在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

初級社會工作綜合能力真題 《社會工作綜合能力(初級》篇一

1[單選題] 社會工作者曉燕參加工作5年來,，在做好工作的同時,，還積極參加各種學術研討和繼續(xù)教育，這說明她具備(),。

a.技術能力b.持續(xù)學習能力c.心理素質d.文化能力

參考答案：b

參考解析：社會工作者要面對和處理各種問題,，就需要不斷學習新的知識。社會工作者傾向于認為世界上沒有兩件事情是完全一樣的,，所以處理不同的問題常常需要不同的方法和技巧,。社會在發(fā)展變化，社會工作要面對許多新問題,。這樣,，社會工作者原來學得的知識和技能可能是不夠的，還需要不斷用各種知識豐富自己,，以適應工作需要,。社會工作者不但注重經(jīng)驗積累，也注重不斷學習,，需要有持續(xù)學習的能力,。社會工作者不但要參加專業(yè)團體所要求的專業(yè)培訓,，而且要留意各種機會，增加自己的知識和能力,。

2[單選題]某社會工作者推動成立了老年合唱隊,，作為隊長的孫阿姨一直精心組織安排合唱隊定期排練，多次帶隊參加社區(qū)內外的演出活動,，獲得廣泛好評,，最近孫阿姨向社會工作者透露想辭去隊長職務，原因是組織排練和演出的頭緒太多,，她一個人難以應付,。從培養(yǎng)居民骨干的角度看，社會工作者應協(xié)助孫阿姨( ),。

a.增強自我認同感

b.建立民主領導風格

c.提升人際關系技巧

d.增強管理能力,，提升分工合作意識

參考答案：d

3[單選題]某社區(qū)位于城市的繁華地段，不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意,，經(jīng)常因噪聲、油煙,、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛,。社會工作者組織樓上樓下的`居民開會協(xié)商解決問題。會議結束時雖然雙方未達成一致的解決方案,，但彼此加深了了解,，并同意繼續(xù)磋商。這次會議的結果是(),。

a.既實現(xiàn)了任務目標,，又實現(xiàn)了過程目標

b.僅實現(xiàn)了任務目標，沒有實現(xiàn)過程目標

c.沒有實現(xiàn)任務目標,，僅實現(xiàn)了過程目標

d.既沒實現(xiàn)任務目標,，也沒實現(xiàn)過程目標

參考答案：c

參考解析：地區(qū)發(fā)展模式的目標可以分解為兩個目標：

(1)任務目標，即完成實際的工作或解決一些特定的社區(qū)問題;

(2)過程目標,，即希望通過社會工作過程達到的目標,。如建立各種社區(qū)支持網(wǎng)絡，增加居民的互動和交往,，改善鄰里關系,，重建居民與團體之間的緊密聯(lián)系，幫助居民認識參與的重要,，并愿意承擔責任,，使居民對社區(qū)更加認同及投入等。

4[單選題] 某兒童福利機構在策劃“六一”兒童節(jié)的活動方案中制訂了總目標和影響性目標,，并細化為各項服務目標,。社會工作者在確定上述服務目標的優(yōu)先次序時,，首先需要考慮的是( )。

a.機構的發(fā)展目標

b.機構的可用資源

c.機構的服務對象

d.機構的社會影響

參考答案：b

參考解析：社會服務方案策劃中建立目標的優(yōu)先次序,。

5[單選題] 在社區(qū)老年人外出活動結束后,，社會工作者小林設計了一份調查問卷，旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動的滿意度,。這份調查問卷中涉及3個問題,，根據(jù)問題設計的排序原則，適宜的排序是( ),。

(1)總體上看,，您對社區(qū)居委會組織的老年人外出活動滿意嗎?

□非常滿意 □比較滿意 □一般 □比較不滿意 □非常不滿意

(2)對于以后社區(qū)居委會組織的老年人外出活動，您有什么具體的建議?

(3)您參加過社區(qū)居委會組織的老年人外出活動嗎?

□參加過□沒參加過

a.(2)(1)(3)b.(3)(2)(1)c.(3)(1)(2)d.(2)(3)(1)

參考答案：c

6[單選題] 小陳的丈夫整天酗酒不務正業(yè),，而且每次酒后都會打罵小陳,。小陳無法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會工作機構求助，該服務機構的社會工作者在了解她的遭遇后,，決定幫助她維權,。這個過程在社會工作中被稱為()。

a.接案b.幫扶c.援助d.救助

參考答案：a

參考解析：通過與求助對象的初步接觸評估求助對象的問題,，并與有需要的求助對象協(xié)商,，看他是否能夠成為自己的服務對象(或稱案主)。這個過程就是社會工作的接案,，即把有需要的求助對象納入個案工作的工作程序中,。

7[多選題] 在小組工作中期轉折階段，組員的常見特征包括(),。

a.矛盾的心理與行為特征

b.角色競爭中的沖突

c.對小組具有較強的認同感

d.互動中的抗拒與防衛(wèi)心理

e.權力位置與價值觀的沖突

參考答案：b,c,d

參考解析：在小組工作中期轉折階段,，組員之間溝通和互動比小組初期有所增強，但自我肯定,、安全感受與真誠的互動尚未完全實現(xiàn),，組員之間會在價值觀、權力位置,、角色扮演等方面產生矛盾和沖突,。這一階段組員最常見的顯著特征是：①對小組具有較強的認同感;②互動中的抗拒與防衛(wèi)心理;③角色競爭中的沖突。

8[多選題]服務對象小米發(fā)現(xiàn)丈夫有外遇,，十分痛苦,，向社會工作者小劉哭訴，稱自己想自殺,。小劉運用危機介入模式對小米提供服務,，其應遵循的工作原則有()。

a.案主自決

b.輸入希望

c.限定目標

d.及時處理

e.展望前景

參考答案：b,c,d

參考解析：危機介入的一些重要原則包括：(1)及時處理。(2)限定目標,。(3)輸入希望,。(4)提供支持。(5)恢復自尊,。(6)培養(yǎng)自主能力,。故選bcd。

9[單選題] 社區(qū)照顧的目標是(),。

a.開展生動活潑的社區(qū)文化活動

b.讓社區(qū)居民有更好的參與機會

c.協(xié)助服務對象正常融入社區(qū).讓他們在正常的社區(qū)中生活

d.有利于社區(qū)秩序的建立與維護

參考答案：c

參考解析：社區(qū)照顧模式的任務目標是為社會上有需要的人群提供照顧和支援,，協(xié)助他們在社區(qū)中過正常生活。故選c,。

10[單選題] 社會工作者在與組員進行溝通時需要有耐心地對信息進行磋商,。其直接目的是()。

a.使組員講述的內容和感受聽起來更具條理性和邏輯性

b.確保信息能夠被正確了解和能夠取得共識

c.建構工作者同組員之間的信任關系情境

d.為小組營造一個放松,、自由,、開放和安全的氛圍

參考答案：b

參考解析：當無法把握組員發(fā)言中的信息含義時,，社會工作者有必要耐心地與發(fā)言者協(xié)商交流,，直到信息能夠被正確了解和能夠取得共識，這也是耐心磋商這一溝通互動技巧的目的所在,。故選b,。

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