)人可以被毀滅,，但不可以被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,，但我不可以被征服”,。這部分不可以被打敗的是勇氣，這部分不可以被征服的是高貴,。更讓人深省的是：那女生使得老人活得下來(lái),！“愛(ài)”是人類(lèi)存活下去動(dòng)力！