每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
文秘專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃篇一
時間是看不見也摸不到的,,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎,?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢,?以下是小編為大家收集的文秘專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
時間:(9月-11月,,在校期間三個月)
美好愿望:學(xué)業(yè)有成,能順利找到工作
方向:企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成會計從業(yè)證考試
(一)社會大環(huán)境:
受金融危機的影響,,就業(yè)形式嚴(yán)峻,,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三個月后踏入社會打下基礎(chǔ),。
(二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
受社會環(huán)境的影響,,中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。
但是任何一個成熟的企業(yè),不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生,。企業(yè)通常會從現(xiàn)有職工中,,那些專業(yè)技能稍強并且為人公平,,處事公平,有寬廣胸懷,,責(zé)任心強,,有溝通能力的人提拔至管理崗位。
由此可以看出,,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,而是和你將管理的職能部門的專業(yè)操作技能,,沒有這個技能作基礎(chǔ),,你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。
(一)自身現(xiàn)狀:
精通電腦應(yīng)用;熟練辦公自動化;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,,表達流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(二)自我分析:
1、我是誰?我是文秘專業(yè)的學(xué)生,,我有著肯干的精神,,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助,。我有著良好的團隊意識,、注重集體。
2,、我想做什么?每個人都有自己的理想,,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),,但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,,實現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光,。
3,、我會做什么?在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練,鍛煉了我的能力,,在校外我主動去做一些社會實踐,,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力,。
4,、環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),,才能以飽滿的熱情投入進去,,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,,也為我個人的發(fā)展提供了契機,。
5,、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的'理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):文秘。平凡中孕育著偉大,。雖然辛苦著,,卻也收獲著。
職業(yè)目標(biāo):企業(yè)中級管理人員,。
1,、9月:
已取得證書:取得秘書從業(yè)資格、通過普通話二乙,、計算機一級和英語二級考試
已具備能力:通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解了文秘工作;有一定的協(xié)調(diào)能力;
2,、11月:
學(xué)歷目標(biāo):通過會計從業(yè)證的考試
職務(wù)目標(biāo):企業(yè)經(jīng)理助理
能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗
經(jīng)濟目標(biāo):能夠自己養(yǎng)活自己
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是能夠順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè)課程,,取得每科的學(xué)分,,能順利推薦就業(yè),并自學(xué)取得會計從業(yè)證證書,。
只要自己盡心盡力,,學(xué)習(xí)能力也得到提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),,我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
(一)差距:
1,、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;
2、社交圈太窄;
3,、崗位要求必備的公平心,、無私心、包容心等品格素養(yǎng)還不夠;
4,、管理者必備的基本素質(zhì)大局觀和全局觀,、組織協(xié)調(diào)能力、危機意識以及溝通能力欠缺,。
(二)swot分析:
swot是“優(yōu)勢,、劣勢、機遇,、威脅”4個英文的第一個字母的組合,。
優(yōu)勢:學(xué)了什么、最成功的是什么,、忍耐力如何?得到本專業(yè)的理論文化知識,,并具有良好的責(zé)任心,上進心和真誠心,。我不算是個非常聰明的人,,但是我很勤奮,,能吃苦耐勞,我的耐力會彌補我的不足,,成功會眷顧那些勤奮的人,。
劣勢:性格弱點、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,,有了自信你就成功了一半,,這話有些道理,常常做一件事的時候經(jīng)常問自己,,我能行嗎?很猶豫,,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個實力的,,所以我要多充實自己的知識體系,,增加自己的閱歷,。還有就是工作的實踐經(jīng)驗,,這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。
機遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式,、各種職業(yè)發(fā)展空間,、社會最急需的職業(yè)?受金融隨機的影響很多企業(yè)都大量裁減人員,現(xiàn)在經(jīng)濟正處于復(fù)蘇階段,,企業(yè)將會需要大量的人力資源,。
威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競爭、薪酬問題,。
(三)實施方案:
1,、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀,、道德觀,、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,,堅持正確的人生價值取向,。有信仰才有動力,才有原則,,才會讓自己覺得充實,,才可以分辨是非。
2,、志愿服務(wù)方面:適時參加社會實踐活動,。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動,、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),。
3,、專業(yè)能力方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,,充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)信息,,開拓視野,擴展知識范圍,,以此,,激發(fā)、開拓思路,。
4,、學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本學(xué)期的課程,同時也要涉及廣泛,。知識積累不僅應(yīng)做到廣,、博,更應(yīng)做到專,、精,。
結(jié)論
沒有規(guī)劃的實踐是盲目的。計劃定好固然好,,但更重要的,,在于其具體實施并取得成效。每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。這一點時刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,,現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。在此,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,,也包括我自己。因此,,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時面對,、分析所遇問題,更應(yīng)快速的拿出應(yīng)對方案,。通過此次規(guī)劃的制定,,使我更清醒的知道我要做什么,怎么做,。我相信如此以來,,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠,。
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