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閩江學(xué)院去年錄取分?jǐn)?shù)線 閩江學(xué)院投檔分?jǐn)?shù)線篇一

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2013重慶高考分?jǐn)?shù)線

重慶高考分?jǐn)?shù)線

閩江學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總

全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總

相對于平均分,，錄取線差更具參考價(jià)值,，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析,。由于每年高考模式不一,、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化,。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說,，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：

=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,，計(jì)算錄取線差如下：

例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差,。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,，建議考生至少要留10分以上的余地。

閩江學(xué)院介紹：

學(xué)校現(xiàn)有中文,、外語,、數(shù)學(xué)、物理學(xué)與電子信息工程,、計(jì)算機(jī)科學(xué),、旅游、管理學(xué),、服裝與藝術(shù)工程,、地理科學(xué),、化學(xué)與化學(xué)工程、歷史學(xué),、法律,、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)等13個(gè)系，新華都商學(xué)院,、美術(shù)學(xué)院,、蔡繼琨音樂學(xué)院、成人教育學(xué)院,、愛恩國際學(xué)院,、軟件學(xué)院、海峽學(xué)院,、交通學(xué)院,、海外教育學(xué)院等9個(gè)學(xué)院，55個(gè)本科專業(yè)（含專業(yè)方向）,、38個(gè)?？茖I(yè)以及40多個(gè)成人高等學(xué)歷教育專業(yè)，分屬于七大學(xué)科門類的19個(gè)一級(jí)學(xué)科,。

學(xué)院擁有一支以中,、青年教師為主體、素質(zhì)優(yōu)秀的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師900多人（其中高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)一半以上）,。學(xué)院還聘請了數(shù)學(xué)家林群、天體物理學(xué)家陳建生等10位院士以及韓國服裝學(xué)會(huì)會(huì)長成秀光教授等數(shù)十位國內(nèi)外知名專家,、學(xué)者為客座教授,。學(xué)院通過實(shí)施“百名碩 博士工程”、“閩都學(xué)者計(jì)劃”,、“新一代學(xué)科帶頭人支持計(jì)劃”和“青年教師出國進(jìn)修計(jì)劃”等項(xiàng)目,，推動(dòng)師資水平和結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。

學(xué)院十分重視與國內(nèi)外高?；驒C(jī)構(gòu)的交流與合作,，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，逐步建立以公辦為主,、中外聯(lián)辦,、校企合作、校校合作為輔的多元化辦學(xué)體制,。與臺(tái)灣中華大學(xué),、逢甲大學(xué)、澳大利亞塔斯馬尼亞大學(xué)、加拿大布魯克大學(xué),、美國和麗山大學(xué)、波蘭科沙林理工大學(xué),、丹麥niels brock哥本哈根商學(xué)院等高校開展了形式多樣的交流合作,。

擁有半個(gè)世紀(jì)辦優(yōu)良學(xué)傳統(tǒng)的閩江學(xué)院將在“崇尚完美，追求卓越”的校訓(xùn)激勵(lì)之下,，秉承“盡責(zé)善仁,、光而不耀”的校風(fēng)、“革故鼎新,、精益求精”的教風(fēng),、“博學(xué)篤行、誠實(shí)厚重”的學(xué)風(fēng),，堅(jiān)定不移地實(shí)施“按發(fā)展需要培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略,，努力朝著立足福州、面向福建,、輻射全國,、開放的高水平、有特色的多科性應(yīng)用教學(xué)型本科大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)不斷前進(jìn),。