“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是劉備臨終前對兒子劉禪說的,。意思是讓劉禪不要輕視小事,，“小”中有大。“小”水滴可穿石,，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀,。下面是小編整理的勿以善小而不為,，勿以惡小而為之議論文的內容，供大家參考,。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之作文 篇1

古德云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,，惟賢惟德,，可以服人。”賢德的人,，不但具有知善知惡的良知良能,，而且不輕忽小善之德、小惡之害,，能夠真正斷惡修善,，所以令人心悅誠服。而諸佛菩薩在因上修行,，也是“斷一切惡,，無惡不斷;修一切善，無善不修,。”不計事情的大小,，都能對事以真，竭盡心力廣修菩薩行,，最后才能成就佛道,。

一己之善，不但能為自己積功累德,，也能利益他人;絲毫之惡,，非唯損害自己的品格，也會危害到他人,。如此輾轉影響,，如同在湖中投下一塊小石頭,，漣漪不斷地擴大，導致整個湖面水紋的波動,，其影響層面絕非自己所能事先預料,。因此，對世間人而言,，起一個善念,、說一句好話、一個善意的回應,，乃至露出一個微笑,，不但能夠讓內心越來越光明，也可以拉近親子間的關系,、提高公司的業(yè)績,、促進國家社會的.和諧，甚至可以消弭種種人為的災難,。對修行人而言,，身口意三業(yè)若能持戒清凈，微小的過患都能遠離,，微細的善行都不舍棄,，則自性慈悲與智慧就能顯發(fā)，也就更有能力去幫助一切眾生,。

這種由小因而成大果的例子,，俯拾皆是。舉例來說,，當世界某個角落發(fā)生災難需要援助時,，大眾盡己之力，從四面八方匯集而來的善款,、救援物資,、救援人力，即可形成一股強大的力量,。興建道場也是同樣的道理,。道場的設立不僅可以圓滿佛、法,、僧三寶住世的因緣,，還能讓更多人得到佛法的利益，提升精神生活的品質,，遠離身心的痛苦,，確確實實是件大功德。所以大眾如果能夠貢獻心力，即使是微小的布施,，乃至勸發(fā)他人發(fā)心,，或者隨喜贊嘆，都能聚沙成塔,，成就人類宗教,、文化、歷史,、藝術,、精神生活的無價堡壘，其利益是遍及法界一切眾生,，其功德是廣蔭千秋萬代子孫,。

佛經中也有記載，一名高僧知道他的小沙彌徒弟只剩七日的壽命,，于是慈悲地讓他回家探親,。途中，正好遇到一場大雨,，小沙彌發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正努力地從積水的地方爬出，但卻不斷的被雨水沖回去,。于是小沙彌心生憐憫,，先將它們一一救出，確定安全無虞后,，才繼續(xù)他的旅程,。七日后，小沙彌又回到寺院,，師父感到非常驚訝,，于是入定觀察，發(fā)現(xiàn)原來是小沙彌的一念慈悲心,，不但救了螞蟻,，也增加了自己的壽命。

除了自己廣發(fā)善心外,，更進一步,，對于他人的善行也要真心贊嘆，如此可增進其信心,，令發(fā)廣大心量而行大善;面對自己的惡行要有所覺悟,，趕快懺悔改進，千萬不可積小過患而成大罪,。如《四十二章經》云：“人有眾過,，而不自悔，頓息其心,。罪來赴身,，如水歸海,，漸成深廣。”就是的訓誡,?！惰缶W經》亦云：“勿輕小罪，以為無殃;水滴雖微,，漸盈大器,。剎那造罪，殃墮無間;一失人身,，萬劫不復!”也是提醒世人要處事老實,，行善造惡自有因緣果報，不可不慎!

“修善如春日之草,，未見其長而有所增;行惡如磨刀之石,，未見其滅而有所損。”修善斷惡一定要在高處著眼,、小處著手,。如果我們能夠一步一腳印，扎扎實實地走下去,，不僅能成為世間的賢人,，家業(yè)、學業(yè),、事業(yè),、志業(yè)，事事如意;更進一步,，也能成為出世間的圣人,，斷惑、證真,、度眾,、成佛，樣樣成就!

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之作文 篇2

我們都知道以小見大的道理,。考驗一個人的文明素質,，正合此理,。倘從大處看，正直可以表演,，善良可以偽裝,，寬容可以做作，而生活中的許多細節(jié)，似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,，因而常畢露人們的原形,。看來,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，從細節(jié)關注起,，是我們修身的起點,。

一個從骨子里文明的人，即便是對待小善小惡,，同樣彰顯素質,。這種人給我們以美感，讓人賞心悅目,。記得在一次體育公園文藝活動中,，歌海人潮，一位年輕媽媽帶著孩子來玩,，興高采烈的稚童,，把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔，媽媽見狀彎身把它撿起,，放在前方的垃圾箱里,。這個小小的細節(jié)很美，這位年輕的媽媽很美,。作為一個生活在省級文明城市的福清人，我甚至想感謝她,，因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,，一抹風采。

可是,，我們總還有遺憾的時候,。在日常生活中，我們常因看到隨地吐痰,、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,，常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火,，常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當然,，此時我們很應該回顧一下自己曾經的所做所為，在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,，是否有我們的影子?說起來這些大多都只是小學生的行為規(guī)范,，我們小時候也曾遵守得很好。可就是在長大了,、更懂事了的今天,，卻把它給淡漠了。這叫我們如何面對內容更多,、要求更高的公民道德規(guī)范?

沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人,。因為在大是大非面前，我們都表現(xiàn)得很有素質,。但面對“小惡”,，我們總認為那是很平常的小事，沒什么大不了的,，其實不然,。就個人素質形象而言，不管有何種借口,，那些不雅的“小惡”行為,，都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中，慢慢地淹沒你本該良好的形象,。而作為社會生活的一分子,，我們實在不應該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設，至少,，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果,。

愿明天太陽升起的時候，我們從善如流,。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之作文 篇3

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句幾千年前劉備的一句經典語錄,，相信很多人都是耳熟能詳,，但是真正付諸于行動卻要求有很高的自我控制力。

校園的春天,，百花開放,，甚是好看，就連校門外的樹木花草都開出了美麗的花朵,，香氣撲鼻,。一些路過的同學被鮮花吸引，隨手摘下,，有的玩夠了干脆扔到腳下,，甚至家長也會給孩子折下更高的開的更美的花枝?？吹奖环艑W的隊伍經過,，破壞的樹木花朵,，滿地的狼藉，我時常有氣憤的情緒充斥著心里,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”一個折花枝摘花的舉動在人的心里可能小到微不足道，但卻是實實在在的不能做的事,。家長率先進行了觸犯,，孩子就會理所當然的跟隨，那么,，久而久之所有的不能做的小事累加就會共同養(yǎng)成善惡不分的習慣,，那才是真正的可怕!

令人可喜的是，我們的學校發(fā)現(xiàn)了這個問題,，特別的在全校范圍內嚴格要求,，并且派出了值周生管理，很快控制了這種“小惡”的行為!

我們學校的教育遵循了幾千年的至理名言,，讓我感動!不論事情的的大小只要是好事,，都要去認真的做;只要是壞事哪怕很小的一樁都不能去做!以此為戒，嚴格要求自己,，相信我們每個人都在人生做事上不犯錯誤,，不留遺憾!

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