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2022年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書精選

格式:DOC 上傳日期:2022-12-02 07:27:51
2022年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書精選
時(shí)間:2022-12-02 07:27:51     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇一

第一部分,、認(rèn)識(shí)自己

1.我的愛好:愛好讀書,聽音樂,,寫點(diǎn)小文章,。

2.我的優(yōu)勢:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任學(xué)生干部,,交際圈子廣,,創(chuàng)新能力與組織能力強(qiáng),入黨積極分子,。

3.我的劣勢:不能很好的面對自己的缺點(diǎn),,不能心平氣和的接受別人的批評,偶爾做事有些浮躁,,有些急于求成,。

4.我的優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),,鍥而不舍,,勤于思考。

5.我的缺點(diǎn):情緒波動(dòng)較大,,敏感過度,,缺乏冒險(xiǎn)精神。

6.生活中成功經(jīng)驗(yàn):自入學(xué)以來每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金,,二等獎(jiǎng)學(xué)金,,三等獎(jiǎng)學(xué)金,參加學(xué)校黨校學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào),,多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員,,在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,得到老師的好評,。

7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,。

8.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn) :在以后的生活中改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,爭取做一個(gè)合格的大學(xué)生!

第二部分,、現(xiàn)狀分析與職業(yè)選擇

職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果:

從表中可以看出我對自己的職業(yè)并不是很清楚的了解,,并且決策行動(dòng)和自我了解還不夠。

職業(yè)生涯測試中我的結(jié)果

從得分可以看出,,我在價(jià)值的自我了解方面比較欠缺,,在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺,,在學(xué)習(xí),,技能的自我了解方面比較清楚。

根據(jù)上表分析:

從以上的建議中及我自己的興趣,,我想我知道了自己未來就業(yè)的方向,。

第三部分、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期

(一) 初步了解職業(yè)--特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),。

提高人際溝通能力--和師哥師姐們進(jìn)行交流,,尤其是畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,,多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。

(二) 應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),,了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能

開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,最好能在課余長時(shí)參與與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作

提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。

(三)臨近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自己是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),提出自己的見解,,鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網(wǎng)絡(luò),,和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況;

開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。

預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,,了解用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇二

職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分),、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分),,我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,,喜歡和觀念和物化材料,、實(shí)際物體打交道,好動(dòng)腦筋,,喜歡鉆研,,并對其原理作深入的`研究,有鍥而不舍的精神,,執(zhí)著,。善于觀察別人做事的方式方法,并進(jìn)行分析,,揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法,,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮,、有系統(tǒng)地去解決問題,。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設(shè)計(jì)復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備,。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解,,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干,,樂于解決生活中的疑難問題,。好奇心很強(qiáng),,聰明,,且經(jīng)驗(yàn)豐富,,遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決,。對人直率,,不擅言辭,,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,,有時(shí)有孤僻的傾向,。喜歡創(chuàng)造性的工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有理性,,有恒心。

職業(yè)能力

我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示,,積極學(xué)習(xí)能力得分較高,,書面表達(dá)能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習(xí)新知識(shí),,并能很快運(yùn)用新知識(shí),。注意傾聽他人說話,充分理解要點(diǎn),,適當(dāng)提問,,不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊,,并從中選出最優(yōu),。

個(gè)人特質(zhì)

我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺,、情感,、知覺。我的具體情況是比較敏感,,非常崇尚內(nèi)心的平和,,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠,,理想化,,一旦做出選擇,就會(huì)督促自己完成,。外表看起來沉默而冷靜,,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,,善解人意,。期望與他人建立有深度、真實(shí),、共同進(jìn)步的關(guān)系,,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事,,重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明,,好奇心強(qiáng),,創(chuàng)造力突出,思維開闊,,有遠(yuǎn)見,,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想,。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,,全神貫注,,全力以赴。仰賴人,、事和思想信仰,,一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,,對意義不大的日常事務(wù),,做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,,善于傾聽和給予建議,。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,,,。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,,在語言方面很有天賦,,對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。

職業(yè)價(jià)值觀

我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向,、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向,。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),,是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人,。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,,希望獲得的工作,,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn),。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),,而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),,比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性,,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,,獲得管理層的支持,,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇,。

勝任能力

我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力

能夠獨(dú)當(dāng)一面,,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式考慮問題細(xì)致周到,,而且很深刻有見地,。會(huì)考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,,適應(yīng)能力強(qiáng),,世界千變?nèi)f化我游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,,能看到事情發(fā)展的.趨勢,,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實(shí)想法,,想別人之所想,。過于追求完美,比較固執(zhí),,經(jīng)常局限在自己的想法里,,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,,不喜歡批評別人,,不愿意追究出錯(cuò)的人。討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事,,不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的事,,與那些過分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒有耐心

自我分析小結(jié):個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重,所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,,融入社會(huì),。

家庭環(huán)境分析

家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心,。家里人都很支持我,,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,,了解一下到底自己喜歡什么,。

學(xué)校環(huán)境分析

桂電的學(xué)風(fēng)很好,師資力量強(qiáng)大

社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,,我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì),。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難,。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失,。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。

職業(yè)環(huán)境分析

專業(yè)認(rèn)知:主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程:電路原理,、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯,、數(shù)字分析,、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù),、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言,、匯編語言,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng),、編譯原理,、系統(tǒng)分析與控制、信號(hào)處理原理,、通信原理概論

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括電子工藝實(shí)習(xí),、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練,、課程設(shè)計(jì),、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):編程與上機(jī)調(diào)試,、電子線路、數(shù)字邏輯,、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù),、計(jì)算機(jī)組成等。

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