在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讀書苦與樂(lè)作文400篇一

助人為樂(lè)的作文

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苦,，不是好滋味。人嘗膽汁,、黃連,，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者,，明知味苦,，定要嘗之。何故,？用以勵(lì)志也,。苦行,、苦斗,、苦戀、苦苦地折磨自已,，堅(jiān)忍,、執(zhí)著，心甘情愿,、鍥而不舍,，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“,?？啵链吮愠蔀橐环N鏡界,。為追求一種目的,，達(dá)到一種鏡界，雖苦猶樂(lè),，甘之如飴,。苦之極,，亦樂(lè)之極也,。讀書之苦樂(lè)亦如此也。就本人自身而言我看過(guò)很多書,，所以我也愛書,，自然知道讀書的苦與樂(lè)。

我喜歡書,，在于它讓我明白了太多太多,，但是它同時(shí)也給我?guī)?lái)了不少的痛苦和煩惱。成天的1,、2,、3、a,、b,、c，把我的頭腦都弄破了，生活好枯燥,，好不容易等到了周末,，本來(lái)想好好地來(lái)個(gè)讀書大戰(zhàn)，結(jié)果苦苦等來(lái)的卻都是些做也做不完的作業(yè),，時(shí)間全部被占用了,，此刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣，失去了自己的藍(lán)天,，此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情,。

再者說(shuō)到讀書的苦，關(guān)于我的光榮事跡不得不說(shuō),。我小學(xué)的時(shí)候,，父母允許我去看各種健康有益的書，我毫不猶豫地開始了我的讀書經(jīng)歷,。上初中了,，學(xué)習(xí)壓力加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了,，所以讀書的時(shí)間和機(jī)會(huì)越來(lái)越少,，我也越來(lái)越珍惜讀書的時(shí)間。我把課余不用復(fù)習(xí)的時(shí)間都花在讀書上,，很快我完成了自己指定的讀書目標(biāo),。這個(gè)時(shí)候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉(zhuǎn)門》,，這本書從開頭就深深地吸引著我,，我止不住看下去的欲望，但是平時(shí)又沒有時(shí)間去看??！于是我靠著我還不算太笨的頭腦，想了一個(gè)方法,，自己買了一只手電筒,，到了晚上拉燈睡覺的時(shí)候我便偷偷拿出了手電筒，小心翼翼地拿出書來(lái),，躲在被窩里,，打開手電筒，看起來(lái),，還不時(shí)地輕輕地探出頭來(lái),，打望周圍是不是有人來(lái)了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去,，我已經(jīng)熱得滿頭大汗,，哎只好半途而廢了。最后落個(gè)又沒看好又累得滿頭大汗的地步。

那么讀書就沒有快樂(lè)了嗎,？非也,！讀書給我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了苦，書是作者智慧的結(jié)晶,，是對(duì)經(jīng)過(guò)人生的沉思后精心篩濾過(guò)的.自我陳述,，所以經(jīng)常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。當(dāng)我閱讀時(shí),，我拋開一切的煩惱,，悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里,，我好像在與一位長(zhǎng)者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談,，馳騁古今、橫跨時(shí)空與地域,。長(zhǎng)者充滿智慧且言語(yǔ)坦誠(chéng),，他的思想會(huì)慢慢溶入到我的心靈深處，字字扣擊著我那曾經(jīng)幼稚的靈魂,。我對(duì)世界萬(wàn)物的著眼角度開始發(fā)生變化,，我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)人生的真正含義，能夠快樂(lè)積極的對(duì)待生活,，學(xué)會(huì)欣賞美并去創(chuàng)造美,。一生不愛讀書的人就像是一個(gè)個(gè)囚徒，他們囚禁在自我和無(wú)知的牢籠里,，他們會(huì)經(jīng)常的抱怨：“生活淡而無(wú)味,，工作周而復(fù)始?！彼麄円欢o(wú)法感到快樂(lè),，因?yàn)樗麄儼炎约禾自谝怀刹蛔兊纳畛绦蚶铮嗟年P(guān)注于利益和得失,，不僅對(duì)于外界的精彩無(wú)知無(wú)覺,，而且忽視了生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)，這種損失是非?？膳碌?。古人曾說(shuō)：“三日不讀書，面目可憎,，語(yǔ)言無(wú)味,。”我想這就是真實(shí)的寫照吧,。

巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)愛讀書的人,，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶,，一個(gè)溫情的安慰者,。只要有書陪伴，就有無(wú)窮的歡樂(lè),。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂(lè),，必然會(huì)遇到很多的苦，但是若達(dá)到了一個(gè)境界,，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,，此甜藏苦中。

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