人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇一

記得在初二的學(xué)習(xí)生活中,，有一次我犯了嚴(yán)重的錯誤,，我欺騙了我的老師與母親!此刻回想起來，仍感到愧疚!感到自己好蠢,，騙來騙去,，其實被騙得最慘的還是我自己。

那次英語月考,，我留下了英語試卷的答案,，沒有上交給老師。還給了同學(xué),，將答案“公布”出去!我是

當(dāng)了一時的“老好人”,。但是我的這一舉動不僅僅導(dǎo)致了全8年級同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任!母親明白這件事時大怒,，我了解這件事后果的嚴(yán)重,，但為時晚矣!雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落,。最后，母親哭了!

我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力,，我沉浸在深深的自責(zé)之中,。母親最后開口了，但她只說了句：“兒子,，好好讀書!”這簡短的一句話,。讓我心里吊起了五味瓶!又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味,，母親生我,，養(yǎng)我，教育我,，她為此操碎了心,，此刻母親老了，身體不好了!而作為子女,，又有什么理由不回報她呢?母親該做的她做到了,。我也該為母親做點什么吧!

我沒有哭。

每個人的淚水都如此美麗與珍貴,，對于家人的眼淚,，我只能說一聲“謝謝”或“對不起”，并且要珍惜他們的眼淚,，因為那眼淚是母親傳達(dá)給我的感情,，是愛，是真諦,。

那一滴滴眼淚觸動著我的心弦,，也同時在我的心里留下了深深的烙印,，讓我不論何時何地，都能想起這段經(jīng)歷,，想起這滴眼淚,，想起這份愛。

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇二

人的一生,，如果要說最珍貴的,，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動與震撼!

前一段時間，我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院(0701班)大三學(xué)生楊濟源因抓小偷,，而不幸犧牲,。

“男人能夠沒才，能夠沒錢,，但是不能夠沒職責(zé)感――這是楊濟源在校園網(wǎng)最后更新的話,。你走了，在20xx年新年鐘聲剛剛敲響的時候……”

記者在浙工大采訪,，提起楊濟源,，老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個“個性正直、有職責(zé)感的人”,。

楊濟源所在班的助理班主任李文潔說,，楊濟源是一個熱心、陽光的男孩,。汶川大地震發(fā)生后,，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟源一清早來到杭州城站火車站,。他說,，去不了四川，我能夠在后方出一分力,。那天,，楊濟源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運送病人,，一刻都沒停過,。

“他做了很多雜事、瑣事,，并不求回報,，職責(zé)感已是他血液的一部分?！蓖瑢W(xué)周央告訴記者,，楊濟源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后,，二話沒說在全班發(fā)起捐款,，并帶頭捐了200元錢,，“那但是他近1個月的伙食費啊!”

年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都明白楊濟源家境貧困,，卻不明白他在每個月的最后幾天都已十分窘迫,。可楊濟源仍把超多的時間花在志愿者服務(wù)上,，也不申請學(xué)校的助學(xué)金,。

“我在聊天時就問他，你是班干部,，這是申請助學(xué)金的有利條件,，為什么不申請?他很不好意思，說,，班里名額有限,，再說還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額,。之后,，又聊到這個話題，他很認(rèn)真地對我說,，作為80后大學(xué)生,，自己更期望能回報社會，而不是索取,。”

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇三

有這樣一個故事：有一個人,，在一個山腳下,。那里有一個善良的小女孩，那個山腳下,，有一個充滿愛的小女孩,，一個充滿愛心的山。

她,，一個平凡的小女孩,，不管在哪個城市、哪個城市,，她總愛一個人默默地走在那條路上,。

小女孩的爸爸媽媽都喜歡跟她交談，因為她認(rèn)為那是天底下最美麗,，最幸福的人,，她認(rèn)為那是世上最幸福的人了。她每一天都會給自己的爸爸媽媽打電話,，讓他們能夠早點回家,，不要讓他們擔(dān)心,。

有一天晚上，小女孩突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在天上飛來飛去,。她很高興,，因為她終于可以回家了。于是,，她對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽,，我們一直在天上飛，那你們會不會飛到那個城市去,？”媽媽聽了,，微笑著說：“當(dāng)然會啦，只是你們會飛呀,！”小女孩的臉上露出了一絲甜甜的微笑,。

小女孩又飛了起來，她飛啊飛啊,，飛了很久,，她累了。忽然,，她看見了一個小女孩,，在她身邊，坐了下來,，她對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽,，我累了，請幫我們一個忙,，好嗎,？”爸爸媽媽回答說：“好的，那你就幫我們一個忙吧,，一會兒就可以回家的,，再見！”小女孩的臉上露出了甜甜的微笑,。

小女孩的爸爸媽媽回來了,，她看見了小女孩，她高興地說：“你是不是也想要小女孩呢,？這個小女孩多么漂亮啊,，一定是一個有愛心的爸爸媽媽，我也想要,！”小女孩的臉上露出了燦爛的笑容,。

小女孩的爸爸媽媽回來了，她看見了這個小女孩,，也高興的笑著說：“小女孩,，你真是爸爸媽媽的好兒子,，我終于可以飛了?！毙∨⒌哪樕涎笠缰腋５奈⑿?。

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇四

還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的期望和頑強的毅力,，創(chuàng)造了一個又一個奇跡,。有兩個孩子，被困在黑暗的廢墟中,，雖然都很害怕,，但都互相鼓勵，一齊在黑暗中唱歌,，說話,。如果其中一個不出聲了，另外一個會在黑暗中摸索到他,，推醒他,。就這樣支持了幾十個小時。最后消防人員聽到了他們的聲音,，并成功解救出來,。

兩個孩子的這種表現(xiàn)就是因為對生命的渴望，是期望的力量在鼓舞,、激勵著他們,。有記者采訪他們怎樣堅持這么久時，他們純真地笑了,，說：“因為我們明白會有人來救我們的,。”期望的力量是偉大的,，在這兩個孩子身上找到了最好的詮釋,。

大自然也是因為有期望的力量才變得勃勃生機,。

破土而出的小草,，是因為想享受陽光的哺育，雨水的滋潤,，才有沖破堅石的力量,。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難,，但它有破繭的期望,，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險的距離,，但它們都不顧危險,，勇敢地爬向大海,，因為它們有期望，到了大海就能成為真正的海龜,，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會成為縮頭龜,。

在期望面前，困難雖算不了什么,，只有根植于苦難的成功,，才算真正成功，否則就像輕浮的云,，瞬間飄逝,。

人、動物,、植物都是因為心中有期望,，是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著,。是期望的力量讓他們好好活下去,。

所以在遇到困難時，我們不能退縮,，要相信成功就在前方,，期望就在前方，最終便會成功,，這,，就是期望有力量。

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇五

天空驟然暗下,，滿天的烏云黑沉沉壓下來,，樹上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨,，雷越打越響,，雨越下越大。

“天啊,，怎樣可能,！為什么會……！”我驚叫道,。

我怎樣可能考這么差,，不可能，應(yīng)該是老師算錯分了,，我不敢相信,。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分?jǐn)?shù)，沒有錯，是我自己考差了,，我的心猛地一沉,。

怎樣辦，怎樣向父母交代,？怎樣向老師交代,？怎樣向自己交代？81分,。我怎樣考的,。這成績，唉,！

我懷著沉重的心情往家走著,。心里非常忐忑，爸爸會不會失望,？媽媽會不會責(zé)罵,？回到家，把試卷個父母看,，我就站在一旁,，縮著脖子，就像個做錯事等待批評的孩子,。我的心在顫抖,，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久,，預(yù)想的責(zé)罵與失望沒有到來,，只有媽媽走過來輕輕拍了拍我的'肩膀，“誰沒有失敗過呢,，關(guān)鍵是,，只要你失敗了，重新振作起來,，繼續(xù)努力,，成功還是會屬于你，只有重新振作起來,，微笑著應(yīng)對自己的過錯,，你會看到，太陽依然升起,，微笑,，才能看見太陽,！”

我的心仿佛被什么給觸動了一下,，就像在雷雨天過后的彩虹與明媚的太陽。是的，沒錯,，我應(yīng)振作起來,，勇敢著應(yīng)對自己的失誤，這樣,，才可能成功,，想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量,，我必須會繼續(xù)努力的,！

在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了,，不管遇到多大的挫折,，只要我們能重新振作起來，相信自己,，勇敢著應(yīng)對挫折,，努力拼搏，才有太陽,！

以后,，在我遇到挫折時，我總會輕聲告誡自己那以前觸動我,，給我力量的話,，敢飛，才有天空,；微笑,，才有太陽！

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇六

希望像是在黑暗處的一團(tuán)火,

照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存下去的決心,希望像是午后的一杯濃茶,使人感到生活的美好,。這就是希望的力量,。

還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的希望和頑強的毅力,，創(chuàng)造了一個又一個奇跡,。有兩個孩子，被困在黑暗的廢墟中,，雖然都很害怕,，但都互相鼓勵，一起在黑暗中唱歌,，說話,。如果其中一個不出聲了，另外一個會在黑暗中摸索到他,，推醒他,。就這樣支持了幾十個小時。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來,。

兩個孩子的這種表現(xiàn)就是因為對生命的渴望,，是希望的力量在鼓舞、激勵著他們,。有記者采訪他們怎么堅持這么久時,，他們純真地笑了，說：“因為我們知道會有人來救我們的,?！毕Ｍ牧α渴莻ゴ蟮模谶@兩個孩子身上找到了最好的詮釋,。

大自然也是因為有希望的力量才變得勃勃生機,。

破土而出的小草，是因為想享受陽光的哺育,，雨水的滋潤,，才有沖破堅石的力量。破繭而出的蝴蝶,，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難,，但它有破繭的希望，所以這些困難算不了什么,。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險的距離,，但它們都不顧危險，勇敢地爬向大海,，因為它們有希望,，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會成為縮頭龜,。

在希望面前,，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功,，才算真正成功,，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝,。

人,、動物、植物都是因為心中有希望,，是希望的力量讓他們克服困難,。是希望的力量讓他們活著。是希望的力量讓他們好好活下去,。

所以在遇到困難時,，我們不能退縮,，要相信成功就在前方，希望就在前方,，最終便會成功，這,，就是希望有力量,。

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇七

花開花落，花是變的,；冬暖夏涼,，天氣也是變的；但一常不變的是心,，是母親的心,，這顆心，不會因為你的綻開敗落而改變,，當(dāng)然,，也不會因為天氣而改變,。

這種心態(tài)是一種觸動心靈的力量,。

我從小到大，就非常愛問媽媽一個很白癡的問題“媽媽,，你喜歡我嗎,？”媽媽總說,，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時,，媽媽會說,，怎么可能不喜歡我的小乖乖。

我的初中同學(xué)叫小妍,，每次考試都是全校第一,，有一天，我問媽媽“如果是我和小妍都可以當(dāng)您的孩子,，您會選誰,？”媽媽笑著說“當(dāng)然會選你，因為你是我的孩子,，我不稀罕別人——就算她考得再好”我高興地挽著媽媽的胳膊,，攙著媽媽向前走去

這些話語又何嘗不是一種觸動心靈的力量。

小時候出去玩,，我總愛在前面瘋跑,，當(dāng)離開媽媽有一段距離后，身后還是會響起媽媽的聲音“小雨,，那里有個坑,，不要跌到了,。”“小雨那邊有水,，我們要往左邊走,。”有的時候,，我和媽媽捉迷藏,，我覺得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險時,，媽媽還是會提醒我,，我問媽媽“媽媽，為什么我走到哪,？您都會看見,？”媽媽說“因為就算你走的再遠(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上,?！蔽抑啦还芪易叩侥模紩幸坏罒肓覅s溫柔的目光看著我,。

這目光也是一種觸動心靈的力量,。

花開花落，花是會變的,；冬暖夏涼,，天氣也是會變的；但一常不變的是愛,，是心,，是一種觸動心靈的力量。

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇八

期末考試過去了,，我考的并不好,，甚至可以說是受到了前所未有的恥辱。

但我必須面對這個事實,。去拿成績單的那天上午,，天陰沉沉的，偶爾還能聽到隱約的雷聲,。

灰溜溜的走進(jìn)教室,，找到自己的位置坐下，像做賊似得躲避所有人的眼光,。

雖然我已提前知道了我的成績,，但是發(fā)成績的時候心里還是在想著，想著老師統(tǒng)計錯誤的幾率,，其實心里都知道這是不可能的,。

到了表彰大會的時間了,，看著這次考試成績優(yōu)異的同學(xué)一個一個上臺領(lǐng)獎，我的心里很不是滋味,。

但是,，這怪不了別人，造成這一切后果的不是別人,，正是我,。回想我這一個學(xué)期,，學(xué)習(xí)確實不夠?qū)Ｗ?，上課經(jīng)常不認(rèn)真,，時常開小差,；回到家后也沒有認(rèn)真完成作業(yè)，做作業(yè)態(tài)度極其不端正,，甚至想著第二天去學(xué)校補作業(yè),。

坐在我后排的同學(xué)看到我這副不尋常的模樣，拍了拍我,，說：“很不甘心嗎,？那就好好利用暑假趕上來！”

我回頭看了看他,，他是我的老對手,，這次考試考得非常好，超常發(fā)揮,，但他并沒有因為我這次考試的失利而反過來嘲笑我,，而是作為對手亦是朋友來鼓勵我。

外面厚厚的烏云中透進(jìn)幾縷陽光,，天空慢慢放晴,，原本失落的心情也逐漸振作起來，人不可以被一次失敗打倒,，要從失敗中找原因,，我也在心底里暗暗下決心，要利用暑假,，像彎道超車一樣趕上來,。

雖然只是一句簡簡單單的話，但確實給了我不小的鼓勵,，他的這句話,，對我來說，稱得上是觸動心里的力量,。

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇九

炎炎夏日,，有一道身影,，觸動著我的心靈，給予我力量,。

——題記

火辣的太陽灼燒著平靜的大地,，空氣都被燒的有些扭曲，看著窗外,，想到還要出去幫媽媽買東西,，心里難免有一絲絲不情愿。但還是沒辦法,，該來的總是要來的,。

走在小路上，鞋底傳過來火辣辣的熱量,，腳底有一種要被烤熟的感覺,，沖進(jìn)超市，傳來一陣清涼的微風(fēng),，終于解救了,，買完東西，我提著一大袋子?xùn)|西看著外面的天空,，陽光如同尖銳的針刺到我的眼睛睜不開,。

早知道出門帶把傘了，突然我看到了有人在吃雪糕,，左顧右盼一番后,，找到了一個雪糕店，摸摸口袋里還有錢,，準(zhǔn)備去買個冰沙吃,，來到店門口，看到一個小朋友伸手去接雪糕結(jié)果沒有接穩(wěn),，雪糕直接掉到了地上,。

一會后，傳來了一陣啼哭,，小朋友坐在地上哭喊著,，那個阿姨立馬出來安慰小朋友，阿姨不好意思得的對我說：你等一下好吧,，我先給他再做一個吧,，等會再給你做。

看著小朋友停止哭鬧,，拿著雪糕高高興興的走了,，在阿姨給我做的時候，我便問道,，為什么不再收他錢呢,？這樣您不會虧錢嗎,？阿姨只是笑著和我說：做小朋友本來就是享受的年齡，再說只是個雪糕而已嘛,。

不過我在阿姨身上好像感覺到了一絲助人為樂的樣子,，等了一會，終于可以開始吃了,，這天氣真是讓人好不舒服?。〔幌胱呗?，便坐在店里,，慢慢吃，阿姨又轉(zhuǎn)過身去工作,，看著那忙碌的身影,，我付了錢后就走了。

回家的路上,，太陽依然無情的灼烤著大地,，來往行人都撐著一把遮陽傘,，但依然和我一樣,，從額頭上留下了汗水。這不禁讓我腦海中又浮現(xiàn)那道身影,。

那道身影,，也教會我，做人要樂于幫助別人,，不要抓住一件事就不放,。給了我力量，不單單是表面,，也觸動了我的心靈,。

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇十

金黃的銀杏葉落了，像一只飛舞的蝴蝶,，用優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了生命旅途,。第一場秋雨已經(jīng)下了，可空氣中還是泛著絲絲悶熱,。

母親坐在沙發(fā)上收拾著舊衣服,，我邊看著電視邊細(xì)細(xì)品味著手中的檸檬水，感受著下午的歡樂時光,。

母親從衣服中翻出一些舊手帕,，它們整齊地疊和在一起，母親的手來回在上面撫摸著,，突然說到：“孩子,，你還記得這些手帕嗎,？”我望向媽媽，然后茫然的看著那些手帕,，這些手帕顯然已經(jīng)在我的記憶里消退,。母親早已看透我的表情，既不惱怒也不失望,，只是好似早已猜到,，嘴里喃喃道：“沒事兒，忘了啊,，忘了啊……”我死盯著杯中上下沉浮的檸檬,，沒說一句話。

母親突然從那些手帕里飛快地翻找著,，然后從里面找出一條說：“你還想著這個嗎,？”我看了看，薰衣草色的布上印著幾棵草,，草中星星點點地開著花,，幾只蝴蝶在上面飛舞著。我茫然的搖了搖頭,。母親笑說：“這是我為你做的,，當(dāng)當(dāng)時你看見了，拿著就往外跑,，我攆都攆不上,。你跑得太快了，一下子摔倒了,，耍賴趴在地上不起來,，哇哇的哭起來，我把你抱起來,，想用手帕擦去你臉上的淚和身上的土,，你卻不讓我擦，拿著它放進(jìn)口袋里,，還說手帕弄臟就不好看了,。”母親邊講眼睛里邊閃著光,，一種讓人心醉的光,。很久的事情了，我早已將他它淡忘,，它在我的時光里消逝了,，不見了，而母親卻將其一直記著，不愿忘記,，不舍忘記……

我突然理解了母親,，理解了這個衛(wèi)生紙餐巾紙方便而省力的時代，她為什么卻一直使用著自己陳舊的手帕,。在這個古板規(guī)則的背后,，卻深深隱藏偉大而深沉的愛。她只不過想永遠(yuǎn)留住愛,，留住幸福,，留住甜蜜……

回過神母親仍向我一一講述著手帕背后的故事，我和母親共同享受著美好的故事時光,，我想,，這就是所給予我觸動心靈的力量。

屋外的銀杏樹葉仍悄悄飄落,，秋日殘余的蟬鳴卻輕快起來……

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇十一

生活中,，有許多觸動心靈的力量。日月交輝,，草長鶯飛,，蓓蕾初綻；父母的深情,，老師的教誨,，同學(xué)的關(guān)愛；一句話,，一首歌,，一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈,。但觸動我心靈的力量都不是以上所說的,，而是一部僅有兩分鐘的教育視頻。

署假期間,，我在家實在閑得無聊,，爸爸媽媽整天忙于工作，掙錢養(yǎng)家,，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩,，而我又太大了，和他們玩不上,，只能在家呆著,。一會兒玩玩手機，一會兒看看電視,，困了就上床睡個午覺,，總之，就是不想學(xué)習(xí)。所以署假的前幾天都在松散,，迷茫中度過,。

有一天上午，我打開電腦,，正準(zhǔn)備聊天的時候,，看到網(wǎng)頁中有一段視頻，名字是《你若不堅強,，懦弱給誰看》,。題目說明是：史上最勵志的一只羊，用前肢走路,。我平時最愛看勵志篇,，所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前,，我十分疑惑,，羊是四條腿啊，怎么可能用前肢走路呢,？他的后腿呢,？難道它是頭朝下倒立行走的嗎？看完視頻后,，我一切都明白了,，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

視頻講的是一個普普通通的農(nóng)民帶著一只普普通通的羊走上舞臺,。但是這只羊的確與眾不同,，因為它的兩只后腿斷了，只剩下大腿上面的一部分了,，用布包扎起來了,。而它卻用兩只前肢倒立在舞臺上行走，雖然它走路時有點晃悠,，卻始終沒有跌倒,。這時有一個選手問道：“大爺，這只羊是你訓(xùn)練出來的嗎,？”農(nóng)民說不是,，農(nóng)民接著又說：“自從這只羊的后腿斷了之后，他就堅持用前肢走路,，它最后憑借自己的毅力和堅持不懈的精神學(xué)會了用前肢走路,。”隨后,，主持人也感慨萬分,，講了一段激勵人心的話,。

這段教育視頻觸動了我的心靈。我想,，人為什么活著,？還不是為了理想而奮斗？一只普普通通的羊都能憑借自己的毅力完成自己的目標(biāo),，何況我們?nèi)四?？我?dāng)時毫不猶豫地關(guān)了電腦，拿出書本,，為自己的目標(biāo)奮斗著,。從松散，迷茫的生活中收回心,，又投入到充實,，忙碌的學(xué)習(xí)中。

這種觸動心靈的力量是無形的,，它將永遠(yuǎn)激勵著我勇往直前,！

觸動心靈的力量作文600字 觸動心靈的力量作文指導(dǎo)篇十二

人的一生，如果要說最珍貴的,，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動與震撼,！

前一段時間，我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟源因抓小偷,，而不幸犧牲,。

“男人可以沒才，可以沒錢,，但是不可以沒責(zé)任感——這是楊濟源在校園網(wǎng)最后更新的話,。你走了，在20xx年新年鐘聲剛剛敲響的時候……”

記者在浙工大采訪,，提起楊濟源,，老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個“特別正直、有責(zé)任感的人”,。

楊濟源所在班的助理班主任李文潔說,，楊濟源是一個熱心、陽光的男孩,。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治,。楊濟源一清早來到杭州城站火車站,。他說，去不了四川,，我可以在后方出一分力,。那天，楊濟源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運送病人,，一刻都沒停過,。

“他做了很多雜事、瑣事,，并不求回報,，責(zé)任感已是他血液的一部分?！蓖瑢W(xué)周央告訴記者,，楊濟源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后,，二話沒說在全班發(fā)起捐款,，并帶頭捐了200元錢，“那可是他近1個月的伙食費??！”

年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都知道楊濟源家境貧困,，卻不知道他在每個月的最后幾天都已十分窘迫,。可楊濟源仍把大量的時間花在志愿者服務(wù)上,，也不申請學(xué)校的助學(xué)金,。

“我在聊天時就問他，你是班干部,，這是申請助學(xué)金的有利條件,，為什么不申請？他很不好意思,，說,，班里名額有限，再說還有比他更困難的同學(xué),，他不忍心占了名額,。后來，又聊到這個話題,，他很認(rèn)真地對我說,，作為80后大學(xué)生，自己更希望能回報社會,，而不是索取,。”