無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
消防安全晨會講話篇一
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謝謝初三（2）班z同學,。他的演講中所提到的火災事故還不算是最典型的火災的案例,。2009年2月9日，一場大火燒毀了央視新址大樓,，一場火災就造成國家直接損失6—7億人民幣,，可見火災的危害是非常大的。而且火災的發(fā)生也是很頻繁的,，近三年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)是非?？植赖模?8年全年共發(fā)生火災13.3萬起。死亡1385人,，受傷684人,，直接財產損失15億元；2009年,，全國共發(fā)生火災12．7萬起,，死亡1076人，受傷580人,，直接財產損失13．2億元（不算剛才說的央視大樓的火災）,；2010年，全國共接報火災13.17萬起,，死亡1108人,，受傷573人，直接財產損失17.7億元,。
而且在調查中發(fā)現(xiàn),，很多火災的發(fā)生是防火、自救意識的淡薄,，這是一個值得我們深思的`問題,。因此加強當代中學生的消防安全意識和自救能力，顯得尤為重要,。我們要做到“不僅知其然,，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣,；為此,，學校安全處將在本周開展“消防逃生演練”，具體工作學校安全處黃曉海老師將會進行具體布置,。這里先就這項活動提幾個要求：
消防安全關系到每一位師生的生命安全和切身利益,。演習期間,，所有師生都要參與，不要以任何理由逗留在大樓里不下來,，火災發(fā)生的時候不會因為你今天腳摔了走不動不燒你,，所以，所有師生在聽到安全警報的時候全部要馬上放下手頭的工作,，全部參加演練,。
所有人要把這次演習當成真正發(fā)生火災一樣來對待。不能慢慢吞吞的下來,，要以對生命高度負責的態(tài)度,，以最快的速度逃生到操場。
在教室,、走廊,、樓梯上要聽從指揮，不要擁擠,、慌亂,，按照廣播操下樓的順序，做到有序的撤離,。
同學們,，生命對于人只有一次，生命該何時何地何因終結,，誰也無法預料,。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上,，就應該珍惜自己的生命,、保護好自己的生命、讓生命過得豐盈充實,。
政教處
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