人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

描寫初中生的日常生活日記800字作文篇一

今天晚上，我吃完香甜可口的飯菜,，媽媽洗碗,，我和爸爸下樓散步，出門前,，我拿上饅頭,，拿上魚線下樓看一下能不能釣上魚，如果能釣上魚,，下次我就和我的好朋友一起去山清水秀的金龍峽去釣魚了,。

我走到魚池邊，把魚鉤鉤上饅頭,，我鉤上了,，爸爸夸我真棒。我第一次放下魚線,，我有點(diǎn)害怕,，因?yàn)槲沂堑谝淮斡米约旱聂~線釣魚，我看見魚正在吃,，我很高興,，但是我又想：中午我喂魚的時(shí)候，魚吃的你爭我搶,，現(xiàn)在是很久才肯吃一口,，想到這里，我又有點(diǎn)垂頭喪氣了,。

我看見魚吃了,，我猛地一拽，沒釣上來,，我正想放下去的時(shí)候,，看見饅頭沒了，我就問爸爸為什么,，爸爸說：“是滑下去了,，因?yàn)轲z頭太干了，一觸到水就掉了,?！蔽矣置嗣诖梆z頭沒了!”我大叫,。爸爸說：“沒事,，不釣魚了,，反正也釣不上來?！蔽一氐剑骸罢l說的,，我要證明給你看?！蔽艺f著就把中午喂到地上的饅頭撿起來了,。

我沾了沾水，柔軟了一點(diǎn)兒,，我鉤上去,，去魚多的地方去了。爸爸也去走路了,。我剛放下第二次魚鉤,，有一條大白魚正在吃我的饅頭，結(jié)果我一提,，鉤上了,，后來因?yàn)轸~太重，給掉了,，大白魚剛到水里,，就一溜煙跑了。我第三次放下魚鉤,，魚食搓了少一點(diǎn),，我放到水里，又有兩條魚來吃了,。一個(gè)黑魚不吃了,，跑了。但是那只紅魚還在吃,，最后跑了,，接下來又有一條紅色的魚游過來了，它看見我的饅頭,，就來吃了,，它把饅頭剛吸進(jìn)嘴里,，我猛地一提,，我釣上來了,。

我把魚拽到岸上，我不知所措的亂蹦,，我的心情是有開心,，又激動(dòng)，又不知道該怎么辦,，我只好去找爸爸,，我看見行人,，我害怕行人訓(xùn)我，我就經(jīng)過草叢,，把魚扔到草叢里,，拖著它走，我想行人肯定看不到我釣到魚了,。我把草叢走完,，我看見保安來了，我急中生智,，把魚扔到水里,。保安來了,，我又把魚線塞到口袋,，并蹲下。保安來的時(shí)候,，保安問我干什么呢,，小朋友?我說我看魚呢，說著裝出一副若無其事的樣子,，保安看見我這樣,，就走了。我竊竊私語道：“嚇?biāo)牢伊?，真是一場虛驚啊!”我繼續(xù)看魚,，我把魚拽上來，我把魚嘴里的鉤卸下來,，然后放到毫不起眼的草叢里,。

這時(shí)，爸爸來了,，我感覺我的救命天使來了,，我說：“爸爸，我釣上來一條魚你信不信?”爸爸說：“不信,?！蔽矣终f：“那好，我證明給你看,?！蔽野盐裔炆系哪菞l魚給爸爸看，爸爸趕緊扔到水里了,，我說：“魚已經(jīng)死了,。”爸爸說：“畢竟是一條生命,?！蔽覀円贿呑?，一邊談?wù)撝裉旌猛娴慕?jīng)歷。

烈日炎炎,，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉,。涼爽的風(fēng)兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意,，同時(shí)也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng),，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶,。

課堂上的共同進(jìn)步,，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,，記憶猶新,，歷歷在目。

體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了,。

“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí),，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力,。

平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日,，你追我趕的地打著籃球，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),，各顯其長,，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手,，一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學(xué)們在樹陰下成群組隊(duì)高興地跳著繩……玩的,、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組,，一組在外面圍成一個(gè)圈子,，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局,，看哪一組用的時(shí)間最長就獲勝,。尖叫聲、歡笑聲,、救命聲混雜在一起,，整個(gè)場面熱鬧極了。他們盡情地玩著,，盡情地笑著,，盡情地瘋狂著，每個(gè)人都拋開了原先的一切煩惱,，露出了調(diào)皮,、開朗,、好動(dòng)的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容,、幽默的言語令我們沉醉其中,、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們,。

哎!好花不常開,，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂,。

我們拿著筆,，一面認(rèn)真地聽著老師的教學(xué)，一面在筆記本上沙沙地做著筆記,，腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)轉(zhuǎn),。可謂各官齊用,。放學(xué)的鈴聲為我們帶來了繁多的功課,。挑燈夜讀,，功課完成后,，則是一本本的練習(xí)冊，最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作,。

一日的繁忙結(jié)束了,，而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍,，最后終于敗在了夢神的引誘下,，撲向那溫暖舒適的床，開始探索那美妙的夢……

日日的奮斗努力,、夜夜的辛勞苦讀,，讓我們贏得了驕傲的成績。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上,?！嘧硕嗖实某跻簧睿q如一碗五味湯,，包含著我們的歡笑,、憂愁。同時(shí)也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁,。