每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
分式方程無解和增根的區(qū)別例題 分式方程無解和增根的區(qū)別樂樂課堂篇一
方程兩邊同時乘以最簡公分母,，將分式方程化為整式方程;若遇到互為相反數時,。不要忘了改變符號。
(最簡公分母：①系數取最小公倍數②出現的字母取最高次冪③出現的因式取最高次冪)
②移項
移項,，若有括號應先去括號,，注意變號，合并同類項,，把系數化為1 求出未知數的值;
③驗根(解)
求出未知數的值后必須驗根,，因為在把分式方程化為整式方程的過程中，擴大了未知數的取值范圍，可能產生增根,。
驗根時把整式方程的根代入最簡公分母,，如果最簡公分母等于0，這個根就是增根,。否則這個根就是原分式方程的根,。若解出的根都是增根，則原方程無解,。
如果分式本身約分了,，也要代入進去檢驗。
在列分式方程解應用題時,，不僅要檢驗所得解的是否滿足方程式,，還要檢驗是否符合題意。
一般的,，解分式方程時,，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母為零，因此要將整式方程的解代入最簡公分母,，如果最簡公分母的值不為零,，則是方程的解.
