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九年級物理內(nèi)能的利用知識點總結(jié)圖模板

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九年級物理內(nèi)能的利用知識點總結(jié)圖模板
時間:2023-04-26 13:11:49     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

九年級物理內(nèi)能的利用知識點總結(jié)圖篇一

在平日的學(xué)習(xí)中,,很多人都經(jīng)常追著老師們要知識點吧,知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容,。哪些才是我們真正需要的知識點呢,?以下是小編為大家收集的九年級物理內(nèi)能的利用知識點,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

一、熱機

1,、熱機:把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器叫熱機,。

2、內(nèi)燃機:

①,、沖程:活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運動時,,從汽缸的一端運動到另一端的過程,叫做一個沖程,。

②、內(nèi)燃機的工作過程:內(nèi)燃機的每一個工作循環(huán)分為四個階段:吸氣沖程,、壓縮沖程,、

做功沖程、排氣沖程,。在這四個階段,,吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的,,而做功沖程是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,。 壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

③,、汽油機和柴油機的不同處

汽油機:氣缸頂有火花塞,、吸入空氣和汽油混合,、點燃式、效率較低

柴油機:氣缸頂有噴油嘴,、吸入空氣,、壓燃式、 效率較高

二,、熱機的效率

1,、燃料的熱值

①定義:某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比,叫做這種燃料的熱值,。用“q”表示,。

②定義式:q=(q為熱值) ( 若燃料是氣體燃料 q=)

③單位:j/kg,讀作:焦耳每千克 j/m3 讀作:焦耳每立方米

燃料放熱公式:q=mq

酒精的熱值是3.0×107j/kg,,它表示:1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107j,。

煤氣的熱值是3.9×107j/m3,它表示:1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3.9×107j,。

④關(guān)于熱值的理解:

a,、對于熱值的概念,,要注重理解三個關(guān)鍵詞“1kg”,、“某種燃料”、“完全燃燒”,。1kg是針對燃料的質(zhì)量而言,,如果燃料的質(zhì)量不是1kg,那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值,。某種燃料:說明熱值與燃料的種類有關(guān),。完全燃燒:表明要完全燒盡,否則1kg燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能就不是該熱值所確定的值,。

b,、熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性,同時反映出不同燃料燃燒過程中,,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小,,也就是說,它是燃料本身的一種特性,,只與燃料的種類有關(guān),,與燃料的形態(tài)、質(zhì)量,、體積等均無關(guān),。

2、 熱機的效率:

(1)定義:熱機工作時,用來做有用功的那部分能量,,與燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率,。

(2)η=q有/q總×100%,。

式中,q有為做有用功的能量;q總為燃料完全燃燒釋放的能量,。

(3)提高熱機效率的主要途徑 ①改善燃燒環(huán)境,,使燃料盡可能完全燃燒,提高燃料的燃燒效率,。

②盡量減小各種熱散失,。

③減小各部件間的'摩擦以減小因克服摩擦做功而消耗的能量。

④充分利用廢氣帶走的能量,,從而提高燃料的利用率,。

三、能量的轉(zhuǎn)化和守恒

能量守恒定律:能量既不會憑空消滅,,也不會憑空產(chǎn)生,,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其它形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,,能量的總量保持不變。

“第一類永動機”永遠不可能實現(xiàn),,因為它違背了能量守恒定律,。

第十五章電流和電路 一. 兩種電荷

:摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電,。

輕小物體指碎紙屑,、頭發(fā)、通草球,、灰塵,、輕質(zhì)球等。

2,、摩擦起電

①定義:用摩擦的方法使物體帶電

3,、兩種電荷:

正電荷的規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。

負電荷的規(guī)定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷,。

4,、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,。

定義:電荷的多少叫電荷量,。

7、原子及其結(jié)構(gòu)

(1),、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成;

(2),、一個電子所帶電荷量是1.6×10-19c;

(3)、在通常情況下,,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數(shù)量上相等,,電性相反,,整個原子呈中性;

8、摩擦起電的實質(zhì):電荷的轉(zhuǎn)移

由于不同物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,,所以摩擦起電并沒有新的電荷產(chǎn)生,,只是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體,失去電子的帶正電,,得到電子的帶負電,。

⒈電路由電源、電鍵,、用電器,、導(dǎo)線等元件組成。要使電路中有持續(xù)電流,,電路中必須有電源,,且電路應(yīng)閉合的。電路有通路,、斷路(開路),、電源和用電器短路等現(xiàn)象。

⒉容易導(dǎo)電的物質(zhì)叫導(dǎo)體,。如金屬,、酸、堿,、鹽的水溶液,。不容易導(dǎo)電的物質(zhì)叫絕緣體。如木頭,、玻璃等。

絕緣體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體,。

⒊串,、并聯(lián)電路的識別:串聯(lián):電流不分叉,并聯(lián):電流有分叉,。

【把非標準電路圖轉(zhuǎn)化為標準的電路圖的方法:采用電流流徑法,。】

在復(fù)習(xí)初三物理時堅持做筆記

上課以聽講為主,,還要有一個筆記本,,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu),,好的解題方法,,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來,。課后還要整理筆記,,一方面是為了“消化好”,,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,,還要作一些讀書摘記,,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,,就是同學(xué)們常說的“好題本”,。

復(fù)習(xí)初三物理要狠抓基礎(chǔ)

中考試題的內(nèi)容和題型都是千變?nèi)f化的,但基礎(chǔ)知識是不變的,,而且沒有基礎(chǔ)知識就談不上能力和靈活運用,,因此,我狠抓基礎(chǔ),。做到讓學(xué)生切實學(xué)懂每個知識點,。懂的標準是每個概念和規(guī)律你能回答出它們“是什么”“怎么樣”“為什么”等問題;對一些相近似易混淆的知識,要能說出它們的聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別;能用學(xué)過的概念和規(guī)律分析解決一些具體的物理問題,。

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