在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
奇思妙作文 奇思異想作文篇一
假如我有超能力，我要把自己變成醫(yī)生,，用魔法把他們變得健康起來,，讓那些病人的家屬能夠放心，能夠安心的等待他們的病痊愈歸來,，讓他們有個(gè)保護(hù)衣,。
假如我有超能力，我要用孫悟空的筋斗云,，把那些可怕的病魔查出來,，再用七十二變，讓他相信我是他的同意把他帶回來,，讓醫(yī)學(xué)家們查出解藥,，讓病人能喝下，再用飛機(jī)把解藥散發(fā)在中國每一個(gè)地方,，分發(fā)給那些需要的人,，讓大家都好起來。
假如我有超能力,，我要把書內(nèi)容的美景投屏到每本書的每一篇內(nèi)容中,，把從古至今課本中所有的內(nèi)容以一種動(dòng)畫版的形式展示在大家的眼前和腦海中，讓大家明白,，在家學(xué)習(xí),，像這次病疫，停課不停學(xué),。
假如我有超能力,，我要讓走在路上，出門去買菜的大人們在進(jìn)入超市的那一刻起,，手上都會(huì)變成衛(wèi)生手套,，而且已經(jīng)消過毒了，即使所有的人東西都被人摸過,，也不會(huì)交叉感染,。
假如我有超能力，我要讓所有的鞋子變成飛行鞋,，若是醫(yī)生要爭分奪秒,，可以使用飛行鞋去拿藥物來給病人救命,。
假如我有超能力，我要用馬良的畫筆畫一個(gè)任意門,，讓老師有一個(gè)分身術(shù),，用任意門讓老師到每一個(gè)同學(xué)家去教他們學(xué)習(xí)，每天讓三位老師安排好時(shí)間去同學(xué)家上課,，講課到星期六星期天就在家休息,，就算可以停課，也不會(huì)停學(xué),，安心在家學(xué)習(xí),。
假如我有超能力，我要用任意門到門衛(wèi)廳去當(dāng)志愿者,，為每一位進(jìn)小區(qū)或是出去小區(qū)的人量溫度,，并用消毒水在他們的身上消毒后才放他們進(jìn)去和出去。
假如我有超能力,，該有多么多么的好啊,，等病情結(jié)束后，我要用超能力,，我要好好學(xué)習(xí),，雖然停課了，但也不停學(xué),，安心在家好好學(xué),。
奇思妙作文 奇思異想作文篇二
跟大家分享一個(gè)好消息，再過五個(gè)多月,，我就要當(dāng)哥哥了,。爸媽覺得養(yǎng)孩子太麻煩，為了讓他們再生一個(gè),，我可是使盡了渾身解數(shù),。我還跟他們立下了軍令狀：有了小寶寶后，我除了學(xué)習(xí),，其余時(shí)間都要幫忙照顧小寶寶,。怎樣才能更好地照顧小寶寶?這幾天，我苦思冥想,，有了幾個(gè)小創(chuàng)意,，你愿意幫我瞧瞧嗎?
創(chuàng)意一：多功能體溫計(jì)
以前我發(fā)燒時(shí)，媽媽總是把體溫計(jì)夾在我的腋窩下,，既不舒服又麻煩,。我決定改進(jìn)體溫計(jì)，它類似于一塊錢硬幣，這個(gè)硬幣體溫計(jì)就像電子手表一樣可以隨時(shí)顯示體溫,，反面可以直接粘貼在衣服上，不用接觸皮膚,，這樣既不影響寶寶又可以隨時(shí)監(jiān)控寶寶體溫,。當(dāng)體溫超出正常范圍時(shí)，顯示屏就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,，即使是半夜三更也能立刻提醒媽媽,，更神奇的是，顯示屏上還會(huì)顯示寶寶生病癥狀及治療方法,，這樣?jì)寢層龅酵话l(fā)情況就不會(huì)手忙腳亂了,。
創(chuàng)意二：懷抱式搖籃
聽媽媽說，我小時(shí)候很不乖,，一放到搖籃或床上就哇哇大哭,，媽媽說這是沒有安全感的表現(xiàn)。我想：我得發(fā)明一種神奇的搖籃,，只要小寶寶躺在里面,，就感覺像是在媽媽的懷抱里一樣安全。那天我看到很多人躺在海邊的沙灘椅上日光浴,，突然有了一個(gè)想法：如果把一塊沙灘椅墊的四個(gè)角用繩子吊起來,，把寶寶放進(jìn)去，寶寶的前后左右都被沙灘墊包圍住了,，不就像在媽媽的懷抱里嗎?把繩子掛在彈簧上,，然后吊在墻上，不就是一個(gè)簡單又實(shí)用的搖籃嗎?我把 這個(gè)想法告訴了媽媽,，媽媽夸我真有創(chuàng)意,。
為了小寶寶，我也算是絞盡腦汁了!你覺得我的創(chuàng)意怎么樣?
奇思妙作文 奇思異想作文篇三
某一天,，當(dāng)我站在家里的高樓上,，我一會(huì)看著空蕩蕩的天空，一會(huì)又看著車流擁擠的馬路,，我心里突然冒出一個(gè)想法,，我想著若是在汽車上裝上一對(duì)翅膀，這得得多好,。充分的利用空間,，讓大地不在擁堵不堪，也讓天空不那么的空蕩,。
我的這個(gè)奇思妙想一出來,，頓時(shí)就一發(fā)不可收拾了。我就開始琢磨著該怎么樣在汽車上裝上翅膀，又該將翅膀裝在汽車的那里,。我想著想著,，我一抬眼，就好像已經(jīng)看到了無數(shù)汽車在天空中飛過的景象,。這可真是有趣,！
隨后，我將我的奇思妙想說給了爸爸聽,，想要爸爸指出一點(diǎn)意見,，好讓我繼續(xù)接著想象下去。爸爸聽過我的奇思妙想之后,，頓時(shí)哈哈笑了起來,，不過爸爸笑玩后，還是朝著我說出了他的建議,。比如,，要是汽車都裝上了翅膀，都在天空上飛,，那可不太好,，比如現(xiàn)在的城市，到處都緊密的高樓大廈,，讓人們操作會(huì)飛的汽車,，這可是一件有挑戰(zhàn)的事情。
爸爸說出來的這一點(diǎn)我也很認(rèn)同,，因?yàn)榫痛藭r(shí)的我往家里的窗戶外一瞧,，高樓林立，密密麻麻的,，若是會(huì)飛的汽車操作失靈了,，那可怎么辦才好？肯定會(huì)有很大的損失,。
后來我又想著,，若是給會(huì)飛的汽車也固定航道不就好了？讓這些會(huì)飛的汽車按照著指定的路線飛翔,，這樣就避免了一些會(huì)飛的汽車胡亂飛翔了,。接著我又想，還得在這些汽車上撞上導(dǎo)航,，還要有定位系統(tǒng),。如今路面上有一個(gè)大大的交通網(wǎng)，路線四通八達(dá),，那么今后若真的有會(huì)飛的汽車,，那么是不是也都弄出一個(gè)空中路線交通網(wǎng)來,。這樣才能更好關(guān)里那些會(huì)飛的路線。
這一天,，我一直就著一件事思考著,，真希望今后會(huì)出現(xiàn)這種會(huì)飛的汽車來。
奇思妙作文 奇思異想作文篇四
每一個(gè)孩子的小腦瓜兒里都會(huì)存儲(chǔ)著天馬行空的想象力,，它們會(huì)讓孩子產(chǎn)生許多新奇的想法,。當(dāng)然，我也不例外,。
在我的腦海中,，一直有一個(gè)idea,！我想要發(fā)明一種神器,，它可以讓人們快速的變換身上的衣著。因?yàn)?，我總是想買新衣服,，感覺自己的衣服老是不夠?？吹絼e人身穿漂亮的服裝,，自己就也想擁有它們。如果我能發(fā)明一種讓自己隨時(shí)變換衣服的東西,，那就可以馬上換上自己心愛的服裝了,。
在我的構(gòu)想里，這件神器就像一個(gè)噴霧瓶,，小巧玲瓏,，可以隨身攜帶。瓶子上有一塊顯示屏,，還有攝像頭和幾個(gè)按鈕,，另外有一個(gè)鏡頭快門。至于它的用法,，別著急,，且聽我娓娓道來。
每當(dāng)我在街頭看到心儀的服裝款式,，只需要拿起換裝噴霧,，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)并按動(dòng)快門，然后將所拍的圖片通過瓶身的顯示屏進(jìn)行保存和編輯,，最后將噴霧口對(duì)著自己上下一噴,，霎時(shí)間，被拍過的服裝就會(huì)穿著在我的身上,。神不神奇,？,！驚不驚喜？,！意不意外,？！這個(gè)神奇噴霧的奇妙之處就在于,，不需要布料和針線,。瓶子內(nèi)的神奇原料，可以附著在人的皮膚上,，通過化學(xué)作用形成像衣料一樣的物質(zhì),，就像穿上了衣服。而且這種材料對(duì)人體是絕對(duì)無害的喲,！
這個(gè)噴霧不僅可以復(fù)制衣服的款式,，通過瓶身上的按鈕還可以產(chǎn)生不同的效果。其中,，有顏色調(diào)節(jié)的按鈕,，可以更換服裝顏色；還有增加蕾絲或花邊的按鈕,，可以給服裝增強(qiáng)設(shè)計(jì),；噴霧還有記憶存儲(chǔ)功能，可以將之前拍過的衣服和本次拍的新衣服進(jìn)行最優(yōu)搭配,。這些按鈕和功能使得這件神器更加完美,。
請(qǐng)不要小看我的奇想喲！如果在未來真的可以實(shí)現(xiàn),，那么人們就再也不用擔(dān)心穿著的衣料是否環(huán)保達(dá)標(biāo),。工廠也不會(huì)因?yàn)榭棽肌⒅埔露a(chǎn)生大量的污水和噪音,，工人們也避免了生產(chǎn)中灰塵和棉絮的侵害,。我們生活的世界就會(huì)多一分干凈和舒適，希望這一天能夠早日到來,！
