在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇一

音樂,，給人寧靜感，使人戰(zhàn)勝困難,。聽聽莫扎特的音樂,，總為他輕快的《小夜曲》所折服，華美的樂曲從這位大音樂家傾瀉而出,，他不在為貴人而作,，指寫著自己永遠(yuǎn)不向困難低頭的精神，這樣一位貧窮卻高貴的音樂家,，怎能不令人感動呢,？莫扎特創(chuàng)作的音樂，總是在我們遇到困難時,，把我們拉起;總有一股神奇的力量,，在遇到挫折時、傷心時,，讓我們想起這位音樂家的優(yōu)雅和沉著,。所以，讓我們安靜下來,，仔細(xì)聆聽著音樂家的作品,，在作品中感受音樂家的心境和靈魂。哦,！這就是莫扎特的音樂魅力,，他的音樂將要長存。

音樂,，給人深刻的啟迪,，給人已勇氣。

小約翰·施特勞斯因創(chuàng)作格格不入的“音樂會圓舞曲”遭人批評,，但他并沒有屈服于眾人,，他堅持自我，正如余秋雨所言:“文化上真正的高峰是可能被云霧遮蓋數(shù)百年之久的,，這種云霧主要是朦朧在民眾心間,。”施特勞斯在這座“文化上真正的高峰”終于清晰地顯現(xiàn)出來,。所以,，當(dāng)你們在思想上動搖時,，想一想這位“非主流”的“高峰”——小約翰·施特勞斯，便可堅定信心,，收獲成功,。哦！這就是小約翰·施特勞斯的音樂魅力,，他的音樂永駐人間,。

音樂，培養(yǎng)情操,，給人向上的力量,。“默默無聞”,，這個詞可以形容巴赫一生的特點,。巴赫生前不被重視，尋一座破舊的小教堂作為自己的舞臺,，是自己耕耘的舞臺,，他以細(xì)雨閑花般默默地創(chuàng)作著，春之滋潤如巴赫,，在地位上受人冷落,，但他始終不卑不亢。今天,，當(dāng)你冷落時,，不妨聽一下巴赫的音樂，你會被他的細(xì)與柔的特點所打動人心,，給人溫馨的感覺,。這就是巴赫恬靜之心的美麗。哦,！這就是巴赫的音樂魅力,，給人感慨萬千。

這些偉大的音樂家雖然不在這個世界上了,，然而音樂的魅力依然在,，他們的音樂靈魂依然在，這些音樂家以寧靜之心,、堅定的信念激勵著我,，伴我成長，成熟,。我的一生，將因音樂而受益匪淺,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇二

這是一個真實的故事,，關(guān)于我和父親,。

十月的空氣有些微涼，樹的枝椏在路燈的光暈下突兀異常,。我靜靜地靠在車窗邊,，看路旁的明暗飛速穿梭。父親的車開得太快,。

這是十一點的夜晚,，不得不放下手中緊張的課業(yè)，因為幾天前的燙傷終于拖到只能去醫(yī)院的地步,。 我看著腫得面目全非的腳,，想到了父親看到老師來電時的擔(dān)心，他的滿目疑惑,，甚至于微微加重的心跳,。壓抑著內(nèi)心的煎熬，父親的聲音卻并無起伏,，他總是不善言辭,。

車停在了醫(yī)院的門口，夜晚通紅的十字橫亙在繁華的高樓間,，身邊就算再燈火通明也總會感到恐懼,。父親急匆匆地跑到我身邊，扶住站不穩(wěn)的我,，告訴我沒事的,，小傷。我咽了下口水,，慢慢挪著步子,，不讓他背我。

急診,，手術(shù),，包扎。夾雜著控制不住的淚水,。媽媽中途跑出了手術(shù)室,，我聽到了她的嗚咽。幸好,，父親寬厚卻輕緩的手掌始終握著我的手,，用干澀的聲音反復(fù)告訴我沒事的。我只是咬緊了牙,，握緊他的手,。

繃帶纏纏繞繞禁錮了小小的步子，無法拒絕只好伏上父親的背。父親背起我的瞬間,，我發(fā)現(xiàn)他真的老了,，毫不費力把我舉過頭頂?shù)乃粠资甑臍q月壓彎了腰。

父親小心翼翼地避開行人,，避開磚磚石石,，他的呼吸聲漸漸沉重漸漸急促，卻未曾停下腳步,。我想他怕力氣耗盡在中途吧,，步伐慢慢快了，卻也小了,，我輕輕靠在他肩上,，怕稍有什么動作便會讓他步履維艱。我想是傷口在作怪,，眼里升起了朦朧的水汽,。只見他幾點白發(fā)在霧氣中若隱若現(xiàn)。

重新坐回車?yán)?，父親長舒了口氣,，笑著說，還真是老了,。夜太黑,，我看不清他的臉，只隱隱約約看到他眼角歲月留下的深痕,。我把頭輕輕轉(zhuǎn)向窗外便肆無忌憚地放聲大哭,，邊叫喊著疼，是真的很疼,。父親笑了,，我終于也笑了。

車緩緩地在略顯空曠的路上穿過一片又一片的月光,，駛向家的方向,。

故事結(jié)束了嗎？沒有,。

那天起,，我總是提醒他帶上護(hù)膝，因為他老了,；我總是讓他少開車多走路,，因為他老了；我總是讓他把襯衫換成毛衣,，因為他老了,。

故事的魅力,，或許就在于這個故事后那些綿長的歲月，我們怎樣去把故事延續(xù)下去,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇三

白居易在《琵琶行》中寫道：“別有幽愁暗恨生,，此時無聲勝有聲,?！膘o，純粹而自然,，卻飄渺難以言喻,。很多時候，我們都驚覺于周遭的安靜,。靜的美妙,，在于其合乎人心，恰到好處,；也正因此,，日陷喧囂的我們對其深深向往。

在寧靜中,，我們才能聽到心靈真實的訴求,。喬布斯在斯坦福的畢業(yè)典禮上告誡那群即將離開象牙塔的學(xué)子們：不要讓外界的聲音淹沒你的內(nèi)心。在這個充斥各種成功論,、奮斗史詞典榜樣社會,，能有幾人愿意去傾聽自己的內(nèi)心？許多人每日庸庸碌碌換得一身疲憊,，自以為是充實生活的本質(zhì),；愿意多看幾條微博也不肯一個人靜一會。當(dāng)靜成為眾口評論的境界時,，其實它正遠(yuǎn)離我們,。

在太平盛世里要求一份內(nèi)心清凈，已屬不易,。因此那些身處亂世的隱者更顯傳奇色彩,。管（車各）、左慈,、華佗,，他們或許是《三國演義》里最具神話色彩的人物。在那個群雄并立的年代,，武將謀士們都在大施拳腳以求留名于世時,，他們卻隱逸遁世，神龍見首不見尾,?；蛟S在他們眼里,，再運籌帷幄的軍師，再萬夫莫敵的豪杰,，不過是汲汲于名之輩,。因為寧靜，他們從容,，足以在亂世里曳尾于涂中,。

霍金在牛津大學(xué)研究宇宙爆炸起源理論時，一位負(fù)有盛名的博士為其理論取了一個漫畫式的名稱以表明自己的不屑,。后來,，霍金在與羅杰.彭羅斯的探討中頓悟，證明了自己的正確,?；蛟S足夠?qū)庫o，才能找到正確的聲音,，將人引入一片新天地,。

古來那些死守善道、遺世獨立的人,，內(nèi)心都是寧靜的,。他們寧靜得淡漠了自己的私情，無視了身處的困厄,，正如“重劍無鋒,，大巧不工?！睂庫o勝過千言萬語去寬慰自己,。非寧靜無以致遠(yuǎn)，諸葛亮在最后這樣告誡自己的兒子,；也許經(jīng)戰(zhàn)場官場洗禮一番后,，孔明最懷念的，是遇見玄德之前,，躬耕于南陽的日子,。

身邊的朋友們都說，以后有錢了,，住到深山老林里,，興致好了去當(dāng)徐霞客。是啊,，我們都向往一種理想的生活,，要么世外桃源，要么面朝大海,，寧靜悠閑,，與世無爭,。但無奈的是躲不過一個前提，現(xiàn)實注定我們要在世俗和喧囂里翻滾一次才有寧靜生活的權(quán)利,?？墒钦l能言之鑿鑿我們不會在追尋的路上已經(jīng)失去最初的向往？

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇四

靜之境有三,，一曰外物之既靜,，人口緘默，環(huán)堵悄然,，于是聞曉角吟風(fēng),，一葉墜露,，此人所常謂之靜也,。其二者，為外喧物鬧,，而向靜求諸異地,，古之隱逸者然也。然靜法之大乘而極至者,，曰心靜,。當(dāng)是時，絲竹雖嘈而不亂耳,，人聲雖雜而愈靜,，巋然不動，安步以當(dāng)車矣,。此三境,，任得其一，則可受益無窮而盡嘗其魅力也,。

靜之其一,，見乎諸端。譬如學(xué)子參試,，皆屏息凝神而閱題,，默然以疾書，雖一針落地可聞也,?？紙鲋猓嗔钚卸?，意在營靜以利學(xué)子也,。人之與會，則語者立而談,，聽者默然,。至若體育賽,、病房中，更不消說,。彼童子覓表,，人眾聲雜則無從獲也;天色既暗，人倦而歸家,，則萬籟俱靜,，表“自現(xiàn)”也!此皆謂得乎靜之功。故曰得其境一免責(zé)井然而有序,，其益自見矣!

昔者五柳先生惡塵網(wǎng)人境,，致仕歸家，“采菊東籬下,，悠然見南山,。”其倦于外物喧鬧而求靜于造化天地也,，可謂得第二境也,。求得之靜愈見其寶也。是故陶潛雖簞瓢屢空而晏如也,，執(zhí)杖耘籽而常樂,。羈鳥歸林，去五斗米以得靜;池魚歸淵,，別車馬喧而清歡,。五柳先生乃著文自娛，潛心品靜;今之人方有其詩文之寶藏也,。此見第二境之妙也,。

然“小隱隱于野，大隱隱于市,?！币云湫木持畬帲懖惑@,，故雖“結(jié)廬在人境”,，猶可“而無車馬喧”!蘇洵嘗言：“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬,?！毙娜糁顾瑒t明辨細(xì)小之物;內(nèi)得靜法,，可專注如激光,，穿事越表，探得生之內(nèi)核,。

古之成大事者,，非惟有曠世超人之才,，亦必得心靜也，開國者毛潤之少時,，嘗攜書往茶館,，擇極鬧處而坐，攤書閱文,，欲以砥礪其志,，修心靜之法也。閱至精髓,，則喧雜穿耳過,，明義留心中。故方其領(lǐng)兵長征,，雖時遇險境,，常遭困苦，得暇,，則獨坐觀書,，專心致志矣。以其心靜,，炮火敵兵不可撼之也。卒建國,，澤行神州,，成萬古功業(yè)!

清時公子納蘭容若，亦深諳靜之魅力,。隨帝出征,，萬騎奔走，黃沙漫天,。然既駐,，則吟“夜深千帳燈?！泵钤~佳句,，非惟其博學(xué)才豐，亦必得靜也,。倘遑遑欲歸家,，或汲汲于富貴升遷，口中所言,，必頌人君之俗詩偽詞,，何以傳誦至今耶?

靜之魅力，如上所言,，益處無盡,。愿諸君尋而品之,。林清玄謂：“心美一切皆美，情深萬象皆深,?！庇嘀^：得靜，則可共適造物之無盡藏也!

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇五

如果說魅力如一粒種子,，那么即使在荒涼的戈壁上,，它也會開出燦爛的花；如果說魅力如一縷陽光,，那么即使在寒冷的冬天,，也會融化凝結(jié)的堅冰；如果說魅力如一絲清風(fēng),，那么即使在炎熱的夏天,，也會送上一絲清涼。魅力是一枝柳條上的芽黃嫩葉,，引人細(xì)細(xì)品味,。

“呼——”哨聲響起，百米賽跑的運動員們在紅旗揮落的瞬間,，如離弦之箭沖向了前方,。“加油,！加油,！”站在旁邊的小女孩立即吶喊起來，刺耳,！我面帶慍色地朝她瞪去,。她的腿有問題？總是一高一低,?？伤該]動著手臂，拼盡全力地吶喊,，如老鷹追擊獵物般的眼神緊緊鎖定在自己班的運動員身上,，緊皺著眉頭，握緊拳頭上下?lián)u擺,。運動員沖線,，她皺在一起的五官才舒展，露出了燦爛的笑,！笑靨陽光般燦爛——恒久而溫暖，照亮整個世界。

沒有綠葉的襯托,，又怎么有鮮花的嬌艷？魅力源于分擔(dān),。

家長會上，吳倩倩在發(fā)言，當(dāng)她念到：“媽媽，我可以將肩膀借給你靠”時,，清晰的聲音蒙上了一層水氣,，一字一句都滴落在我的心湖,，水平如鏡的湖面上泛起了點點漣漪,。多么樸實的話語,，多少不為人知的辛酸,！她猶如凌風(fēng)傲雪的臘梅，屹立在生活的風(fēng)霜里,。深吸一口氣,，調(diào)節(jié)一下情緒，她又接著念,，始終沒有落下一滴淚,。因為她知道——淚水是弱者的陪葬！

讓生活的凄風(fēng)吹打我們的脊梁,，讓歲月的苦雨洗涼我們的眼睛,。魅力源于堅強！

女生寢室里,，一個慌亂的身影,，一會坐在床鋪上，一會跺跺腳,，一臉焦慮,，原來平滑的額上隆起一個“川”字。那就是我,！學(xué)校生活太累了,，老天還要雪上加霜下場雨，我上哪兒找衣服去呢,？陳竹君看出了我的憂慮,，將身上的衣服脫下來扔給了我：“你穿吧！”“你不也沒厚衣服了嗎,？”“我肥人脂肪厚,，不怕冷！”說著,，她硬是幫我穿上了外套,。外面烏云密布，狂風(fēng)呼嘯,，雨水如翻了盤的豆豆,，從天空呼啦啦的砸了下來，我的內(nèi)心卻干爽而溫暖,。

魅力源于無私,，友情烘干雨季！

魅力是生活的果園遺落的果實,，微小而真實,！

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇六

雖然我們無法擁有深邃的藍(lán)天，但我們可以做一朵飄逸的白云；雖然我們無法擁有遼闊的大海,，但我們可以做一條清幽的小溪,；雖然我們無法擁有廣闊的草原，但我們可以做一塊執(zhí)著的綠茵,；雖然我們沒有美麗的面龐,，但我們可以讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。

在歷史的長河中,，在這十幾個春夏秋冬里,，令我潸然淚下的事不計其數(shù)。身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù),。然而,，永遠(yuǎn)刻在我心里的還是那個萍水相逢·曾素不相識的陌生人。

那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,，(.)大雪也一樣毫不吝嗇的下著,。整個小山村都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片,。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗,。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心,，成群結(jié)隊的來到地上堆雪人,。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫??！

我也正玩得高興，突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了,。一時之間我不知所措了,。變發(fā)了瘋似的去找它。

在這大雪紛飛的天氣里,，我獨自一人在山間行走,。爸

爸會不會罵我呢？這么冷的天不會把小狗給凍壞了吧,？小狗狗到底會跑哪里去了呢？一想到這里,，我的心就像被刀割了一樣,，痛得快要窒息了。唯有當(dāng)時流下的眼淚提醒我還活著……

在我感到絕望的時候,，隱約聽到了狗的叫聲,，我高興極了，急忙擦干淚水，順著聲音去尋找,。終于,，我找到了它。在它旁邊,，還有一個美麗的小女孩,。這個女孩把衣服脫了下來，包在了小狗的身上,，使它不會感到寒冷,。而這個小女孩呢？手已經(jīng)凍僵了,，嘴巴也一直在抖動,，但是看到了我，她還是笑了,！她的嫣然一笑,，似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手,，眼淚再次流了下來,，這是感動的淚水，這同樣是善良的魅力,！

小溪之所以能流向大海,，是因為有著執(zhí)著的精神；大海之所以廣闊無比,，是因為能容下每一條溪流,；人性之所以美麗，是因為有著一顆善良的心,！希望我們的社會人人都能有一顆善良的心,，去融化冬天的冰雪，去構(gòu)建和諧的社會,。讓善良的魅力永遠(yuǎn)綻放著光芒吧,！

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇七

時代不不斷更新，世間萬物也在不斷變化,。新的事物不斷涌現(xiàn),，代替著老的事物，塵封與古老逐漸消失,。

音樂,，這個永不落伍的話題，更是成為了今天的主題,。新的音樂走進(jìn)了人們的視眼,，融入了人們的心靈,。但是卻還有許多人排斥著這種新時代的“聲音”?；蛟S時間是這一切的制造者,。許多人認(rèn)為：如今的流行音樂很雜亂，完全失去了藝術(shù)所擁有的特征,，失去了藝術(shù)所擁有的高雅,。其實，并不是這樣,。這只是人們帶上了有色的眼鏡,，去看待年輕人所看待的流行樂。

如：現(xiàn)在掀起的這鼓“嘻哈”音樂風(fēng)尚,。許多人認(rèn)為這sunnyvale是在說歌,，毫無藝術(shù)價值。但是事實真的是這樣嗎,？這,，我對于藝術(shù)的詮釋看來是大錯特錯。

不同的人,，不同的事,，不同的時代，不同的環(huán)境,，不同的心境造就了人們對于音樂的不同理解,。

音樂的風(fēng)潮在不斷的更新，的確,，老歌好聽可聽耐聽,，但是，新潮流的音樂也未常不是一種藝術(shù)經(jīng)典的起步,？那么我們?yōu)槭裁纯傄サ种扑?/p>

流行樂融合了當(dāng)今青年人對于藝術(shù)的一種嶄新獨特的詮釋：青春,，向上，充滿真情,，活力,，真實~~~~這些便是流行樂所擁有的獨特的魅力！

新一代的音樂創(chuàng)作者,，他們用各自對于音樂的執(zhí)著與熱愛,，將自己的想法，以及對生活,，對世界,，對人性~~~~~的理解，將生活之中平凡的點點滴滴融于音樂,，去創(chuàng)作出獨具一格的作品,，這便是流行樂所體現(xiàn)的創(chuàng)造性。

新歌手,，他們用各對于音樂的理解唱出對于音樂的詮釋,。我想，這些五花八門的音樂詮釋是不應(yīng)該受到排斥的,。是的,，真正的藝術(shù)沒有國界，更不應(yīng)該受到時間的束縛,。

古典與流行并沒有矛盾,，他們是音樂的不同表現(xiàn)類型。古典樂讓中國幾千年的歷史更加輝煌耀眼,，而流行樂更讓當(dāng)今的青年人陶醉癡迷,。這便是音樂所不可抵制的魅力。追明星成為了時尚的潮流,，便是流行音樂得到一種大范圍普及的體現(xiàn),。這表現(xiàn)音樂的到了大多數(shù)人的喜愛。音樂從“高雅”變?yōu)榱恕捌椒病?。這使得藝術(shù)成為了大眾化的享受,，這便是音樂走近人們的短短幾年內(nèi)取得的碩果。

這足以證明流行樂擁有的魅力與感染力是多么大,！它達(dá)到了藝術(shù)所要達(dá)到的大眾化,，促使越來越多的人投身于藝術(shù)，投身于音樂,，去用自身對于音樂的理解來陶冶情操,。

音樂，走進(jìn)大眾化的時代,，流行樂功不可沒,！

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇八

“加油還有400米！”7年級第一次跑步時好友墨雨在一旁為我加油,。

“加油還是400米,！”八年級第n次跑步時，我站在一旁為好友加油,。

這一年期間我們都變了太多其,，中最明顯的怕是對待跑步的態(tài)度了。

一年前,，我面對跑步如同面對洪水猛獸,；一年后的今天我面對跑步如同一個人面對自己的好友一般。

記得有一次,，我做數(shù)學(xué)題目時遇到了一個難題,，想了好久不得其所,，與好友一起討論，也沒有什么好的結(jié)果出來,。剛巧那時老師組織我們一起去操場跑步,。我不情不愿的踏上了那條跑道，廢了半天的力氣跑完了900米,。而當(dāng)我休息玩完之后在想那道題的時候,，腦中對那道題的解釋居然漸漸明了起來。

一陣歡喜,，連忙坐下來,，將那道題的解答過程記錄下來。

事后與好友分享時,，好友說道“當(dāng)我們費很大的力氣去解一道題時,，我們的神經(jīng)處于十分緊張的狀態(tài)，這對解題十分不利,，那是我們應(yīng)該對自己放松一下,，跑步就是一個很好的方法。我們跑完步以后身體和大腦都變得十分疲憊,，當(dāng)休息好之后也可以得到最大程度的放松,，于是一道在一開始看起來很難的題目就變得十分容易了?！?/p>

從那以后我漸漸感受到了跑步的迷人魅力,。

前一段時與媽媽在生活瑣事上發(fā)生了激烈的爭吵好友又不在身邊，無從傾訴,，但是卻胸口一陣怒火無法發(fā)泄,。看到一旁的跑道頓時想到自己的體育成績,，更加氣憤,。將悲憤化作力量，在跑道上狂奔,。說也奇怪,，等我跑完步之后，心中怒火全消仿佛一切都沒有發(fā)生,。

從那以后我便便被跑步那神奇的魅力所迷住,。每天在操場上跑三圈，我會經(jīng)常讓我和跑步之間的約定,。

有朋友曾問“我作為一個女孩子,，你為什么那么喜歡跑步？”

這個問題問曾自問,。自己是因為想在中考體育加試中獲得好成績才跑步的嗎,？不是,，如果是那樣我只需在九年級每天勤加鍛煉即可。是想在學(xué)校運動會上獲得名次,，得到同學(xué)的關(guān)注嗎,？不是，如果是那樣我便會每天都拼了命似的去鍛煉,。

歸根結(jié)底，我是將跑步視為朋友為朋友,，一個無聲的朋友,。每當(dāng)自己有任何煩惱之時，你好朋友相見一面,，總會心情大好,。

跑起來吧！不只為了健康,，更為了獲得一個無聲的朋友,，為你排憂解難。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇九

當(dāng)那一撇一捺從筆尖流出,，我們有沒有為它而驕傲?

當(dāng)那一橫一豎在紙上揮灑,，我們是不是因它而自豪?

好看啊，方塊字;偉大啊,，中國字!這神奇的創(chuàng)造,，古往今來，有哪項發(fā)明可與之媲美?它是文化的奇跡,，是華夏歷史上最璀璨的明珠!

寫一個方塊字,，就如同畫著一幅畫。一個個漢字構(gòu)成了華夏民族的歷史,，或喜或悲,。他不像英語那般只是符號，也不會像某些字體上躥下跳,，它只會安安靜靜的端坐,，為人們呈現(xiàn)一個個精彩紛呈的故事。它不動不響,，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力,。

中國字必大行于世。記得在《讀者》上看到過一篇文字,，文中作者的一位英國朋友十分熱愛研究中國文化,，特別是中國的漢字，讓他這個老外如癡如醉,。他評價說中國漢字“內(nèi)涵豐富,，字體簡潔”,，是“當(dāng)今任何一個畫家所不能繪出來的!”話雖夸張，但事實何嘗不是如此?一個“旦”字,，仿佛讓人看到一輪艷陽從地平線上升起;一個“馬”字,，又好似使人看到一匹駿驥在昂首嘶鳴?簡簡單單的筆畫，構(gòu)成了簡潔又復(fù)雜的中國字,，這怎不是一個奇跡?

漢字有著它獨特的魅力,。古往今來，中國書法家人才輩出,，王羲之,，歐陽詢，柳公權(quán)……一個又一個名字在中國史冊上閃光,?？煽纯磭猓⒄Z法語寫得再好,，又何曾聽說有一個“書法家”?曾在讀書是看到一則統(tǒng)計,，同樣的文章，用不同的文字翻譯,，中國漢字所用的篇幅最短,，而內(nèi)容最全;而同樣的，在最短的時間里,，閱讀中國字所寫的讀物,，所獲得的信息是最多的?？粗@一則則消息,，我們怎不感到自豪?中國的字是獨一無二的!

瑰麗的漢字不僅是一項藝術(shù)，更是一種精神,。九千里黃河一萬里長城滋養(yǎng)著炎黃子孫,，培養(yǎng)著中華民族特有的漢字文化。一個個漢字是人們智慧的結(jié)晶,，更是民族的標(biāo)志,。古人云：“字不絕則國不滅!”一個個漢字構(gòu)成了中國人的脊梁。當(dāng)年秦始皇為何要廢除六國文字?因為字是民心所系,，字不絕,，則國民信仰不絕，則國屹立不倒!而今,，傳承發(fā)揚中國漢字更是我們每一個炎黃子孫所要盡的義務(wù),。

那一個個漢字，是達(dá)到極致的藝術(shù)瑰寶;那一個個漢字，是老祖宗留下來的藝術(shù)寶庫,。我們必將銘記這一個個漢字,，這一個民族的精魂!

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十

花和人都會遇到各種不幸，但生命的長河是永無止境的——題記

春去春來,，花謝花開,。美麗的花朵在完美綻放錢，會經(jīng)歷各種不幸,。人,，亦是如此。在成功之前,，總是會經(jīng)歷一些挫折,。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”,。高士奇是我國科普學(xué)家，在外國留學(xué)時,，在實驗過程中將裝有腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子打碎,。病毒侵入其小腦，從此留下了身體殘疾的禍根,。他忍著劇痛,，完成了學(xué)業(yè)，還完成了100多萬字的作品創(chuàng)作,。有人問他苦不苦,，他笑著說：”不苦，因為我每天都在斗爭,，斗爭是有無窮樂趣的!”

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。越國兵敗吳國于公元前494年,。越王勾踐只好用”審詞厚禮”向吳王求助,，等待東山再起。勾踐先用美女,、金錢賄賂吳王和眾臣,。還用自己的妻子做人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫,。勾踐甚至還為吳王送茶送飯,，端屎端尿。,。終于贏得吳王信任,，得以被釋放。勾踐死里逃生后臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國,，一面聚兵訓(xùn)練,。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國,。實現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿,。

“千磨萬擊還堅韌，任而東西南北風(fēng)”,。著名科學(xué)家愛迪生,，在研究有聲電影時，一場大火將他畢生研究的所有心血燒的精光,。他的老伴難過的哭了出來：”多少年的心血,，叫一場大火燒的精光，而你已年邁力衰,。這可怎么辦啊?”愛迪生也十分傷心,，但他絕不會就此趴下。眼下這場火災(zāi)并不會使他后退,。愛迪生對他的老伴說：”不要緊,，別看我67歲了，可是我并不老,。從明天早晨開始,，一切都將重新開始”

高士奇告訴我們，面對挫折時,，要頑強斗爭,，享受生命給與的樂趣;勾踐的故事告訴我們，面對挫折應(yīng)心平氣和的接受,，在忍耐過程中尋找成功的機(jī)會;愛迪生的故事告訴我們,，應(yīng)持有樂觀的心態(tài)面對挫折。即使經(jīng)歷磨難,，也心懷希望,，樂觀向上。

人的一生,，難免會遇到各種不幸,。而當(dāng)我們面對挫折的洗禮時，應(yīng)待持有樂觀的精神,。享受挫折給與的樂趣,，讀懂挫折的魅力。將一切的苦難看作通向成功的演練,。不論發(fā)生什么,，都永遠(yuǎn)堅守心中的那份信念。學(xué)會豐盈自己的內(nèi)心世界，真正實現(xiàn)精神的成長!

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十一

善良如歌,，悅耳婉轉(zhuǎn)扣人心弦;善良如花,，美麗幽香泌人心脾;善良如詩，韻美意深動人心扉,。善良的魅力,，足以傾倒眾生。

一位在山中茅屋里修行的老禪師月夜散步歸來,，發(fā)現(xiàn)一個小偷在他的茅屋里偷東西,。老禪師知道小偷在屋里不會找到什么值錢的東西，便從容走進(jìn)屋里，看見小偷躲在門后，便脫下自己身上的大衣披在驚魂未定的小偷身上,，并平靜地說道：“清凈之地?zé)o財寶，只能送施主一件袈裟,，善哉!”偷盜者聞之，如當(dāng)頭棒喝,，隨即轉(zhuǎn)身離去……是時,，明月高懸。

次日,，禪師打開房門，見袈裟被整整齊齊地疊好放于門外,，不禁感慨：“我真送了他一輪明月!”

人之初,，性本善。眾生皆苦,，眾生皆善,。

“我要嘛!我就要嘛!”一身舊衣打扮的母親一邊拉著哭鬧的孩子，一邊尷尬地對著圍觀的人們笑,，在熙熙攘攘的人流中,，格外引人注目。旁邊,，有的譏笑著,，有的竊竊私語，更有的指指點點……使得那位母親的臉由白轉(zhuǎn)紅,，又由紅轉(zhuǎn)白……這時,，一位衣著光鮮的婦女領(lǐng)著兒子快速走來，迅速將手中的一支冰淇淋塞到小孩手中,，笑吟吟地說：“好久不見,，這孩子又長高啦!”說完對小孩的母親點點頭，便領(lǐng)著兒子離去。留下拿著冰淇淋的小孩與母親發(fā)愣,。

公園里,，微風(fēng)拂過，花香四溢,，陣陣鳥鳴顯得格外清脆,。

“媽媽，您認(rèn)識剛才那個哭鬧的小孩嗎?”

“不,，兒子,，我不認(rèn)識他，但我們應(yīng)該幫助他,。不是嗎?”

公交車上,，一位年邁的老奶奶上了車。座位已滿,，而且似乎沒有人愿意讓座,。

一個急剎車，老人家向后仰去,，說時遲,，那時快，一雙手及時扶住了她,，“老人家,，您小心!”一位小伙子站起了身，讓座給了老奶奶,，自己則一手扶著座椅,，一手拄著拐杖，那只空空的褲管不停搖晃著,，公交車上的人們都垂下了頭……不一會兒,，一位青年不由分說地將小伙子按在自己的座位上，什么話也沒說,。

公交車依然顛簸著,，車內(nèi)的人們都笑意滿心。

如同在黑夜中發(fā)現(xiàn)一盞星星點點的明燈,，如同在沙漠中尋到一片郁郁蔥蔥的綠洲,，如同在寒冬里找到一間爐火熊熊的小屋，這,，就是善良的魅力,，它總能化腐朽為神奇!

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十二

高山靜穆，才變得如此的雄偉,，河水寧靜,，才匯成深遠(yuǎn)的湖泊,，自然寧靜，才彈奏出群鳥共鳴的樂曲,。靜是自然給予我們的一種恩賜,。唯有靜，我們才能更好的體會到大地的厚純,，河流的無私,，天空的寬容，山林的奉獻(xiàn),。

靜是一種奇妙的心態(tài),，唯有靜下心來，我們才能很好的審視自己,，認(rèn)清自己,，找準(zhǔn)自己所處的位置，明確自己前進(jìn)的方向,。

還記得那個3歲時便失去雙臂的小女孩雷慶瑤吧!最初她并沒有意識到自己失去了雙臂意味著什么,。她的長發(fā)被剪掉，她的花裙被藏起,，當(dāng)她心愛的洋娃娃被扔掉時,，她不顧一切的去搶，可她蹲在地上時,，她卻不知道用什么去撿洋娃娃,，這時她才真正的意識到自己失去了什么，年幼的她不得不靜下心來靜想自己該怎么去做,。于是她開始用雙腳練習(xí)吃飯,、洗臉、刷牙,，最終她還學(xué)會了用雙腳刺繡、化妝,、畫畫,。

我們說雷慶瑤是不幸的，但靜讓他重新認(rèn)識了自己,，重新找回了自我,，贏得了尊重。當(dāng)你看到她那如春花般的笑臉時,，你不得不為她身上的靜的魅力而喝彩,。你不得不為她身上回射的靜的魅力而折腰。

靜是一種長遠(yuǎn)的境界,，唯有靜下心來,，我們才能理清自己的思路保持清醒的頭腦,，領(lǐng)會所學(xué)的精髓。

大家一定記得這句格言吧!寧靜致遠(yuǎn),，只有內(nèi)心寧靜,，我們才能走得更遠(yuǎn)，實現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想,。

莊子莊園,，淡泊名利，專心修為,，才創(chuàng)造鯤鵬展翅九萬里,，傲視蒼穹獨一家的神話。越王勾踐,，臥薪嘗膽,，潛心磨礪計策，才開創(chuàng)了三千越甲終吞吳的奇跡,。諸葛孔明靜心學(xué)習(xí)苦心鉆研幾十年,，才締造了三顧茅廬、三分天下的傳說,。由此可見,，靜是學(xué)習(xí)的前提，唯有靜下心來,，你才能真正的學(xué)進(jìn)去,。

靜時一種奇特的法寶。學(xué)習(xí)上離不開靜,，工作上又何嘗不是如此,，靜心搞科研，才能有所成就,，張冬偉如果不是靜心鉆研焊接技術(shù),，又如何成為焊接技能的第一人，孟劍鋒如果不是靜心鉆研鏨刻技術(shù),，又怎能刻出巧奪天工的銀質(zhì)手帕,。

同樣我們的生活中也離不開靜，唯有靜,，我們的家庭,，才能和睦。唯有靜,，我們的社會才能和諧,，也唯有靜，我們的國家才能富強,，唯有靜,，我們的世界才會更加的`美好,。 這就是靜的魅力。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十三

無論在哪里,，只要他一出現(xiàn),，我便不由主地關(guān)注他。因為,，他的堅持打動了我,。我被他的魅力深深吸引著。

我還記得那是我們設(shè)計的環(huán)保提案,。我只是每周例會是想要準(zhǔn)備提案,，平常就把這件事跑到九霄云外。有一個大雪紛飛的日子,，我在回家路上發(fā)現(xiàn)自己把東西落在學(xué)校了,，于是邊抱怨邊往學(xué)校走。

從教學(xué)樓樓道的窗戶望去,，外面成了一個銀裝素裹的世界,。雖然已經(jīng)把窗戶關(guān)嚴(yán)，但是“呼呼”的風(fēng)聲仍然可以聽到,。門前的幾個大樹只剩干枯的樹枝,，在凜冽的風(fēng)聲下發(fā)出“吱吱”的響聲。

我推開教室的門,。咦,？怎么燈還亮著？我環(huán)顧了教室,。在暖氣邊上,，他安詳?shù)厮恕Ｎ也唤?，回家睡豈不是更舒服,，何必呢？我向前走去,，他緊閉雙眼,，黑眼圈再明顯不過了。他右手中的筆正好滾到了提案草稿的中間,。

我靜靜地注視著他，諦聽他呼吸的聲音,。我可以想象,，放學(xué)時，他沒有選擇趕緊回家,，而是在這里準(zhǔn)備提案,。雪越下越大,，他卻一直在這里專心準(zhǔn)備。我知道,，那夾在提案草稿中的筆還保持他的體溫,。他的堅持不言自明，這的確是一幅充滿堅持的畫面,。我被這富有魅力的畫面打動了,。

我望著他，開始思考我自己的問題——有沒有把每件事放在心上,，做事時有沒有堅持下來,，還是偷懶。我——這時,，他醒了,，揉了揉朦朧的睡眼，看到我是他瞪大了眼睛：“你怎么在,？”我望著他惺忪的雙眼,，說：“我回來拿東西。你趕緊回去吧,?！彼闷鸸P，邊寫邊說：“不了,。我還沒寫完,，就不爭氣地睡著了?！?/p>

我心想,，我早都把環(huán)保提案的事忘掉了，哪是不爭氣,，分明是自尋死路,。我離開了教室，透過門上的玻璃,，我又看到他獨自一人伏案忙碌,。與我剛才想象的情景一模一樣，又是一幅充滿堅持的畫面,。這不是在作秀,，而是他內(nèi)心的力量所顯示出的魅力。

走在街上,，同樣是鵝毛大雪,，我卻沒有來時的抱怨。他努力,、堅持的畫面又浮現(xiàn)在我眼前,，他的魅力,，感動了我，引發(fā)了我對自己的思考,。魅力,，伴我前行。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十四

滾滾紅塵,，歷史已我們展開了一幅文化的畫卷,。上下五千年，每一個漢字都是中華的文化積淀,，歷史的瑰寶,。一點一滴無不散發(fā)著中華古老的文化氣息，無形的魅力,。這其中,，最有魅力的當(dāng)數(shù)歷史遷客騷人的人格魅力，詩詞歌賦的精神魅力,。

“大江東去,，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的是雄渾有力的豪放魅力。詩人看東流逝水,，感嘆的是千古英雄,，看浪花飛濺，心中濺起的是報國的豪放情懷,。這種魅力是“一簑煙雨任平生”的放蕩豪情,，是“明月幾時有，把酒問青天”的閑適悠情,，是“了卻君王天下事,，贏得生前身后名”的報國大志，雖“可憐白發(fā)生”也仍具崇高的人格魅力,。豪放的魅力正是蘇軾的江水,，激起歷史雄渾的浪花，指引今人奮發(fā)前行,。

如果說豪放似一淌江水,，那么婉約則如一片黃花。哀而不傷便是婉約特有的魅力,，落下的是黃花,，更是詩人那凋零的心?！俺罴谋庵邸笔呛蔚鹊男乃?。“滿地黃花堆積”又是何等的凄涼。婉約的魅力便在于此,，一種能感受詩人心中所恩的飄香魅力。婉約的魅力更是“日晚倦梳頭”的無奈,，是“黃花憔悴損”而又“有誰堪摘”的悲涼,，更是“一種相思，兩處閑愁,，此情無計可消除,，才下眉頭，卻上心頭”的相思魅力,。這種婉約的魅力正如聽一曲古老的古箏樂曲,，感受到的是一種輕逸中夾著憂傷的古樸，一種古代特有的悲涼曲調(diào),，讓人回味無窮……

我們看蘇軾書寫大江豪放,，又聽易安居士嘆“綠肥紅瘦”，感受了濃濃的古典魅力,。而這兩者的共存,，便成了歷史最重要的一筆。豪放與婉約,，正如太陽與月亮,，既有灼熱奔放的光芒，又有輕柔皎潔的月光,。如果豪放是一場澆灌甘霖的暴雨,，婉約則是一場滋潤江南小鎮(zhèn)的纏綿煙雨。兩者的結(jié)合,，便是歷史的魅力,。

而并不止這兩者能給予我們精神上的滿足，多種多樣的詩人都有各自的魅力,。陸放翁十年之后重返沈園再遇唐婉,，留給我們的是千古名篇《釵頭鳳》的柔情魅力，而后征戰(zhàn)邊塞又讓我們感受“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的壯志魅力,。還有老壯百年多病獨登臺,，小壯清明問酒家等等，無盡的魅力在千古詩篇中得到了展示,。

我們感嘆歷史,，我們聆聽歷史，那雄渾與輕柔交錯,、各種曲調(diào)皆有的聲音,，便是古文人的聲音，便是文人詩詞的魅力！

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十五

如果說我們的成長是一幅絢麗多彩的畫,，那么書便是這幅畫中五彩繽紛的色彩,。書用它獨特而神秘的魅力，在我的生活中,，深深地打動了我,。

每次翻開書籍，一種特殊的喜愛便油然而生,，它給了我獨特的感受,。

讀書猶如賞花。菊花之清香,，牡丹之艷麗,，百合之淡雅，沁人心脾,。每一本書都有自己獨特的魅力,，書用飽滿的知識，讓我們更好地享受生活,，正如高爾基所說,，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我的生活中,，書用它的做人魅力激勵我前進(jìn)的步伐：當(dāng)我心情難過時,，《吹牛大王歷險記》中的吹牛大王用他傳奇的歷險使我滿心愉悅；當(dāng)我面對挫折時,，《老人與?！分械哪俏焕先藖砀嬖V我如何用積極的態(tài)度對待挫折；當(dāng)我遇到困難時,，《魯濱遜漂流記》中善于思考,、永不放棄的魯濱遜給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。每到節(jié)假日,，我就會跑到樓上的書房里,，書架已經(jīng)破舊，卻依然阻止不了我對書的酷愛,。來到書架旁,，抽出一本我那時最愛的書《綠野仙蹤》。于是,，迎著柔和的陽光,，我陶醉在閱讀中，恍如身臨其境：我也來到了那個世界,，與多蘿茜,、鐵皮人,、稻草人和膽小獅開始了刺激的冒險。一切都顯得那么和諧美妙,。就這樣,，書的魅力陪伴我度過下午的時光。

讀書猶如美食,?；詹酥牢叮ú酥鹄?，滬菜之甜美，獨具風(fēng)格,。每當(dāng)我讀完一本書時,，都會有新的理解與體會。書的魅力就是這么迷人,，它無時無刻不告訴我們豐富的知識,、做人的道理。打開一本書,，我研究著它蘊含的深刻道理,；打開一本書，我探索著宇宙的無限奧秘,；打開一本書,，我查閱著中華上下五千年的歷史；打開一本書,，我學(xué)習(xí)著豐富多彩的知識,。書籍，引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,，它像一位博學(xué)的老師,，無時無刻不傳授著知識。以前,，每次遇到難題時,，絞盡腦汁也得不出結(jié)果，我便向著圖書館“進(jìn)發(fā)”,，于是,，我便有了在圖書館寫作業(yè)的愛好。一次,，我正寫著作業(yè),，偶然間向周圍掃了一眼，忽然,，我看見了一本“閃閃發(fā)光”的《格列佛游記》,，我大為驚喜,，這是一本我夢寐以求的書，現(xiàn)在機(jī)會來了,，我怎能不抓住這個看書的機(jī)會,？書的魅力使我再一次抱起了書。就這樣,，書的魅力走進(jìn)了圖書館,。

讀書猶如品茶。龍井之清香,，毛尖之醇美,，瓜片之郁香，回味無窮,。閱讀《朝花夕拾》《駱駝祥子》《簡·愛》,，這些都是名人的代表作，應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)品味,，正如“好曲不厭百回唱,，好書不厭百回讀”。從書中,，我明白了許多道理,。多讀好書，我學(xué)到了優(yōu)秀的作文素材,；多讀好書,，我學(xué)到了與他人文明交流；多讀好書,，我學(xué)到了“君子”的個人修養(yǎng),。這些好書，使我的成長變得豐富多彩,。每次晚上回家寫完作業(yè)后,，我總會從書包里抽出一本《朝花夕拾》。這本書是魯迅先生的回憶性散文集,?？粗@本書，我見識到魯迅先生筆下的“狗·貓·鼠”,，認(rèn)識了善良,、樸實而又迷信、嘮叨的阿長,，正直,、熱誠的藤野先生，正直,、倔強的范愛農(nóng),，體會著那些溫馨的回憶和深刻的批判,。一個語段，甚至一個句子,，都深深打動了我,。那熟悉的味道，使我再一次陶醉其中,，細(xì)細(xì)品味著誘人的魅力,。書籍將永遠(yuǎn)引領(lǐng)著我，激勵著我,，陪伴著我,，讓我對生活、對生命,、對世界有了一個全新的認(rèn)識,。

書的魅力，使我對生活充滿信心,。書的魅力，濃烈,、深沉,、獨特、淡雅,。讓我們一起來體會書的魅力吧,！

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十六

大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的。

清風(fēng),，穿過花叢,，掠過竹林，蹤影總是飄飄渺渺,。歲月,，紅了櫻桃，綠了芭蕉,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。春天，總是讓人期盼,，期盼她的到來,，似乎她的身影又是那么讓人著迷。但她的到來總是不盡人意,，總是很快地從我們的身邊靜默地走了,。春天，也是惹人喜愛的,，要不然詩人怎會用“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng),。”來表達(dá)杏花在春雨中的朦朧之美,，同時也表達(dá)出作者對春天甚是喜歡,。

春雨，她靜悄悄地靠近,，踮起她那雙修長而細(xì)致的腳,，慢慢地，慢慢地走近了人們的屋前,，她的腳步是那么的輕盈,，似乎春雨姑娘害羞地去探望各家各戶，生怕她的腳步打擾到正在休息的人們,。突然,，一陣風(fēng)把春雨姑娘給提了起來，風(fēng)呼嘯著,，春姑娘的身體也隨風(fēng)飄了起來,，不由自主地腳尖也踮了起來升高了，整個身體傾斜著似乎是一位從天而降的“仙女”,。風(fēng)一個勁的使勁吹,，把春雨姑娘給推走了。春雨姑娘就這樣的走了,，走了,，帶著依依不舍就不辭而別了。春雨姑娘的淚珠越發(fā)大顆,，落在靠窗角一邊的桌前,，似乎這是留給那戶人家的見面禮，告訴他們,，“我來了,，我來了!”春雨姑娘總是貪玩好耍。所以,，風(fēng)哥哥將調(diào)皮的春雨妹妹給帶走了,，留下的是那顆晶瑩剔透寶珠般的淚珠。

雨停了,，萬物復(fù)蘇,。剛睡了一覺的小草蘇醒了，她掙扎著,，掙扎著,，終于破土而出了，她努力睜開雙眼,，看見了大自然界一切美好的事物,。翠綠的大樹伸了個懶腰,，清澈的小河放出她那優(yōu)美的情調(diào)，還有那大片大片的綠草地,。天空格外藍(lán),，太陽很耀眼，小鳥在樹上搬弄了一番她的喉嚨,，吟唱著悅耳的歌聲,，小花在綠葉的襯托下顯得很艷麗。是多么的純凈,，多么令人著迷啊!在綠草地時不時會出現(xiàn)小孩在頑皮的踢足球,，大柳樹下有老人在嘮家常。鄉(xiāng)村的小路間無不散發(fā)著大自然的魅力,。

大自然是神奇的,，它創(chuàng)造了許多令人贊嘆的“奇跡”。

世界上最美好的事物莫過于大自然,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十七

關(guān)于魅力,，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：很能吸引人的力量。自然萬物,、人類社會都有其富有魅力的地方,。然而，魅力只與美麗,、美好,、純潔,、高尚等有關(guān),，卻與丑陋、丑惡,、黑暗,、卑鄙等無緣。

春天的魅力是充滿希望,，富有朝氣,；夏天的魅力是火熱蓬勃，活力無限,；秋天的魅力是秋高氣爽,，碩果累累；冬天的魅力是萬里冰封,，冰清玉潔,。朝霞的魅力是沖破黑暗，送來黎明,；流水的魅力是蜿蜒曲折,，不斷向前,；落葉的魅力是不貪高枝，甘于奉獻(xiàn),；瀑布的魅力是面對險境,，縱身而下。

一場狂風(fēng)暴雨之后,，被風(fēng)雨抽打得形容憔悴的小草重新昂起不屈的頭顱,，風(fēng)雨之后總能再次展現(xiàn)生命的頑強，這是小草的魅力,；在暴風(fēng)雨來臨之際,，勇敢的海燕在無邊的大海上高傲地飛翔，以勝利者的姿態(tài)去迎接風(fēng)雨,，這是海燕獨有的魅力,。“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”,，身處污泥之中，卻纖塵不染,，不隨世俗,，潔身自愛，成就蓮花堅定不移的魅力,；“已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏。俏也不爭春,，只把春來報,。”寒冬季節(jié),，面對嚴(yán)酷險惡的生存環(huán)境,，梅花傲岸挺拔，堅冰不能損其骨,，飛雪不能掩其俏,，險境不能摧其志，這就是梅花堅強勇敢的魅力,。

芳香的鮮花,，蔥郁的樹木，絢麗的彩虹,，彎曲的小溪,，雄偉的高山，蔚藍(lán)的天空，寬闊的海洋,，廣袤的原野,，遼闊的大漠，展現(xiàn)著大自然的魅力,；飛翔的雄鷹,，游弋的魚兒，奔騰的駿馬,，潔白的羊群,，跳躍的青蛙，暴躁的老虎,，安詳?shù)拇笙?，閃光的飛螢，唱歌的蟬兒,，展現(xiàn)著生命的魅力,。

不為五斗米折腰，陶淵明“采菊東籬下,，悠然見南山”,，體現(xiàn)著人格的魅力；“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”,，李白把滿腹才華付諸文字，留下大量優(yōu)秀詩篇,，體現(xiàn)了自信的魅力,；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,，面對敵人的威逼利誘,，文天祥威武不屈，視死如歸,，忠肝義膽,，體現(xiàn)了堅貞的魅力；“回首向來蕭瑟處,，歸去,，也無風(fēng)雨也無晴”,，人生的大部分都是在顛沛流離的貶謫生涯中度過,，遍嘗了人世酸辛，蘇東坡仍然能夠從容坦然,、樂觀開朗地生活,，這就是胸襟的魅力,；諸葛亮為社稷舌戰(zhàn)群儒，在外交舞臺上縱橫捭闔,，體現(xiàn)了才華的魅力,；周恩來為國家鞠躬盡瘁，死而后已,，體現(xiàn)著勤勉的魅力,；運動員賽場奪冠,，盡顯風(fēng)采，體現(xiàn)了拼搏的魅力,；老百姓安居樂業(yè),，幸福安康,，體現(xiàn)著和平的魅力。

認(rèn)認(rèn)真真完成每一道試題,，體現(xiàn)著學(xué)習(xí)的魅力,；兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事情，體現(xiàn)著工作的魅力,；快快樂樂地過好每一天,，體現(xiàn)著生活的魅力,；坦坦蕩蕩對待每一個人，體現(xiàn)著做人的魅力,；從從容容迎接每一個挑戰(zhàn),，體現(xiàn)著進(jìn)取的魅力；輕輕松松收獲每一點進(jìn)步,，體現(xiàn)著成功的魅力,。

一個人，只有不斷地完善自我,，超越自我,，成就自我，才能更好地展現(xiàn)自我的魅力,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十八

酒淡怎敵晚風(fēng)急,？

叩開久掩不開的柴門，腳踏寂靜青磚,，倉皇奔跑,，逃出這繁華無情的鬧市，躲在清涼細(xì)雨下的老街巷弄,，看世間繁華落盡,，聆聽時間煮雨。

漫步于一條無名小巷,，一方墮落城市里的凈土,，斷壁殘垣，階下青苔,，青瓦滴雨,，滋潤著那方孤單的青草，渲染著一種不溫不火的淡淡溫柔,，聆聽著時光過往的神傷,，深巷中的胡琴咿咿呀呀的響,，時光千年流淌,，一些東西便確乎沉淀下來,，但,，卻永不退色，他以一種滄桑美讓你忘卻世間喧嘩,，用心去珍惜,，可惜懂他的人太少,。

惜古，珍惜古人的文化,，五千年的風(fēng)雨,，練就了華夏人的文明，四書五經(jīng),，古箏玉笛,，清茶寒梅，可誰又能想到曾經(jīng)輝煌過千年的魅力,，如今卻被世人遺忘,？取而代之的是紅燈綠酒，花街柳陌,，曾經(jīng)的靈魂,，只能依附于古老建筑，他們蜷縮于這繁華城市的一角,，凝視著那說不清道不明的進(jìn)步,，獨守著一份讓人心酸的原始堅持。

青碧斷瓦,，深巷胡同,，小橋流水，是一種回歸,?；貧w本真，回歸安寧,，讓塵封多年的民族文化重鑄血液,，其中過程如清茶，苦,，卻清醒,。

花自凋零水自流，他不強求,，他等你去發(fā)現(xiàn),，去回歸，因為這樣你才領(lǐng)悟更深,，更能體會道它獨特的魅力,，等酒香醇,，等你彈一曲古箏。

在這喧囂浮華的城市久了,，便于本真成了莫逆,，當(dāng)人們真正擺脫市井紅塵的舒服，遠(yuǎn)離鬧市的嘈雜,，你就會看到些許你從未看到的,，要學(xué)會領(lǐng)悟，強求則成落花有意,，流水無情,。當(dāng)真明白時,，你會處于一個寧靜悠長的世界之中,，讓生命朦朧陶醉其中，那時的你,，澄澈了記憶,，笑談這悠悠古韻。

水調(diào)歌頭棹孤舟,，其實早已盡在不言中,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇十九

書，是人類進(jìn)步的階梯,，書,，是人類知識的源泉，書,，是人類精神的食糧,，書，是人類靈魂的棲息地,，書是人類……

書,，具有無窮無盡的魅力，任何認(rèn)識它的人都會被它所具有的獨特魅力深深地吸引,，使我們從中得到莫大的裨益,。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,，書籍猶如一座礦藏豐富的金礦,。書是知識的海洋，帶著你乘風(fēng)破浪,；書是美好的開始,，帶著你尋找結(jié)果；書是完美的結(jié)局,，帶著你創(chuàng)造歷史,；書又是樂趣的果實,，帶著你嘗試酸甜苦辣……

曾幾何時，我對書有著深深的厭惡情緒,，但當(dāng)我深入了解書之后,，才發(fā)現(xiàn)，書的世界真是五彩繽紛,，令人戀戀不舍,。

傾聽書，你就會發(fā)現(xiàn)書的魅力,。傾聽書吧,，你會聽到一代謫仙李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪言壯語,。傾聽書吧,，你會聽到一代忠臣文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的暢懷怒吼,。傾聽書吧,，你會聽到一代名將“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的赤膽忠心,。

欣賞書,，你就會看到書的魅力。欣賞書吧,，你就會看見香山居士居士眼中“亂花漸欲迷人眼,，淺草才能沒馬蹄”的盎然春色。欣賞書吧,，你就會看見女詞人李清照手下“爭渡,，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的寂靜深幽,。欣賞書吧,，你就會看見李白筆下“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的大好河山,。

體會書,，你就會發(fā)現(xiàn)書的魅力。體味書吧,，體味趙師秀“有約不來過夜半,，閑敲棋子落燈花”孤涼寂寞。體味書吧,，體味馬致遠(yuǎn)“夕陽西下,，斷腸人在天涯”凄涼愁苦的天涯游子情。體味書吧，體味杜甫“劍外忽傳收薊北,，初聞涕淚滿衣裳,。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”那乍聞收復(fù)失地的喜悅之情,。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。要想取得成功,，就要付出一番艱苦的奮斗,。也正應(yīng)了冰心奶奶的那句“在那巨大的成功背后，灑滿了奮斗的淚泉,，浸透了犧牲的血雨,。”

書的魅力,，何其之大,。讓我們沉浸在書中，傾聽岳飛輾轉(zhuǎn)百折,，征戰(zhàn)沙場,，金戈鐵馬的輝煌,，卻遭“莫須有”之罪,，盡忠報國，最后國報盡忠,，讓人不禁嘆息,。讀李清照的詩句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”,，坎坎坷坷,，凄凄涼涼，點點愁思,。只嘆那臥龍諸葛亮,，扶不起阿斗啊，為大漢王室,，操碎了心,，才有人贊他“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的鞠躬盡瘁,，死而后已,。他不是文人，卻有《出師表》名千古傳,。

書,，猶如一汪清泉，滋潤了我們的心田；書,，猶如一縷清風(fēng),，輕拂過我們的面龐；書,，猶如黑夜中的蠟燭,，雖微不足道，卻照亮了我們的心,，為我們指引正確的方向,，經(jīng)久不衰，萬古不滅,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇二十

有時會突然忘記了,，忘記了曾經(jīng)的快樂與憂傷，一段旋律,，廖廖數(shù)詞,，卻能勾起塵封已久的過往。

它是陽光,，它是空氣,，它已融入了我的生命里。

青春期里,，那顆心時而煩躁不安,，時而緊張低落。在夏蟲鳴叫的夜里,，在飄雪寒冷的冬天里,。音樂就如同無形的力量注入心懷，讓我感受到溫暖與踏實,。

每位歌手的聲音都有所不同,，但都各具特色，總有那么幾首讓人經(jīng)久不忘,。也許長就不聽會忘記了歌詞,，卻忘不了旋律，忘不了幾個重旋律上的字,。也許聽多久都不會唱,，但會神奇地記住它，適時的場景卻會突然間冒出來,。音樂真是個神奇的東西,。

國學(xué)朗誦活動上，以王星怡的幾句歌結(jié)尾,，效果非常好,，整體相當(dāng)完美。我們班大抵是唯一一個運用這種形式的，讓評委老師眼前一亮,。國學(xué)經(jīng)典朗誦終究不等同于歌曲,，它再緩慢，再悠長,，也是朗誦,，不如歌曲那么讓人放松，更加入耳,。而結(jié)尾來一段音樂,，讓人眼前一亮，心曠神怡,。若是沒有那段音樂,，效果一定會大打折扣，因為音樂的魅力是無可頂替的,。

心情陰晦的日子里,，開心快樂的日子里，都會戴上耳機(jī),，與耳外嘈雜的世界所隔離,，讓音樂一點點陶醉我的靈魂。音樂里的共識,，難過時會像得到安慰似的溫暖,。然后久久不愿摘下耳機(jī)。

為什么我這樣熱愛音樂,，因為它以它獨特的魅力震撼著我,。

熱愛音樂的人都會懂。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇二十一

一說起“玩”這一個字,，媽媽總會埋怨起我來：“這孩子，玩起來比男孩還瘋……”聽了這話,，我總會生氣,，反駁道：“你一點兒也不懂我們小孩兒，童年時光總是短暫地,，所以要大玩特玩,。就是因為你們大人沒有把握好童年時光，才會不讓我們玩的,，你們那叫羨慕,、嫉妒、恨!”每次媽媽聽了我這話,，都無話可說了,。

每到這時，我可高興了，因為可以大玩特玩一番了,。

玩什么呢?當(dāng)然是當(dāng)“訓(xùn)貓師”了,。前幾天，姐姐在馬路邊看到一只可愛的流浪的小貓,，見這小家伙可憐,，姐姐就把他帶回了家，我還給他取了個名字,，叫“流星”,。怎么樣，這個名字夠閃亮了吧!你們一定想問我他為什么叫“流星”?那就讓偶來告訴你吧!因為他是一只流浪貓,，所以第一個字是“流”;第二個字“星”是因為我想讓他像星星一樣閃耀,，在貓群中脫穎而出。這個秘密不能說出去哦!因為一般人我不告訴他,。

接下來,，我的訓(xùn)貓任務(wù)就開始了。我先讓她坐在凳子上,，看動畫片《紅貓藍(lán)兔》,。這小家伙可乖巧了，坐在凳子上目不轉(zhuǎn)睛的看著,。

看完了一集《紅貓藍(lán)兔》,，正式的“訓(xùn)貓任務(wù)”就開始了。

我先將流星抱到曠地上,，讓他先跑一圈,，可是他死活不愿意。我蹲下來對她說：“流星,，你快跑呀!我這是在訓(xùn)練你如何在野外生存,，你應(yīng)該感謝我?！蔽倚南耄很浀牟恍?，那我就來硬的，別怪我沒提醒過你,。我目露兇光,，追著流星走。他一跑就跑到了雞窩里,，搞得雞窩里雞犬不寧,、雞飛狗跳。我連忙走進(jìn)去,，想捉住流星,，可他早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了,。我氣得咬牙切齒，一跺腳,，“啪”,，我摔了個四腳朝天。

“玩”,，這一個微不足道的動詞,，對我們小孩子竟有那么大的魅力。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇二十二

青春如朝陽,，放射出希望的光芒,；青春如長虹，騰起無限的光彩,；青春如春筍,，刺破堅土沒命地瘋長。

青春是一瓶神奇的藥水,，可以使人放出無限的力量,；青春是不敗的精神，讓人們?nèi)o限地創(chuàng)造,；青春是陽光下的一滴露珠,，雖然沒有太陽偉大，卻能反射出太陽的光芒,；青春是夜空中的星星,，雖然很小，并且一閃一閃的,，但在黑夜里仍然明亮,。

青春的道路并不平坦，有很多坎坷和石頭,，但青春的主任會跨過去,，迎接陽光。青春像興奮藥,，讓人突然間變得強大,，達(dá)到一生中的極點，創(chuàng)造出難以相像的奇跡,。

青春的歌兒沒有休止符，那歌聲不會停歇,；青春是籠子里放出來的猛獸,，當(dāng)籠子打開時，他會釋放出自己所有的力量,。

青春是一株四葉草,，擁有他的人,，將會得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜,，沁人心脾,，甜透了你的內(nèi)心。

青春可以帶來不可思議的魔力,，使看來是不可能的事情變成可能,，實現(xiàn)美好的愿望。所以人們說青春是初升的太陽,，代表著希望,。

青春是冬天里的火爐，讓寒冷的身軀感到無限的溫暖和快樂,；青春使我們對未來更加期待,，使我們?nèi)硬幌聦ξ磥淼暮闷婧拖Ｍ磺啻菏且欢湔谑㈤_的百合花,，有著美麗的容顏,，散發(fā)出無窮無盡的香味。

青春如盛開的櫻花,，是夢幻般的粉色世界,；青春是怪味糖，集酸甜苦辣于一身,；青春是充滿藍(lán)色的天空,，讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春,，崇拜青春,，羨慕青春，贊美青春,，因為,，青春美好，魅力無限,！

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇二十三

到陽臺上拿衣服,，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一盆植株，有幾片嫩綠的葉子,。大雨過后它也在清新的空氣中有幾分活力,。

不小心把它從土里拔了出來，驚嘆它只有那么一小截的根長在了疏松的土壤中,。細(xì)細(xì)的嫩芽與幾片小巧的葉子看上去十分脆弱,。連忙撥開土把它重新安在了土了，順便埋深了一點,。

幾周之后在陽臺的角落里看見了它,，四五片葉子也大了許多,，莖自上而下是從綠到白，也粗了不少,，但依舊是一副弱不禁風(fēng)的樣子,。回想起來,，是自己把葡萄的種子扔了進(jìn)去,，完全是出于隨意的舉動。但,，它竟開始發(fā)芽了,。小小的盆栽了孕育著美麗的生命,。

又是幾天,，我開始定期的澆水,，盼望著它能開花結(jié)果,。但它卻一天天地軟下身子,，纏繞狀的莖開始呈倒下的姿勢,。最終,，小苗還是沒有像期盼中的那樣長大,，枯死了,。它終究是如此脆弱的,，在精心照顧下還是會夭折。

后來,，才想起葡萄是藤本植物,，要生長必須依附別地植物或支持物，纏繞或攀援向上生長,。我不由地感到一陣無奈,，還是沒有經(jīng)驗使得這株小生命倒在了土中。想到它能日復(fù)一日成長變綠,，長成一株充滿生命力的葡萄,，心中是激動與期盼。它生長在錯誤的地點,，弱不禁風(fēng),，注定了它會失敗，但不斷生長是它的宿命,，無論怎樣的風(fēng)吹雨打還是不能動搖一株植物的信念——生長,，生長。

我能感受到那盆栽里蘊藏的力量,。

曾看過墓邊的百合,，高速公路旁的油菜花，亦或是路邊微微泛黃的野草,。這些出現(xiàn)在我生活中的小生命,，它們所給我的便是對生命的理解與尊重。

說不生命的魅力是什么,，但心中卻能感受到那種渺小卻生機(jī)勃勃的力量,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇二十四

一個人的時候，喜歡靜靜的聽一段音樂,，感受音樂帶給自己的那份感動,，那份淡淡的憂傷，那份放飛的思緒,。

感受音樂是一種心靈感悟,，倚在時光深處，陶醉于山水之間,，心中泛起層層漣漪,，更像是大自然母親的搖籃曲，閉目聆聽那是一幅絕美的畫面,。

我認(rèn)為,，音樂不僅僅代表單一的音符，而是一種心靈的詮釋,，更多的時候,，我喜歡聆聽那些淡淡憂傷的曲子，感受那些唯美的傷感,，靜靜體會那種淡淡的思緒,。聽著聽著會讓人多了點愁腸回轉(zhuǎn)，跳躍在心弦上的音符,，常常被憂傷的曲調(diào)所感染甚至淚流滿面,。

憂傷的音符，如詩的意境,，那種心跳的感覺,，在憂傷里靜靜的蔓延，綻放成一種極致的美麗,。那些指尖流淌,、輕輕呢喃的鋼琴曲，多了些千嬌百媚的味道,。甚至有一種和親密愛人在一起低聲細(xì)語中感受到彼此的溫暖,。總在心靈上牽引著我對生命的感懷,。

音樂融入了生命,，總是伴隨著思考，而往往那樣的思考,，給自己更多的是人生感悟,。

聆聽一曲柔情,，洗滌世間凡塵，對我來說是一種心靈的洗禮,，給了我一個夢的暢想,，世界靜下來的時候，我聽見了心的呼喚,。

用心去聆聽一段音樂,，用情去記下每一段難忘的歷程，悄然發(fā)現(xiàn)生命其實就是一首歌,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇二十五

微笑是溫暖的陽光,，可以融化別人心中的寒冰；微笑是和煦的春風(fēng),，吹開別人的笑臉,；微笑是及時的滅火器，熄滅別人心中的怒火,。

作家劉心武說過：“地球上的生靈中,，唯有人會微笑，群體的微笑構(gòu)建和平,，他人的微笑帶來理解,，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患,，一個不會微笑的人,，可能擁有名譽、地位和金錢,，卻一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福,。”

當(dāng)別人心情壓抑時,，你的微微一笑可以驅(qū)散他心中的烏云,；當(dāng)別人以冷漠來面對你時，你的微微一笑可以融化她心中的寒冰,；當(dāng)你成功時,，你的微微一笑可以展示出你的自信。不管何時何地,，當(dāng)你微笑時,，你都能帶給別人好心情，給自己留下幸福的感覺,。朋友們,，微笑是一種幸福，讓我們一起微笑吧！

當(dāng)夕陽絢爛時,，那是因為它在微笑,；當(dāng)春風(fēng)和煦時，那是因為它在微笑,；當(dāng)花兒艷麗時,，那是因為它在微笑。當(dāng)你微笑時,，你是最美的。微笑是人的一種本能,，是上帝賜予你的特殊禮物,，當(dāng)你微笑時，就是在展示上帝的禮物,。因為上帝的禮物永遠(yuǎn)是最有價值和意義的,，也因此微笑的你是最美麗的。朋友們,，微笑的你才是最美麗的你,，何不一起微笑呢？

當(dāng)你每天寒窗苦讀,，弄得面容憔悴時,，你仍然會覺得自己缺少了東西。當(dāng)你擁有名譽,、地位和金錢但仍不快樂時,，你缺少什么呢？當(dāng)你功成名就卻仍不自信時,，你知道自己缺少了什么嗎,？你缺少的不是別的什么，僅僅是微笑,。當(dāng)你微笑時,，你學(xué)習(xí)的疲勞會一掃而光；當(dāng)你微笑時,，你不會在乎名譽、金錢和地位,，卻感到快樂,；當(dāng)你微笑時，你會充滿著自信,。微笑是看得見,、摸不著的一筆財富，有了這筆財富，你會獲得更多的財富,。朋友們,，為什么不微笑呢？

微笑是你的權(quán)利,，你的資本,，是上帝賜給你的禮物。微笑是一棵魅力四射的常青樹,，永不凋零,；微笑是一株高潔的花，永不枯萎,；微笑是快樂的傳遞者,，永不停息。

微笑具有最獨特的魅力,。

書的魅力的作文 英雄的魅力的作文篇二十六

縱觀中華上下五千年,，唐朝無疑最繁榮的朝代。國家昌明,，民生安好,，西域通暢，百方來朝,，也讓文化變得昌盛,，更是催生了唐詩這種富有無窮魅力的文學(xué)載體。

唐詩的魅力,，體現(xiàn)在美景中,。春江潮水連海平，海上明月共潮生是浩瀚無邊的江潮,，一輪明月與潮水一同涌上天空,。空里流霜不覺飛是如霜般潔白的月色,，江天一色無纖塵是清澈的的江水,。

月出驚山鳥，時鳴春澗中是寂靜的森林,，氣蒸云夢澤,，波撼岳陽城是浩蕩的洞庭湖，停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花是火紅的楓林,，大漠孤煙直，長河落日圓是壯麗的夕陽,，會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小是巍峨的泰山唐詩中的景,，獨一無二，各具千秋,。

唐詩的魅力,，體現(xiàn)在情緒中。五花馬,，千金裘,，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁是太白懷才不遇的悲壯與不拘小節(jié)的豪邁,，莫愁前路無知己,，天下誰人不識君是高適豪邁豁達(dá)的胸襟，黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還是王昌齡保家衛(wèi)國的雄心壯志,，"君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事"是王維對家鄉(xiāng)的思念,。

唐詩的魅力，體現(xiàn)在語言中,。它們既有含蓄深沉錦瑟無端五十弦,，一弦一柱思華年失落惆悵，東邊日出西邊雨,，道是無情卻有情一語雙關(guān),，寫出了少女的迷惑與眷戀，曾經(jīng)滄海難為水,，除卻巫山不是云則深廣篤厚,。也有豪情萬丈十步殺一人，千里不留行,。事了拂衣去,，深藏功與名是俠客的慷慨豪縱，不圖名利,，長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海是倔強自信，壯志將酬,，仰天大笑出門去,，我輩豈蓬蒿人是被忽略的灑脫。

唐詩的魅力,，更融化在每個人的生活中,。它存在于羌笛孤城里，存在于黃河白云間,，存在于空山新雨后,，存在于潯陽秋瑟中。甚至說，只要看到一處景,，就可以釋放出潛藏于內(nèi)心的意象,，置身于一派詩意之中。

這就是唐詩獨一無二的特殊魅力它無處不在,。