無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
北師大版三年級下冊第六單元測試卷篇一
共29分)1.（10分）根據(jù)課文看拼音寫漢字 jīng zhū è bǔ lǜ ________魚 小________ ________ ________育 過________ dù fèi ǎi pàn tāi ________皮 ________片 ________子 ________斷 ________兒 2.（4分）把下面的字和它的正確讀音搭配起來。
yāo________ zhì________ yí________ chī________ a．邀 b．癡 c．摯 d．儀 3.（10分）給形近字組詞 崇________?????孤________?????魂________?????漸________????歐________ 祟________?????狐________?????魄________?????慚________????毆________ 4.（3分）巧詞妙填 突然? ???仍然 ????果然 ①一天夜里,，女媧________被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了,。
②天氣預報說今天有雨，今天________下起了雨,。
③李明生病了，但他________每天堅持按時到校,?！?5.（2分）選詞填空 考究??? 講究 請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服,；
正合適,，好極了——又素凈，又________,，又雅致,，簡直就像個公爵穿得那么________,。
二、句式訓練(共3題,；
共15分)6.（5分）句子加工 ①身在異國他鄉(xiāng)的我一次又一次地想起自己長眠于故鄉(xiāng)地下的母親,。（縮寫句子）
②我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友,，心里有點酸酸的,，有點凄涼。（改為反問句）
③對母親的思念我都記寫在日記里了,。（“被”字句）
④一想到生身母親和祖**親,，我就心潮騰涌，留在國外的念頭連影兒都沒有,。（用上劃線詞,，仿寫句子）
⑤我的希望沒能實現(xiàn)，從此我就成了一個沒有母親的孤兒了,。（修改并句）
7.（5分）按要求寫句子,。改成反問句。
我們不能浪費時間,。
8.（5分）把肯定句改成雙重否定句 ①他會遲到的,。
②這次活動安排你很清楚。
三,、
閱讀理解(共2題,；共19分)9.（12分）課外閱讀練習。
自我犧牲的斑馬 在非洲的草原山上,，有一種身上長著美麗條紋的斑馬,，成群結(jié)隊地在吃草，顯得十分高興,。
突然,，一匹老斑馬豎起耳朵，仔細地聽起來,，眼睛還警惕地朝遠處看著,，似乎遠處有動靜。
啊,，不好,！幾只兇惡的獅子奔過來了。老斑馬向同伴們發(fā)出一聲長叫,，招呼他們快跑,。馬群將小斑馬夾在當中，向前奔跑,，老斑馬在馬群前面護衛(wèi),。獅子見斑馬逃跑,，跟在后面緊緊追趕。
正在逃命的緊張關頭,，另外兩只獅子從左面包圍過來,，斑馬頓時亂了陣腳。整個斑馬群處在危險之中,。
就在這時,，老斑馬突然離開同伴，轉(zhuǎn)過身子不再逃跑,。他停下步子,，定了定神，然后向獅子撲過去,，跟獅子們搏斗,。獅子見有斑馬停下，停止了追趕,，然后一只只向它撲上來,，撕咬著老斑馬。不一會兒,，他們吃光了老斑馬的肉,，只剩下了一副骨架子。
當獅子們吃完后,，抬起頭來一看,，草原上的斑馬已經(jīng)無影無蹤了。原來,，斑馬們趁著老斑馬吸引獅子時,，逃脫了獅子們的追擊。
動物中有好多像斑馬這樣自我犧牲的“英雄”為了集體的安全,，犧牲了自己,。
（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
①身上長著________的斑馬,，________地在吃草,。
②就在這時，老斑馬突然________,，________不再逃跑,。他________，定了定神,，然后向獅子________,，跟獅子們搏斗,。
（2）聯(lián)系上下文,，解釋詞語,。
亂了陣腳：________（3）讀了短文，你想對老斑馬說些什么,？請寫下來,。
10.（7分）閱讀課文《尺有所短 寸有所長》填空 我現(xiàn)在是多么懷念我的那位班主任和我的媽媽呀。班主任溫和又嚴肅的面容和媽媽那滿含著憂愁的眼神,，好像還在我的眼前,。讓我們一起記住“尺有所短，寸有所長”這句名言吧,！一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處,，那么他不但會停止前進，還會孤獨沒有同伴,，十分寂寞,；
如果他能不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學習別人的長處,，他就會飛快地進步,，越來越奮發(fā)樂觀.（1）把文中畫橫線的部分用一個成語代替________。
（2）根據(jù)意思在文中找出相應的詞語________ “尺和寸放在一起,，尺比寸長,，但尺和更長的東西相比就顯得短了；
寸雖然很短,，但寸和比它小的東西相比,，它又顯得長了”（3）根據(jù)課文回答：
怎樣才能是使自己進步，越來越樂觀,？ 四,、習作(共1題；
共5分)11.（5分）依照《白楊》這篇課文借物喻人的寫法,，選取一種事物(橡皮,、蠟燭、粉筆,、花生,、春蠶…）習作。
參考答案 一,、基礎練習(共5題,；
共29分)1-1、2-1,、3-1,、4-1、5-1,、二,、句式訓練(共3題,；
共15分)6-1、7-1,、8-1,、三、閱讀理解(共2題,；
共19分)9-1,、9-2、9-3,、10-1,、10-2、10-3,、四,、習作(共1題；
共5分)11-1,、
北師大版語文三年級上冊第四單元單元測試（i）卷
北師大版語文三年級上冊第十單元單元測試b卷
北師大版語文三年級上冊第十一單元單元測試b卷
北師大版語文三年級上冊第八單元單元測試b卷
北師大版語文三年級上冊第十一單元單元測試（ii,）卷
