在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢(mèng) 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇一

“我是接班人”湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂一經(jīng)推出，就在社會(huì)上引起巨大反響,，全面,、健康、科學(xué)的育人導(dǎo)向廣獲贊譽(yù),，家長紛紛留言點(diǎn)贊，全省各大媒體以及各類自媒體自發(fā)宣傳轉(zhuǎn)載,、鼓勁加油,，人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào),、新華社等媒體網(wǎng)絡(luò)端也予以了關(guān)注報(bào)道,。網(wǎng)絡(luò)課堂導(dǎo)向符合人民期待，網(wǎng)絡(luò)媒介傳播快速廣泛,，“我是接班人”如同一股教育清風(fēng),，瞬間吹遍三湘大地，引發(fā)社會(huì)積極共鳴,，為改善立德樹人社會(huì)環(huán)境和氛圍提供了契機(jī),，打開了局面。

網(wǎng)絡(luò)陣地鞏固

“我是接班人”湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂,，在全省教育網(wǎng)絡(luò)陣地上豎起一面大旗,，理直氣壯占據(jù)網(wǎng)絡(luò)陣地，旗幟鮮明培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。從“我是接班人”開播以來的反響看,，這一正本清源的做法得到了完全正面的回應(yīng)，社會(huì),、家長,、師生高度認(rèn)可、積極融入,，不斷共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè),，不斷鞏固網(wǎng)絡(luò)育人陣地。

學(xué)生心中有光

第一課《我和我的祖國》開播,，全省700余萬中小學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)同步觀看,，涌現(xiàn)了很多感人場(chǎng)景，許多農(nóng)村孩子看完后遲遲不愿離去,，趴在課桌上繼續(xù)等待第二課,，更多孩子紛紛激動(dòng)留言“要以振興中華為己任，努力學(xué)習(xí),，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量”,。

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢(mèng) 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇二

如今是數(shù)字時(shí)代,，科技發(fā)展得越來越快，我們的生活水平也是隨著提高,，在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié),，我們迎來了祖國建黨____周年的紀(jì)念日。

我靜靜的望著我們的五星紅旗,，迎風(fēng)飄揚(yáng),。在腦海里我想起那句話“五星紅旗這個(gè)圖案表現(xiàn)革命人民大團(tuán)結(jié)，將來也要大團(tuán)結(jié),，因此,，又是團(tuán)結(jié)，又是革命,?！包h旗上鮮紅的顏色是烈士的熱血，中國共產(chǎn)黨在我心中一直是神圣的存在,，它指引著我們向前進(jìn),，向前發(fā)展。

我們胸前戴著的鮮紅的紅領(lǐng)巾,，紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的,，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,，象征著革命的勝利,。星星和火炬燃燒在隊(duì)旗上，引導(dǎo)著少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進(jìn),。就像歌中所唱的那樣“我們是共產(chǎn)主義接班人,，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國,，愛人民,。“

回憶往昔的時(shí)候,，我們熱血沸騰,，如今，社會(huì)在一步步的前進(jìn)著,，發(fā)展著,，我們更應(yīng)該勇往直前，積極奮進(jìn),。如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬,，秉承昔日的優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進(jìn)了新世紀(jì),。優(yōu)秀少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)教育少年兒童,，愛祖國,，愛人民，愛勞動(dòng),，愛科學(xué),，孝敬父母，愛護(hù)公共財(cái)物,，努力學(xué)習(xí),，鍛煉身體，培養(yǎng)能力,，為國家貢獻(xiàn)自己的力量,，努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。在學(xué)習(xí)生活中我們要互幫互助,，互相進(jìn)步,，共同成長,，努力成為更好的人。

今天是黨的生日,，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了,，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,，改革開放成功了，香港,，澳門回歸了,。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國,。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì),。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成,。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)诮裉臁h的____歲生日的這一天,，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí),，積極實(shí)踐,，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

作為新時(shí)代的學(xué)生,，我們更加嚴(yán)格的要求自己,，將來為祖國做貢獻(xiàn),，奉獻(xiàn)自己的力量。

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢(mèng) 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇三

他們的前途一片輝煌燦爛,，他們努力得像那在風(fēng)雨中高大的花兒,。

兇猛的風(fēng)暴垂打著他們那稚嫩的芽兒，也吹動(dòng)了他們那還沒長高的莖,。

而他們的“根”陳穩(wěn)而堅(jiān)定,。緊貼著哺育他們的一切。默默的,，似乎從來沒爆發(fā)過,。

但是：

看……

把本領(lǐng)拿出來，投入了,，沉浸了,，忘記了！幾十個(gè)多才多藝的少年,；如同幾十朵在風(fēng)雨中努力而堅(jiān)強(qiáng)的花兒,，在你面前從未低頭，激勵(lì)一樣,，是鼓舞的腳步,；批評(píng)一樣，是進(jìn)步的流蘇,；勝利一樣,，是成功的風(fēng)姿。

這藝術(shù),，使冰冷的世界變得火熱,，使疲倦的人們變得更有精神。

使人想起：陽光是如此的燦爛,；

使人想起：一切具有靈性生命的存在,；

使人想起：藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好！

好一個(gè)藝術(shù)班,！

幾十種樂器發(fā)出相同的聲音,；碰撞著未來，碰撞著成功,，碰撞著快樂,。

叮當(dāng)當(dāng)?shù)膱?jiān)定之心；叮當(dāng)當(dāng)不認(rèn)輸?shù)男袆?dòng),；叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐?jiān)持,，叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜姘l(fā)展……

好一個(gè)藝術(shù)班！

少年們的手,，胳膊有力地回?fù)糁?，努力地回?fù)糁?，倔?qiáng)地回?fù)糁麄冋鞣四?，感?dòng)了你,，信任了你；使你更有信心,，使你更加拼搏,，奮斗，堅(jiān)持,。

好一個(gè)藝術(shù)班,！

每一個(gè)手勢(shì)都充滿了激情，每一個(gè)手勢(shì)都帶來了希望,，每一個(gè)手勢(shì)都是汗水的結(jié)晶,，每一個(gè)手勢(shì)都使人不得不沉浸在快樂中，使人流連忘返,！

好一段樂曲,，好一句音符！

愈來愈強(qiáng),，形成了堅(jiān)持不懈的性格,！

愈來愈強(qiáng),，形成了沉浸而奮斗中的思緒,！

愈來愈強(qiáng)，快樂和辛苦,，明白和迷糊,，追求和放棄，都融入在這樣的藝術(shù)中,，愿望,，希望，期望,，盼望,，渴望，凝望,，成了光亮,；音樂，成了光明,！

但是,，當(dāng)他突然停止的那一剎那；世界變得出奇的空蕩,，以致人無法覺得意義的存在,。

簡直就像在另一個(gè)星球,，流蕩，空虛……

而耳邊響起了更加輝煌的音樂,，更加富有情感的藝術(shù),，更加迷人的美麗

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢(mèng) 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇四

一、國家平臺(tái)

學(xué)習(xí)強(qiáng)國（首頁“推薦”欄直播,、教育頁“我是接班人”專欄點(diǎn)播）

國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)(https://www.z__

中國教育電視臺(tái)（電視）

中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)視頻號(hào)

二,、省級(jí)平臺(tái)

湖南智慧教育平臺(tái)(https://basic.

湘微教育（湖南省教育廳微信公眾號(hào)）

新湖南(app)

湖南教育電視臺(tái)（電視、微信公眾號(hào),、官網(wǎng)）

我是接班人湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂（微信公眾號(hào)）

文明湖南（省文明辦微信公眾號(hào)）

青年湖南（團(tuán)省委微信公眾號(hào)）

三,、合作平臺(tái)

中國電信天翼高清（芒果大電視“快樂看”頻道）

中國移動(dòng)魔百和（芒果大電視“快樂看”頻道）

中國聯(lián)通沃家電視（芒果大電視“快樂看”頻道）

芒果tv（app、互聯(lián)網(wǎng)電視,、官網(wǎng)）

中國移動(dòng)和校園(app)

直播時(shí)間：　10月31日20：00—20：45

網(wǎng)絡(luò)大課堂直播我是接班人追夢(mèng) 觀看網(wǎng)絡(luò)大課堂《我是接班人》篇五

虎年鐘聲敲響,，新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動(dòng)著國人的心，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，全國人民萬眾一心,，全國各地全力進(jìn)行防控，遏制疫情蔓延,。

作為疫情戰(zhàn)場(chǎng)中心的武漢更是核心的主戰(zhàn)場(chǎng),，在醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療物資,、生活物資瞬間缺乏的情況下,，每個(gè)中國人的心都凝聚在一起。

除夕的夜晚,，本是家家戶戶團(tuán)圓吃年夜飯的日子,，可在得知疫情后，150人的軍隊(duì)醫(yī)療隊(duì)連夜出發(fā)飛赴武漢,，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，全國各地醫(yī)療隊(duì)伍陸續(xù)出發(fā)，火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng)徹夜通明,，施工工人爭(zhēng)分奪秒,，建設(shè)機(jī)械馬力全開，爭(zhēng)取著早日完工,，為病人們提供更多的治療床位,。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)護(hù)人員被確診感染,，再到梁武東醫(yī)生的犧牲,，所有醫(yī)護(hù)人員拼盡全力，無論生死，在我們與病毒間建起屏障,，在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”,！

同時(shí)，在社交媒體發(fā)達(dá)的今天,，疫情信息呈現(xiàn)鏈?zhǔn)絺鞑?，我們需要信息分享，但不要聽風(fēng)就是雨,，更不要造謠傳謠,；我們需要嚴(yán)陣以待，但不度恐慌,，每個(gè)人應(yīng)做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”,！

抗擊疫情，我們?cè)谝黄?。所有人都?yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,，積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線，才能打贏這場(chǎng)沒有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。只要萬眾一心,，就沒有翻不過的山；只要眾志成城,，就沒有過不去的坎,。

萬眾一心，何懼疫情,！

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新陣地：旗幟鮮明網(wǎng)絡(luò)育人

湖南省教育廳將助力立德樹人,、促進(jìn)教育均衡、探索教育未來作為教育信息化建設(shè)的三大任務(wù),，旗幟鮮明地提出了網(wǎng)絡(luò)育人目標(biāo),。為此,，20____年湖南省“教育廳長突破項(xiàng)目”聚焦教育信息化落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，創(chuàng)新啟動(dòng)了“我是接班人”全省網(wǎng)絡(luò)大課堂，利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校,、直播平臺(tái),、電視融媒體等信息技術(shù)，開設(shè)思政德育,、心理健康,、生命安全、科技探索,、文化藝術(shù),、法治教育、家校共育等育人課程,，打造教育信息化的新陣地,，把握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下立德樹人的主動(dòng)權(quán),，確保教育信息化2.0建設(shè)初心不變、使命不渝,、陣地不失,。

新課程：學(xué)科融合網(wǎng)絡(luò)育人

"我是接班人"湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂打破學(xué)科界限，匯聚優(yōu)質(zhì)師資力量,，融合多學(xué)科優(yōu)勢(shì),，并借鑒影視作品、綜藝節(jié)目,、同步課堂等風(fēng)格和特點(diǎn),。第一堂課《我和我的祖國》采用了政治、歷史,、地理,、音樂、美術(shù),、書法,、社會(huì)實(shí)踐等多學(xué)科內(nèi)容和手段，借鑒了影視作品,、綜藝節(jié)目,、同步課堂等風(fēng)格和特點(diǎn)，打造出多層次,、多場(chǎng)景,、多角度且富于感染力、吸引力的網(wǎng)絡(luò)育人新課程,。

新模式：技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)育人

“我是接班人”湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂,，采取“1+3+n”的模式實(shí)施，實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)生共上一堂課,?！?”為主校，設(shè)在湖南省教育電視臺(tái),；“3”為互動(dòng)分校,，每堂課輪流接入3個(gè)縣市區(qū)的各1所學(xué)校，與主校進(jìn)行同步互動(dòng)教學(xué),，分校以農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)為主,；“n”為全省其他學(xué)校，通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)和電視頻道同步收看,。這一新模式,，實(shí)現(xiàn)了全員化目標(biāo)，確保全省中小學(xué)生統(tǒng)一集中收看學(xué)習(xí)，避免了以往學(xué)生收看類似電視節(jié)目不自覺不到位的問題,；實(shí)現(xiàn)了全在線目標(biāo),，將全省各縣市區(qū)輪流接入課堂網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，確保每個(gè)縣市區(qū)都建立起上下聯(lián)通的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校和在線學(xué)習(xí)的平臺(tái),，促進(jìn)教育信息化2.0目標(biāo)實(shí)現(xiàn),；實(shí)現(xiàn)了全要素目標(biāo)，課堂創(chuàng)設(shè)總班主任,、主講老師,、分講老師、輔講嘉賓,，打通師生互動(dòng),、師師互動(dòng)、生生互動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),，大幅提升課堂活躍度和有效性,。