演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)我愛校園演講稿 我愛校園主題演講篇一

大學(xué)校園,，是我們接受知識,，收獲友誼的地方。校園,，像是我們的第二個(gè)家,。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇大學(xué)我愛校園

演講稿

大學(xué)我愛校園演講稿篇一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》,。

我有一個(gè)美麗的校園,，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草,、和青翠的樹木,，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來了,，各種各樣的花兒競相開放,，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱,，它削尖腦袋,，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽,?！奥　⒙?、隆”,，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來,，這讓嬌柔的小花有些膽怯,。

夏天來了，小花開得艷麗極了,，小草長得更壯實(shí)了,，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

秋天來了,，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫,。小草和花兒都漸漸地枯萎了,，慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了,，雪花漫天飛舞,，操場上再也看不到小花、小草的身影了,，操場好像披上了一件潔白的外衣,。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,，下課嬉戲的時(shí)候才感覺到身上暖烘烘的,。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福!

大學(xué)我愛校園演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節(jié)里,，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,，我開始了新的生活,，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。

春天,，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí),，我的心如欽甘露;秋天,，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來,，沁人心脾;冬天,，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景,，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩,，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,，您是一個(gè)人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影,，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì),，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí),，我心中充滿了感謝,，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校,。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,，我的生活變得如詩、如畫,。我像快樂的天使,，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹,，像奔流的小溪,。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌,?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展,。走遍天涯海角,，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚,。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望,，我人生的輝煌!

大學(xué)我愛校園演講稿篇三

大家好,，今天我演講的主題是“美麗校園靠大家”。

校園,，是我們生活的地方,，是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們在這里比家里還長時(shí)間的地方,。校園就像是我們的第二個(gè)家,，老師就像是父母照顧著我們,，同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹，陪伴著我們,，在我們有困難的時(shí)候他們會毫不猶豫的伸出援助之手,。這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴，但是我們可愛又美麗的校園卻遭到了破壞,。

春天剛長出來的那嫩嫩的枝條,，那也是有生命的枝條啊。但卻有人把枝條折斷了,，那枝條就像是小樹的手腳，如果有人把你的手腳折斷了,，你會不會痛?會不會氣恨?會不會傷心?小樹也有生命,，你折斷了小樹的手腳，它們也會痛,。同學(xué)們都有學(xué)過《將心比心》這篇課文,，難道你們就不能對小樹將心比心嗎?草地上剛長出來的小草，那嫩綠,，給校園增添了一份綠意,，增添了一絲活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就是一片的翠綠,。它們也是一個(gè)幼小的生命，為什么同學(xué)們要隨意踐踏呢?就不能“饒恕”它們幼小的生命嗎?

校園里遍布著垃圾,，紙屑,，飲料瓶，校園里明明就有很多垃圾桶,，為什么要隨手亂扔呢?為什么不走多幾步扔進(jìn)垃圾桶呢?就僅僅是因?yàn)椤皯小眴?

彎下腰,，撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶，你就是為校園做出了貢獻(xiàn),。走幾步,，把喝的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶，你就算是保護(hù)了校園環(huán)境,。提醒下,，跟同學(xué)說要愛護(hù)校園，你就是做了一件好事,。不要踐踏草坪了,，小草也有生命，它們也會痛,。不要折樹枝了,，它們也有生命,，它們也會傷心。不要亂摘花朵了,，它們也有生命,，它們也會哭。

我在此向大家呼吁：校園是我們的家,，你破壞了校園就等于是在破壞自己的家,，亂扔垃圾就是在破壞家的衛(wèi)生。難道你想自己的家是垃圾堆嗎?讓我們攜手共同打造我們美麗的校園,。讓我們愛護(hù)我們的校園,。因?yàn)樾@是我家，美麗靠大家,。