在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

銷售晨會勵志小故事100字 銷售晨會激勵小故事篇一

故事是在現(xiàn)實認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述,。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述,。下面為大家?guī)礓N售晨會勵志小故事,，快來看看吧。

有一天動物園的管理員們發(fā)現(xiàn)有袋鼠從籠子里跑出來了,，于是全體開會討論,，一致是認(rèn)為籠子的高度過低，銷售早會小故事及感悟,。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺,。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺,。

沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面去了，于是管理員們大為緊張,，決定一不做二不休,，將籠子的高度加高到一百公尺。

一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,，「你們看,，這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子？」長頸鹿問,。

＂很難說,。＂袋鼠說：＂如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話！＂

【心得】事有「本末」,、「輕重」,、「緩急」，關(guān)門是本,，加高籠子是末,，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了,。管理是什么,？管理是抓事情的「本末」、「輕重」,、「緩急」,。

魏文王問名醫(yī)扁鵲說：＂你們家兄弟三人,，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢,？＂

扁鵲答說：＂長兄最好,，中兄次之，我最差,。＂

文王再問：＂那么為什么數(shù)你最出名呢,？＂

扁鵲答說：＂我長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前,。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道,。我中兄治病,，是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病,，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里,。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時,。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血,、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)很高明,，名氣因此響遍全國,。＂

文王說：＂你說得好極了。＂【心得】事后控制不如事中控制,，事中控制不如事前控制,，可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體認(rèn)到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補,，有時是亡羊補牢,，為時已晚。

有位客人來到某人家里作客,，看見主人家的灶上煙囪是直的,，在旁邊又有很多木材?？腿烁嬖V主人說,，煙囪要改曲，木材須移去,，否則將來可能會有火災(zāi),，主人聽了沒有做任何表示。

不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火,，最后火被撲滅了,，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰,，以酬謝他們救火的功勞,，但是并沒有請當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人,。

有人對主人說：＂如果當(dāng)初聽了那位先生的話,，今天也不用準(zhǔn)備宴席，而且沒有火災(zāi)的損失,，現(xiàn)在論功行賞,，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客,，真是很奇怪的事呢?。?/p>

主人頓時醒悟，趕緊去邀請當(dāng)初給予建議的那個客人來吃酒,。

【心得】一般人認(rèn)為,，足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營過程中的各種棘手問題的人，就是優(yōu)秀的管理者,，其實這是有待商榷的,，俗話說：「預(yù)防重于治療」，能防患于未然之前,，更勝于治亂于已成之后,，由此觀之，企業(yè)問題的預(yù)防者,，其實是優(yōu)于企業(yè)問題的解決者,。

有一個小女孩每天都從家里走路去上學(xué),。有一天早上天氣不太好,，云層漸漸變厚，到了下午時風(fēng)吹得更急,，不久開始有閃電,、打雷、下大雨,。小女孩的媽媽很擔(dān)心,，她擔(dān)心小女孩會被打雷嚇著，甚至被雷打到,。雷雨下得愈來愈大,，閃電像一把銳利的劍刺破天空，小女孩的媽媽趕緊開著她的車,，沿著上學(xué)的路線去找小女孩,，看到自己的小女兒一個人走在街上,，卻發(fā)現(xiàn)每次閃電時，她都停下腳步,、抬頭往上看,、并露出微笑。

看了許久,，媽媽終於忍不住叫住她的孩子,，問她說：「你在做什么啊,？」她說：「上帝剛才幫我照相,，所以我要笑啊,！」

【心得】生活是一面鏡子,，你對它笑，它就會還你一個燦爛的微笑,！

有位企業(yè)家在商場上有著驚人的成就,。當(dāng)他在事業(yè)達到巔峰的.時候，有一天陪同他的父親,，到一家高貴的餐廳用餐,，現(xiàn)場有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆賞之余,，想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過琴,，而且?guī)缀鯙橹偪瘢銓λ赣H說：「如果我從前好好學(xué)琴的話,，現(xiàn)在也許就會在這兒演奏了,。

「是呀，孩子,，」他父親回答,，「不過那樣的話，你現(xiàn)在就不會在這兒用餐了,?！?/p>

【心得】我們常為失去的機會或成就而嗟嘆，但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩,。

有一個聰明的男孩,，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個可愛的小孩,，就打開一罐糖果,，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何的動作。幾次的邀請之后,，老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中,。回到家中,，母親很好奇的問小男孩,，為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢？小男孩回答得很妙：「因為我的手比較小呀,！而老板的手比較大,，所以他拿的一定比我拿的多很多！」

【心得】這是孩子知道自己的有限,，而更重要的知道借助別人的優(yōu)勢,，這是一種謙卑，更是一種智慧,，故事大全《銷售早會小故事及感悟》,。

美國知名主持人 ＂林克萊特＂ 一天訪問一名小朋友，問他說： 「你長大后想要當(dāng)甚么呀,？」小朋友天真的回答：「嗯…我要當(dāng)飛機的駕駛員,！」

林克萊特接著問：「如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都 熄火了,，你會怎么辦,？」

小朋友想了 想 「我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去,?！?/p>

當(dāng)在現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時，林克萊特繼續(xù)注視這孩子,，想看他是不是自作聰明的家伙,。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容,。於是林克萊特問他說：「為甚么要這么做？」小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法：「我要去拿燃料,，我還要回來??！」「我還要回來,！」。

【心得】你聽到別人說話時......你真的聽懂他說的意思嗎,？你懂嗎,？如果不懂，就請聽別人說完吧，這就是「聽的藝術(shù)」,，而且永遠(yuǎn)不要自作聰明地把自己的意思投射到別人所說的話上,。

上帝給了我一個任務(wù)，叫我牽著一只蝸牛去散步,。我不能走得太快,，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那一點點,。

我催它,，我唬它，我責(zé)備它,，蝸牛用抱歉的眼光看著我,，彷佛說：「人家已經(jīng)盡了全力！」

我拉它,，我扯,，我甚至想踢它，蝸牛受了傷,，它流著汗,，喘著氣，往 前爬真奇怪,，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步,？上帝啊,！為什么,？」

天上一片安靜?！赴?！也許上帝去抓蝸牛了！」好吧,！松手吧,！反正上帝不管了，我還管什么,？任蝸牛往前爬,，我在后面生悶氣。咦,？我聞到花香,，原來這邊有個花園。我感到微風(fēng)吹來,， 原來夜里的風(fēng)這么溫柔,。慢著,！我聽到鳥聲，我聽到蟲鳴,，我看到滿天的星斗多亮麗,。咦？以前怎么沒有這些體會,？

【心得】我忽然想起來,，莫非是我弄錯了！原來上帝叫蝸牛牽我去散步,。你找到你的蝸牛了嗎,？偶爾出去散散步吧！

去過廟的人都知道,，一進廟門,，首先是彌陀佛，笑臉迎客,，而在他的北面,，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,，他們并不在同一個廟里,，而是分別掌管不同的廟。 彌樂佛熱情快樂,，所以來的人非常多,，但他什么都不在乎，丟三拉四,，沒有好好的管理賬務(wù),，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,，但成天陰著個臉,，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少,，最后香火斷絕,。

佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里,，由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),，笑迎八方客，于是香火大旺,。而韋陀鐵面無私,，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財務(wù),，嚴(yán)格把關(guān),。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象,。

【心得】其實在用人大師的眼里,，沒有廢人，正如武功高手,，不需名貴寶劍,，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運用,。

有個魯國人擅長編織草鞋,，他妻子擅長編織白絹。他想遷往越國去,。友人對他說：“你到越國去,，一定會貧窮的?！薄盀槭裁?？”“草鞋，是用來穿著走路的,，但越國人習(xí)慣于赤足走路,；白絹，是用來做帽子的,，但越國人習(xí)慣于披頭散發(fā),。憑著你的長處，到用不到你的地方去,，這樣,，要使自己不貧窮，難道可能嗎,？”

【心得】一個人要發(fā)揮其專長,，就必須適合社會環(huán)境需要。如果脫離社會環(huán)境的需要,，其專長也就失去了價值,。因此，我們要根據(jù)社會得需要,，決定自己的行動,，更好去發(fā)揮自己的專長。

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