無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

難忘的小學的作文500字左右篇一

平常我就是一個愛鉆牛角尖的人,。每天不和媽媽說上幾句都頗為奇怪。因此媽媽給我取了個外號“牛尖大王,?！闭煲驗橐粋€問題而“打破沙鍋問到底?！?/p>

記得一節(jié)數(shù)學課,，數(shù)學老師給我們每個人布置了一道奧數(shù)題?！安贾昧艘坏佬】急乜嫉母郊宇},，答對了可以加十分，看看你們誰最聰明,，腦子誰轉的最快,。”一些同學沒有看到奧數(shù)題前自信滿滿,，看到奧數(shù)題后呆若木雞,、如臨大敵。奧數(shù)題題目：甲乙一起修一條路,，甲乙從兩端個開始修,，甲已經修了這條路的15/69，已修了甲的1/3,，這條路一共多少米,？同學們看到題目后，有些人和同桌面面相覷,，有些人對著題目目瞪口呆,，還有些人不知所措連忙找到周圍的人詢問怎么做,，還有些人對著天花板發(fā)呆,。同學們百思不得其解,。

我努力回憶著老師教給我的方法，審了一遍又一遍的題，丟了一張又一張的草稿紙,，我時不時拿筆敲著腦袋,。“或許可以用解方程,?！崩蠋熖崾镜馈＠蠋熢捯魟偮渌季w就浮現(xiàn)在腦子里,，有了已知量就可以解出來了,。但是怎么算也不對？“解題方法,、已知量有了,，怎么算都不對?！毙睦镎胫?。然后審了一遍題目,，又看了一遍草稿紙,，“原來題目抄錯了?！蔽医K于找到原因,，接下來，費了九牛二虎之力我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題,。時間到了,，老師問誰解出來了，我自信滿滿的站起來,，把自己的'解題思路方法說了出來,，一說完，班上的同學就鼓起熱烈的掌聲,，老師欣慰一笑,，我心里比喝了蜜還甜。

其實,，快樂很簡單,，我愿快樂陪伴著我茁壯成長。

難忘的小學的作文500字左右篇二

歲月的潮水沖刷著我的記憶,，許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去了,。但抹不去的是那段回憶，它令我終身難忘,。

那是東華小學第十三屆讀書節(jié)閉幕式,，激動人心的閉幕式在優(yōu)美的音樂聲中開始了，這次的主題是“書香潤澤校園 閱讀幸福人生”。

在隆重的頒獎儀式和領導們總結講話后,，我們最期待的精彩的表演就開始了,。開場節(jié)目以《孔子書簡》將每一位觀眾帶入國學經典中，接受傳統(tǒng)文化的'滋養(yǎng),。節(jié)目在一首首動聽的歌和一支支優(yōu)美的舞蹈中進行著......這不,，又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾--由老師們誦讀的《讓閱讀點亮人生》，臺上站著十幾位老師,，站在各自應有的位置上,，隨著不同的誦讀內容，變換著位置和隊形“閱讀不能改變人生的長度,，但可以改變人生的寬度,。”“閱讀不能改變人生的起點,，但可以改變人生的終點......”這些經典頓時讓臺下響起了雷鳴般的掌聲,。這時，舞臺上徐徐走進小朋友們跟著老師們一起表演,，而大屏幕上則放著我們平時閱讀的照片,，臺下的觀眾很多都激動的熱淚盈眶，臺上臺下的呼應將演出推向高潮,。

接著五年級表演唱《少年中國說》又讓我們深深陶醉,，那一聲聲鏗鏘有力的歌唱“少年智則國智，少年富則國富,；少年強則國強,，少年獨立則國獨立......”引領著我們從小立下為振興中華而努力的遠大志向。

一個多小時過去了,，我們不光獲得了美的享受,，陶冶了情操，凈化了心靈,，愉悅了身心而且收獲了滿滿的人生哲學道理和感動,。雖然第十三屆讀書節(jié)閉幕了，但讀書永不停止,，這次閉幕式真的讓人很難忘,，在今后的學習生活中，讓我們更加熱愛閱讀,，讓閱讀點亮人生,，在閱讀中汲取力量！