在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)小學(xué)生作文一百字篇一
可是，今天我決定,，十年后的我,，就做一個平凡人。
十年后的我,，我是個年輕而又平凡的老師,，每天來往于家與學(xué)校，每天都走進(jìn)寬敞明亮,、布置得頗有童趣的教室,。“老師好!”孩子們清脆的童音和天真的笑臉總是令我欣喜,。我和孩子們是朋友,。我總是面帶笑容，總是鼓勵他們,，稱贊他們,。我的'課上得生動有趣。課余,，我和孩子們一塊兒玩游戲,。他們知道體貼老師。當(dāng)我嗓子啞時,，講臺上常常會出現(xiàn)一杯綠茶,，下面總壓著一張紙條：“老師,，您辛苦了!”
每天，我給這里帶來的是光喝熱,、知識和真理,，帶走的是晶瑩的汗珠、成堆的作業(yè)本和欣慰的笑容,。
這就是十年后的我dd一個平凡的人,。
可是，今天我決定,，十年后的我,，就做一個平凡人。
小學(xué)小學(xué)生作文一百字篇二
三月十二日是植樹節(jié),，我的爸爸從市場買來了一棵沙糖桔樹,，準(zhǔn)備種在我們自家的陽臺上。
這棵沙糖桔樹小小的,，還是小樹苗呢,！它的樹干、樹枝上長滿了一根根扎人的刺,，樹枝上長著一片片嫩綠的葉子,，只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲給吃掉了。但是,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去,，小樹苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛,。
“我的爸爸,，你能不能快一點(diǎn)兒啊,？我想種小樹苗了,，已經(jīng)等不及了?！蔽壹鼻械卮叽僦业陌职?。
在我催命似的要求下，我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬,，一手拿著小樹苗走上了陽臺,。
我的爸爸在陽臺上為小樹苗選了一個合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個小坑,，讓小樹苗可以“站”穩(wěn)了,。在挖土的過程中，我看見了一條條正在微微蠕動的`蚯 蚓，我想它們也是在幫忙為小樹苗松土吧,！下面該把小樹苗“安”進(jìn)土里了,，我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹苗種下去。接著,，我的爸爸把剛才挖出來的土重新填進(jìn) 去,，填在小樹苗根的周圍，使小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住,。最后,，我的爸爸讓我開一下水龍頭給小樹苗澆水，我很開心地接受了這個任務(wù),，因?yàn)槲乙部梢詾樾涿缱饕稽c(diǎn)貢獻(xiàn)了,。
小樹苗，你一定要快快長大,，健康快樂地成長。
小學(xué)小學(xué)生作文一百字篇三
一個陽光明媚的早晨,，太陽照射大地,，陽光照射著每一棵樹、每一只花,、每一片樹葉,、每一株綠草……每一個人。今天,，我要去拜訪我的美麗的大自然朋友,。
我背上背包，來到山上,，天上飄著一層薄薄的霧,，小草在微微的向我點(diǎn)頭，好像是再夸贊我,。
突然,，傳出了一陣陣歌聲，是誰在哪里唱歌呀,？原來是我的好朋友——可愛的小麻雀,，它的聲音真動聽呀！讓我情不自禁的停下腳步,，耐心的聽它唱上一曲,。
風(fēng)輕輕的吹過樹林，樹都在向我熱情地招手,，我坐在大樹下,，靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。
在樹下，我低頭看著這片濕潤的土地,，接著我看到一群黑色的點(diǎn)點(diǎn),。那是什么？我仔細(xì)一看,，是我的一群螞蟻朋友,，朋友行色匆匆的搬運(yùn)著食物，我仿佛看到了螞蟻們找到食物時的笑容,。
正午時分,，太陽照射到樹葉上，葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的',，漂亮極了,。我躺在草的上，望著湛藍(lán)的天空,，幾朵白云悠然飄過,。我享受著陽光的沐浴，迷迷糊糊的睡著了,。
我醒來時已經(jīng)是下午了,，我剛站起來，就聽見“叮咚,，叮咚”的聲響我順著聲音走去,，原來是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了個臉,，溪水真清涼?。√旌诹讼氯?，我要回家了,，我揮手告別了朋友們，回家了,。
小學(xué)小學(xué)生作文一百字篇四
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學(xué),，我剛進(jìn)班里就看見來得早的同學(xué)在早讀，我也走進(jìn)班里拿出我?guī)У臅?，開始讀書,，不一會兒劉老師就進(jìn)來了，當(dāng)然是來上課的,，第一節(jié)是語文課,，老師告訴我們怎么做課前準(zhǔn)備：把語文書放在左上角，再把鉛筆盒放右邊,。
劉老師還教了我們一些課堂規(guī)矩,，比如：上課不許說話,，不能插話，手要抱臂放在桌子上,，要舉手回答問題,。
這些做到的要獎勵星星，班會課的時候可以兌換獎品,，最多的八名同學(xué)經(jīng)過評選,，可以當(dāng)上小班長，真可惜我得的`沒有別人多因此好幾次我都沒當(dāng)上小班長,。
中午的時候放學(xué)我們不回家要在學(xué)校的食堂吃飯,，我非常激動，因?yàn)檫@是有史以來我第一次在學(xué)校的食堂吃飯,，我迫不及待的想去體驗(yàn)一下,，去吃飯也是有規(guī)矩的，要排隊(duì)不能插隊(duì),，就這樣排著隊(duì)去餐廳打飯,，老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤，當(dāng)然,，還是老規(guī)矩,，不許說話，不許插隊(duì),，要排隊(duì),。
吃完學(xué)校的飯我覺得學(xué)校的飯實(shí)在是太好吃了,，真想天天都吃到學(xué)校的飯,。
美好的一天又過去了。
小學(xué)小學(xué)生作文一百字篇五
紙飛機(jī),，竹風(fēng)箏,，蒲公英，都是會飛的精靈,，承載著純粹的夢,，飛向藍(lán)的那天。只因童年,，只因懷念
??題記
踏著鋪滿繽紛的碎花片兒,，回了家。有些人家的墻上還粘滿了干癟的彩帶條兒,。
今天沿路的風(fēng)景特別得美,，只因又是一個六一節(jié)，有的人覺得初中了還過兒童節(jié),，幼稚,?？墒牵視J(rèn)真地過完初二的兒童節(jié),，很享受,，很幸福。
忘了自己是怎樣渾渾噩噩的`路過小學(xué),，也忘了自己是怎樣迷迷糊糊,，磕磕碰碰，又開開心心地走過童年,，夢過哆啦a夢的方便袋,，養(yǎng)過小智的寵物機(jī)，學(xué)過柯南的大智慧,，逝去了童年,，逝去了自由，可還童心未泯,，倔強(qiáng)地要過兒童節(jié),。童心未泯？呵,，還未老過,，談何而過？,！
可是很累,。只希望能躺在悠悠的湖畔邊，嘴里銜著嫩嫩的青草根兒,，做著傻傻的白日夢,，夢會過去
夢中，有花有草,，有老屋,，和童年的那個我。剝落的墻還留下兒時的字,，好好學(xué)習(xí),，天天向上長大后當(dāng)科學(xué)家紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒摸著這些稚嫩的字體，現(xiàn)在的我只能苦笑,，看著消極的自己,，無言以對。
路,，很長很遠(yuǎn),，童年的你，能教我,，我該怎么做呢,？
路,，是很長很遠(yuǎn)，現(xiàn)在的你,，更應(yīng)該振作一點(diǎn),，堅持下去。
