“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

會計(jì)專業(yè)社會實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇一

同時(shí)這次實(shí)踐也讓我對會計(jì)也有了新的認(rèn)識,，并意識到會計(jì)師并不適合自己，雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)情況并不是很理想,，但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己,，努力學(xué)習(xí)，用更專業(yè)的知識武裝自己,，我相信無論什么專業(yè),，如果沒有辛勤的付出,，沒有過硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門的專業(yè),，也無法成功就業(yè),，因此，我們應(yīng)從自身找原因,，重新振作起來,，努力在未來的社會中尋到一處立足之地!認(rèn)真規(guī)劃好自己的未來，總會找到一份適合自己的工作,。下面是整理的關(guān)于2019年會計(jì)專業(yè)

社會實(shí)踐報(bào)告

暑期社會實(shí)踐是對會計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識社會的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進(jìn)行調(diào)查,，接近社會,、了解社會、利用所學(xué)的會計(jì)專業(yè)知識服務(wù)于社會,，要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,，對調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,，更能適應(yīng)社會要求,。

這次暑假，我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,，通過熟人的介紹,，進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)，財(cái)務(wù)部門只有幾個(gè)人,，其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級會計(jì)師,，發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級會計(jì)師。 開始單位沒有讓我干什么,，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè),。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高,，這是考察我的能力,，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,，而不是學(xué)歷,。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生,、文化高,、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高,、斯文做作等等,。山外有山，人外有人,，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急,。 作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會計(jì)的我們，可以說對會計(jì)基本上能耳目能熟了,。有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,，這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。下面就是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理,。

會計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬,，做賬看起來很簡單，但是實(shí)踐起來,，很繁瑣,。會計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的，例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰,，按格填寫。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,，不能亂寫,，要做到謹(jǐn)慎處理。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入賬憑證，記明細(xì)賬,、

日記

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記賬憑證。然后,，根據(jù)記賬憑證,，登記其明細(xì)賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計(jì),，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,、損益表等年度報(bào)表,。這是會計(jì)操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做,，不能有任何投機(jī)取巧的想法,。 在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。其二，會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,，極具邏輯性,。其三，在會計(jì)的實(shí)踐中,，漏賬,、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。通過一年多的會計(jì)知識的學(xué)習(xí),，積累了一些有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，基本理論,，基本方法,，但是在實(shí)踐中，尤其是剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,，并不能把課本的知識和實(shí)踐結(jié)合起來,，總是在出錯(cuò)，出錯(cuò)之后總是在改,，有時(shí)候需要改好幾遍才能做對賬,，使得我不得不帶著課本去工作，時(shí)刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做,。

下面是我總結(jié)的幾個(gè)在會計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng),。

會計(jì)是對一個(gè)會計(jì)主體在一段會計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督,、預(yù)策,、決策等。首先我們得從建賬開始,，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計(jì)科目,。因?yàn)闀?jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細(xì)賬,，然后就是期初余額的錄入,，如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

在設(shè)置好會計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,，在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證,。在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時(shí)候不小心就會將金額的方向填錯(cuò),，在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,，做好記賬憑證以后交給會計(jì)前輩審核一下,，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

記賬憑證通過審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,，如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),。在會計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,，或者方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,，會導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳,，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了,。給會計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,，所以,，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬,。

記賬完后要做的就是填制會計(jì)報(bào)表,，由于2019年的新會計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改，我們在填制會計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,，這對于我們來說是一次真正的改變,，很多以前學(xué)到的知識得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識,，在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,，接受了更多的新知識,，強(qiáng)化了我們在會計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。 同時(shí),，在和同事交往過程中,，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足,。主要如下：1,、知識量少搭不上話。2,、知識結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上,。3、在校所學(xué)知識老化,、單一,、片面、虛無,。4,、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。5,、財(cái)務(wù)管理,、財(cái)務(wù)處理之知識膚淺。6,、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵,。7、核對文件效率低下,。8、加強(qiáng)對excel,、用友,、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。9,、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí),。10、實(shí)踐工作能力有待加強(qiáng)訓(xùn)練,。11,、加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)。14,、及時(shí)對新會計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí),。

經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實(shí),，細(xì)致地了解了企業(yè)會計(jì)工作的全部過程,。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不再是紙上談兵,，而是確確實(shí)實(shí)的做到了熟練地掌握會計(jì)實(shí)務(wù),。

會計(jì)工作本身就是一個(gè)復(fù)雜繁瑣的工作，既然選擇了這個(gè)行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,，在工作的時(shí)候做到心如止水,，不煩躁，只有這樣才能保證會計(jì)做賬過程中的準(zhǔn)確性,，才能減少后期一些不必要的麻煩,。

為規(guī)范化會計(jì)工作，我國新訂立了會計(jì)制度,，對一定會計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整,，即企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則--應(yīng)用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,，同時(shí)鼓勵(lì)其他企業(yè)執(zhí)行,。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計(jì)人員的技能要求也更高了,。

在會計(jì)實(shí)踐教學(xué)中,，必須加強(qiáng)與會計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會計(jì)人才;適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);增加會計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn),，強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的"雙證"要求,，增加畢業(yè)生的"務(wù)實(shí)"經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,，由于我院會計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一,，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全，這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限,。為此,，我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議：應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可,。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間已大二。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有很多美好的回憶,，也有很多的遺憾。我記得我看過一句話：如果一個(gè)人在大學(xué)四年沒有什么想法,，那么他的一輩子也就這樣了,。我相信每個(gè)人都有自己的理想,，可有多少人為之付諸努力，還在堅(jiān)持著,。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫,。

而且在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報(bào)社會的一種良好形式,。

所以，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。我過去的一年也嘗試了不同類的社會實(shí)踐工作，按照自己的規(guī)劃,，在大學(xué)四年中要嘗試多種工作,，爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢和服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想,，而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣,，因此，我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補(bǔ),。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作,。

因此這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)同學(xué)親戚開的一家會計(jì)事務(wù)所進(jìn)行這次寒假社會實(shí)踐,。希望通過這次實(shí)踐了解會計(jì)相關(guān)知識,，學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，開闊視野,、了解社會,、深入生活。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式，對于大學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

我此次社會實(shí)踐的會計(jì)事務(wù)所是重慶兢業(yè)會計(jì)服務(wù)公司的分公司，主要承接一些小公司和個(gè)體經(jīng)營戶的代理記賬,。在年前由于大量的工作堆積,，在過年的時(shí)候也處于忙碌中，我才得到機(jī)會和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙,。

會計(jì)學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,。由于我對會計(jì)的工作不了解，我在事務(wù)所里負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料,。工作很簡單,，經(jīng)過一天的簡單學(xué)習(xí)就基本掌握了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味,，一連著幾個(gè)小時(shí)面對著電腦,，重復(fù)著輸入收入——成本——費(fèi)用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)，按照會計(jì)科目表,，很多項(xiàng)目都有特定的編號,，比如101現(xiàn)金,，501經(jīng)營收入，503銷售費(fèi)用等,，工作前我對每個(gè)科目編號都要進(jìn)行記憶,，記住了編號可以大大提高工作效率，但不停的重復(fù)這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號,。剛開始的時(shí)候我害怕出錯(cuò),，每一個(gè)憑證都錄得很慢，打印出來后都會核對一遍,。但到了后來自己都懶得再去多看了,，但速度提高了不少，為了協(xié)調(diào)自己的工作,，我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作,，也就是整理打印出來的憑證資料，并和國稅單和地稅單合并裝訂,。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天,，我也熟識了事務(wù)所的長輩們。

當(dāng)然,，工作簡單,，但也容易出錯(cuò)，每次出錯(cuò)都得影響工作進(jìn)度,，做會計(jì)得有耐心還有細(xì)心,，在完成自己的那份工作之余，我也會去學(xué)習(xí)了解會計(jì)其他的工作,，會計(jì)講究連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性,，這為其二,。在會計(jì)的工作中,，漏賬、錯(cuò)賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個(gè)程序,、步驟都得以會計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,，這為其三,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。然后，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細(xì)賬,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì),，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、損益表等等年度報(bào)表,。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程,。

1. 我這次的機(jī)會是通過我同學(xué)得到的，就算我在事務(wù)所犯了小錯(cuò),，長輩們也不好加指責(zé),，

但這也讓我感覺到壓力，如果這么簡單的工作都做不好,，那么我還能做什么呢,。我雖然是無薪的新手，但好在我對電腦的操作比較熟悉,，很快就能上手,，所以在學(xué)校多學(xué)一點(diǎn)知識是很有用的，我不是本專業(yè)的學(xué)生,，但可以通過自學(xué)去了解相關(guān)的知識,，在實(shí)踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補(bǔ)自己的知識，同時(shí)更體會到實(shí)踐中理論的應(yīng)用是不易的，簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒,，也許我們以后的工作就是重復(fù)某些無聊瑣碎的事,，我們抱怨了，但依舊得繼續(xù)做好自己的工作,，調(diào)整好自己的心態(tài),。

2. 在工作中，要多動(dòng)腦尋找提高效率的方法,，比如說電腦上某些快捷鍵的設(shè)置,，文件的合

理放置等，在保證工作質(zhì)量的前提下投機(jī)取巧也是可以的,，這算是理論在實(shí)踐的應(yīng)用吧,。同時(shí)很重要的就是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

3. 如果仔細(xì)分析一下稅務(wù)單我們還可以發(fā)現(xiàn)里面含有很多有價(jià)值的信息，它記錄了各種個(gè)

體經(jīng)營戶的營業(yè)收入,，我們利用這些商業(yè)價(jià)值信息可以做出

調(diào)研報(bào)告

4. 在社會實(shí)踐中我們都會發(fā)現(xiàn)我們在社會交際方面顯得很稚嫩,，處理突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)不

足，這就要求我們多參加一些活動(dòng),，多和別人接觸,，增強(qiáng)自己的交際能力，但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,，不怕犯錯(cuò),，克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感，能盡快融入新的環(huán)境,，對自己的能力保持足夠的自信,，但又不能自大,，我們作為一個(gè)學(xué)生，要學(xué)會虛心向別人請教,，敢于提問,，不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問，那樣你會做得很辛苦,。同時(shí)要盡快融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

大學(xué)是一個(gè)小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過去社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

通過此次社會實(shí)踐,，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的知識有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己,，提高了自己實(shí)際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的,，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面,，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己，武裝自己,，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。