確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學植樹節(jié)活動策劃方案及流程 小學植樹節(jié)活動安排篇一

為更進一步宣傳“世界讀書日”，豐富讀者的`文化生活,，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,，提高讀者文化素質，營造文明的學習氛圍,，從而進一步實施“倡導全民讀書,，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,。

走向閱讀社會,，共享閱讀快樂。

宣傳標語：

世界讀書日,，讓我們一起讀書吧,。

(一)氛圍營造

時間：3月-4月

1、在圖書館張貼“4.23是第二十個世界讀書日”，“世界讀書日,，讓我們一起讀書吧”等宣傳標語,。

2、電子屏滾動文字世界讀書日相關宣傳標語,。

3,、印發(fā)、張貼世界讀書日活動海報,。

(二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動

時間：4月23日前

對象：區(qū)內寄宿制學校,。

內容：根據各學校現(xiàn)狀,，幫助其建立圖書室,。

(三)舉行中小學生經典誦讀比賽、講故事大賽等,。

時間：7月1日前

由各校自行組織,。參賽形式為個人參賽，時間控制在4-7分鐘,。

小學植樹節(jié)活動策劃方案及流程 小學植樹節(jié)活動安排篇二

為了進一步深化區(qū)直機關“學黨史,、知黨情、跟黨走”和“抓作風,、抓環(huán)境,、抓落實、促跨越”,、“治庸問責,、提能增效”主題讀書活動，爭創(chuàng)學習型機關,、爭做學習型干部，推進學習型黨組織建設,，根據《20xx年“書香xx·文化xx”xx區(qū)全民閱讀活動實施方案》（xxx號）要求,，現(xiàn)就區(qū)直機關“全民閱讀進機關”系列讀書活動制定如下實施方案：

知黨愛黨·提能增效·爭創(chuàng)學習型機關。

1,、突出“學黨史,、知黨情、跟黨走”等內容開展讀書活動,，組織機關黨員干部學習黨的基本理論,、基本路線和基本知識，進一步加強黨性修養(yǎng),，堅定理想信念,。

2、突出“抓作風、抓環(huán)境,、抓落實,、促跨越”——“治庸問責，提能增效”等內容開展讀書活動,，組織機關黨員干部閱讀與xx區(qū)情相關的文章和書籍,，系統(tǒng)學習專業(yè)知識、業(yè)務技能,，增強加快發(fā)展的責任感和緊迫感,，為加速推進全區(qū)經濟社會科學發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障,。

3,、突出“文化xx”建設等內容開展讀書活動，以社會主義核心價值體系為引領,，組織機關黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍,，培育機關文化，提振“精氣神”,。

區(qū)直各單位結合自身實際,，組織開展各類讀書活動，重點通過以下措施推進全民閱讀活動深入開展：

1,、薦書贈書活動,。圍繞上述閱讀內容，向機關黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書,，為單位圖書室充實一批圖書,。有條件的，可向本單位聯(lián)系的村,、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈一批優(yōu)秀圖書,，以及爭創(chuàng)全省“十佳書香機關”。

2,、集中讀書活動,。抓住“xx讀書月”活動等重大節(jié)點，集中組織閱讀一批文章,、書籍,。充分利用機關文化講壇、閱讀興趣小組等形式,，推動讀書活動常態(tài)化,。邀請專家舉辦學習黨史報告會。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章,。

3,、讀書交流活動,。適時組織機關黨員干部交流讀書心得體會，展評讀書筆記和調研報告等,，實現(xiàn)資源共享,、互通有無。在區(qū)直機關黨組織中,，開展“學黨史,、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動,，開展我為xx發(fā)展獻“一計”活動,。

1、加強領導,。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進機關”系列讀書活動領導小組和辦公室,，負責指導、組織,、協(xié)調等相關工作,，并按要求制定方案、明確職責,，落實有關責任人具體抓,。

2、精心組織,。區(qū)直各單位要根據單位和行業(yè)實際,，采取有力措施，認真組織開展各類讀書活動,，大力營造良好的閱讀氛圍,。思想匯報專題黨員領導干部要率先垂范，帶領和引導其他黨員干部積極參與讀書活動,。

3,、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況,，要及時報區(qū)直機關工委全民閱讀活動領導小組辦公室（聯(lián)系電話：xxxxxx,，政務信箱：xxxxxxxx）。同時,，一并報區(qū)全民閱讀活動領導小組辦公室（聯(lián)系人：xxx，聯(lián)系電話：xxxxxxx,，傳真：xxxxxxxxx,，政務郵箱：xxxxxxxxxxxx）。

小學植樹節(jié)活動策劃方案及流程 小學植樹節(jié)活動安排篇三

以"世界閱讀日"為契機,，開展為期一周的"讀書節(jié)"活動,，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書,，從中體會讀書的樂趣,，讓讀書成為一種習慣。

快樂閱讀快樂成長

1,、分發(fā)讀書節(jié)倡議書（xx月22日上午8：40—8：50）

各班發(fā)放親子閱讀記錄表,，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。（附表格1）

2,、語言組制作"閱讀周"宣傳海報（xx月22日）

語言組制作宣傳海報,，形式語言組自定。

3,、"我愛閱讀,、我愛我家"（xx月22日—xx月25日）

各班設計"我愛閱讀、我愛我家"親子照片征集欄,，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,，進行環(huán)境創(chuàng)設。

4,、"繪本漂流進我家"活動（xx月23日——xx月27日）

以年段為單位進行平行班間的繪本漂流,，并在書后附上"漂流登記卡"，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下"閱讀痕跡",。（附表格2）

平行班漂流方式：（周二 1→2→3→4→5→1依次類推,。

5、"故事大王或成語情景劇"巡演（xx月24日—xx月28日晨間談話）

大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演,。

6,、繪本教學走進課堂

老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中,，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長,，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7,、讀書節(jié)閉幕式（xx月28日8：40—8：50）

為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀,。

楊xx

周x