人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幫助人的表揚信篇一
那一處，是何等地骯臟!令人聲聲作嘔的嘔吐物,，散發(fā)在四樓的走廊,，找來了一群群蒼蠅和蚊蟲，貪婪地吸食著嘔吐物,。路過的同學(xué)何老師看見這些嘔吐物,，便都不由自主地用衣袖掩住鼻子，嘴邊還破口罵道：“誰那么缺德……”于是,，便連走帶跑地匆匆趕路,，盡快離開這塊“是非之地”。于是,，一股消化道的酸臭味彌漫著教學(xué)樓,，遲遲沒有散去。
那一處,，又是何等的神圣!這惡劣的環(huán)境沒能改變同學(xué)們一顆熱愛勞動的心,。于是，一只只無暇,、干凈又潔白的小手伸向那一把把掃帚和拖把義務(wù)打掃衛(wèi)生表揚信義務(wù)打掃衛(wèi)生表揚信,。隨著一聲聲振奮人心的勞動號子，一個個身影在走廊上熱火朝天地忙碌著,，不停地?fù)]動手中的掃帚和拖把,，沒有絲毫疏忽和怠慢。運沙子,、倒垃圾,、洗拖把……幾個身影來回地穿梭在同學(xué)們朗朗的讀書聲中。每一個人,，額頭上都沾滿了豆大的汗珠;每一個人,，臉上都掛滿了最美麗的笑容……
勞動著，并快樂著!他們一個個,，都在為班級做著自己力所能及的事;他們一個個,，身上都流淌著熱血，為班級做貢獻(xiàn)的熱血;他們一個個都熱愛著自己的班級……
我們應(yīng)該牢記這些光榮,、體面的勞動著的名字：杜,、劉,、冼、李,、周,、鄭鐘、莫,、梁,、蘇、王,、王,、韋、杜,、林和林,。
14個人，14個美麗的名字,?；蛟S，他們的成績并不優(yōu)異,，可是他們有其他同學(xué)沒有的閃光點
再一次望向他們,，只見他們的身影越來越高大，身子被光芒包圍著……
他們是我們所有人的勞動楷模!
xx年x月x日
