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2023年新學(xué)期的計劃100字 新學(xué)期的計劃周記匯總(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年新學(xué)期的計劃100字 新學(xué)期的計劃周記匯總(四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

新學(xué)期的計劃100字 新學(xué)期的計劃周記篇一

但是在不久的幾日后,,我將邁入最重要的一個學(xué)期,,這個學(xué)期將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點初中。雖然還沒走上“戰(zhàn)場”,但掐指一算,,完完全全的學(xué)習(xí)時間卻因雙休假日減少的只有51天,!所以,我一定要在新學(xué)期里好好用功,,下定新學(xué)期的計劃,!

在新學(xué)年里,我的計劃如下:

一,、認(rèn)真聽好每一節(jié)課的內(nèi)容,不開小差,。

二,、作業(yè)認(rèn)真工整地完成。

三,、每天堅持做課外的習(xí)題,,數(shù)量因情況而適當(dāng)增減。

四,、每天在床上復(fù)習(xí)一天的知識,。

五、每天看一定的課外書,,多看名著之類的增長知識的書,,少看漫畫、笑畫一類書,。

六,、多到網(wǎng)上尋找老師所提到知識點的知識,上課時積極舉手,,大膽發(fā)言,。

這些都是我新學(xué)期的計劃,我會盡量堅持做到的,,也希望老師能監(jiān)督我,,在我犯錯時提醒我,讓我在最后一學(xué)期里發(fā)揮出最大的潛能,!

新學(xué)期的計劃100字 新學(xué)期的計劃周記篇二

新的學(xué)期即將到來,,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,;3、找出這節(jié)的重點與難點,;4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1,、筆記要簡明扼要,;2、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查,;遇到不會做的題,,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過層層分析,步步推理,,多方聯(lián)系,,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。

五,、課后復(fù)習(xí),。及時復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

新學(xué)期的計劃100字 新學(xué)期的計劃周記篇三

一,、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序,,教學(xué)副校長工作計劃,。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。

1、抓各類計劃的落實,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,,使工作有的放矢,,有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,,注意和加強可操作性,,保證目標(biāo)明確,計劃合理,,管理到位,。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),,使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作,。我們共討論如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》,、《校本教研工作計劃》,、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》、《教師個人工作計劃》等。

2,、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

學(xué)期開學(xué),組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,,落實工作計劃,,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo),。

a. 抓備課

備講輔批考,,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初,,學(xué)校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全,、目標(biāo)明確、重點突出,、難點突破,、設(shè)計合理、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上。如何精備一堂課,,要求教師“掌握課標(biāo),,吃透教材,挖掘到位,,知識準(zhǔn)確”,。

b.抓課堂

如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實施新課改以來,,工作計劃《教學(xué)副校長工作計劃》。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),,師生配合默契,,精講多練,層次分明,,因材施教,,各有所得,。”此外,,教師要講究語言藝術(shù),,板書規(guī)范工整,電教手段齊全,,教具使用合理,。

其次,開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽,、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點評和“說長道短”,、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),,每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時,,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),,聽課人數(shù),聽課學(xué)科,。要求任課教師要開展:互相聽課,,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),,給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),,提高的機會。同時,,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

c.抓反饋

如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,,年組長做綜合發(fā)言,,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績,。找出差距與不足,。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、抓師資隊伍,,保證教師綜合素質(zhì)的提高。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),。我在抓教師隊伍建設(shè)上打算采用了以下幾點做法。

a,、抓培訓(xùn),,我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。

b,、抓學(xué)習(xí),,我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),,繼續(xù)教育上投入更大的力度,。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。

新學(xué)期的計劃100字 新學(xué)期的計劃周記篇四

新的學(xué)期,,為了搞好本期工作,,特制定教學(xué)工作計劃如下:

今年我任教初二1、2班兩個班的教學(xué),,1班現(xiàn)有學(xué)生57人,,十三班現(xiàn)有學(xué)生56人,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),,在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上,,從成績看,優(yōu)中差分化比較大,,優(yōu)生不突出,,差生相對較多。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也參差不齊,。根據(jù)以上情況看,,為了使優(yōu)生更加突出,中等生盡快優(yōu)化,,差生盡快轉(zhuǎn)化進(jìn)步,,本學(xué)期應(yīng)以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使優(yōu)生拔高,、提高差生的學(xué)習(xí)成績和促進(jìn)中等生優(yōu)化為主要任務(wù),。

第一章:全等三角形; 第二章:軸對稱;第三章:實數(shù) ; 第四章:一次函數(shù) ;第五章:整式的乘除與因式分解。

在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,,爭取期中,、期末考試同科教師中名列前茅。

(1)備課:

按照學(xué)校要求,、結(jié)合本學(xué)科實際充分做到既備教材又備學(xué)生,。課時備課要從學(xué)生實際出發(fā),,站在學(xué)生的角度上考慮,教案要備深,、備細(xì),,突出實用性??傤I(lǐng)課,、新授課、復(fù)習(xí)課,、講評課等各種課型要齊全,。根據(jù)要求做到“四落實”即知識點落實、教法落實,、檢測手段落實,、反饋措施落實。備課要體現(xiàn)出電教手段的使用,。做到提前備課,。充分發(fā)揮好集體備課和周二的分科學(xué)習(xí)的作用。

(2)上課:

嚴(yán)格按照“雙線教學(xué)整體推進(jìn)”模式的環(huán)節(jié)授課,,讓學(xué)生更多的思考,、更多的探索、更多的說和做,,使教學(xué)最大限度地滿足學(xué)生個體差異,,實現(xiàn)課堂教學(xué)的高質(zhì)量和高效率,立足課堂以學(xué)為主,,積極推行新理念高效課堂,。向四十五分鐘要質(zhì)量。

(3)測試與反饋矯正:

在教學(xué)中要利用好測試這一手段,,要通過考試幫助學(xué)生尋找差距和造成差距的原因,明確努力方向,。在講評中進(jìn)行糾錯,、總結(jié)、深化,,激勵學(xué)生向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找出薄弱環(huán)節(jié),,及時彌補缺漏,。根據(jù)達(dá)標(biāo)測試的情況寫出質(zhì)量分析。

1,、加強學(xué)習(xí),,取他人之長補己之短,,提高自身素質(zhì)。 2,、落實常規(guī),,腳踏實地,干好自己的本職工作,。 3,、大膽探索,敢于創(chuàng)新,。

4,、加強課堂教學(xué)改革,利用各種教學(xué)手段,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

5、加強單元,、課時備課,,在吃透教材的基礎(chǔ)上備教材、備學(xué)生,,為上好每一堂課做好充分準(zhǔn)備,。

6、在教學(xué)中注意分類指導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分類講解,,分類檢測。

為了更好貫徹,、落實新課程的精神,,更新教師的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師的課堂角色,,改變落后的教學(xué)模式,,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,有效,、有序進(jìn)行課改教學(xué),,我們在總結(jié)過去一年的教學(xué)工作基礎(chǔ)上,特訂下學(xué)期的教學(xué)工作計劃,,以期獲得教學(xué)利益最大化,。

1. 每兩周集體學(xué)習(xí)物理新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì),,全方位,、多層面,、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,,提高對新課程理解運用的水平,。

2. 選用學(xué)習(xí)的理論書籍有:《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)物理》,、《教師心理學(xué)》,、《教育心理學(xué)》與《學(xué)生心理指導(dǎo)》等,以較高專業(yè)水平駕駑教學(xué)工作,。

3. 明確新課程的三維目標(biāo)制定的根據(jù)與意義,,緊緊抓住以“學(xué)生發(fā)展為中心、以科學(xué)探究為根本”的兩條教學(xué)主線,。

1.定期進(jìn)行學(xué)情分析,。隨著新學(xué)期教學(xué)進(jìn)展,學(xué)生在接受新知識過程中,,必然會出現(xiàn)各種問題;通過集備多角度,、多方位、多層次發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,,作為教學(xué)工作與教學(xué)設(shè)計的依據(jù),,及時予以解決。

2.理清教學(xué)思路,。教學(xué)的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念,、編寫的風(fēng)格、編寫的內(nèi)容以及編排的體系,。教學(xué)的“中思路”是指確定每章的重點,、難點以及關(guān)鍵點,如何讓學(xué)生有能力自主構(gòu)建知識,。教學(xué)的“小思路”是指較準(zhǔn)確定位每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),,如何突出重點、突破難點,,進(jìn)行合理教學(xué)設(shè)計,。思路理清,教與學(xué)才會輕松;避免以其昏昏,,示其昭昭。

1.開發(fā)利用教材,。我們不能把教材教條化,,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容可以作適當(dāng)調(diào)整,。對新教材必須有個性的解讀,,逐步形成目標(biāo)明確,、情景切入、感悟方法,、過程理解與應(yīng)用遷移教學(xué)套路,。

2.拓展教學(xué)資源。教材作為教與學(xué)的載體,,但不是唯一的載體;可以獵取不同教材版本,、網(wǎng)上資源與相關(guān)資源,尤其創(chuàng)設(shè)情景引入概念方面,,,,進(jìn)行比較取舍。

1,、構(gòu)建教學(xué)設(shè)計,。新學(xué)期,我們必須從靜態(tài)教學(xué)設(shè)計向動態(tài)教學(xué)設(shè)計過渡,,把學(xué)生課堂生成作為教學(xué)資源補充,,避免不分班級,不分學(xué)生,,呆板按預(yù)案教學(xué),。

2、學(xué)有定章;教無定法,。通過常規(guī)教學(xué),、公開課與說課或教學(xué)比武,根據(jù)

教師素養(yǎng)展示個人的教學(xué)風(fēng)格,,對教師進(jìn)行公平,、公開與公正的過程評價。

1,、發(fā)揮多媒體作用,。我校有五間多媒體教室,預(yù)計每位教師可以上20節(jié)多媒體課,。要求精選課件,,改編課件。

2,、注重物理實驗,。

(1)采用多媒體播放與動手實驗相結(jié)合;

(2)準(zhǔn)備兩套或兩套以上的'實驗器材,供學(xué)生實驗探究,。

1.學(xué)生學(xué)習(xí)形式有:聽講,、答問、小組討論;實驗、論辯,、制作,、競賽以及講座。對上述學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,要進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)與評價;建立學(xué)生學(xué)科成長檔案袋。

2.培優(yōu)輔差,。制定培優(yōu)輔差方案,,做到定目標(biāo)、定對象,、定課題,、定時間與定地點,長期跟蹤,,嚴(yán)格檢查,。

一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期開始了,,一切都走進(jìn)了緊張階段,。本學(xué)期,為了取得好成績,,培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的學(xué)生,,我制定了如下教學(xué)計劃。

認(rèn)真貫徹黨的方針,,教師首先要理解探究教學(xué)過程,,目的不僅是為了使學(xué)生掌握知識,更重要的是交給學(xué)生一些探究程序和常見的具體方法,。通過他們?nèi)ダ斫?、掌握、體驗科學(xué)研究的過程,,進(jìn)而啟迪和開發(fā)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,、情感與價值觀,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,。

通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì),能自覺運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題,,形成扎實的數(shù)學(xué)基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人教版七年級下冊教材,,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,,知識的綜合性也較強,教材為學(xué)生動手操作,,歸納猜想提供了可能,。觀察、思考,、實驗,、想一想、試一試,、做一做等,,給學(xué)生留有思考的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí),。

因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往,、互動、共同發(fā)展的過程,。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識,、技能、思想,、方法,,提高解決問題的能力。

本屆少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差.所以一定要想方設(shè)法,,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀,。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧,。

1、做好培優(yōu)扶困教案,,課前充分備好課,。

2、在課堂教學(xué)中特別要體現(xiàn)出培扶,分層次教育,。

3,、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

4,、大膽地深度嘗試新的教學(xué)方法,,要因地制宜,因材施教,。

5,、重視基礎(chǔ)知識過關(guān)。

6,、注重對作業(yè),、練習(xí)紙、練習(xí)冊,、測驗卷的及時批改,,并盡量做到全批全改,及時反饋信息,。

7,、多用多媒體教學(xué),使數(shù)學(xué)生動化,。

8,、多用實物教學(xué),使數(shù)學(xué)形象化,。

9,、實行課課清,日日清,,周周清,。

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,我有幸成為了教師隊伍中的一員,,十幾年的時間過去了,,我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師,德高為范”的涵義,,也更加深刻的認(rèn)識到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn),,為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,我特制訂新學(xué)期教師個人工作計劃:

在思想政治方面,,堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,維護社會公德,做到嚴(yán)于律己,。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),,不斷提高自身的道德修養(yǎng),,為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給教育事業(yè),。本學(xué)期,我擔(dān)任九年級年班三個物理教學(xué)工作計劃,。在工作中,,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。

對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)格有度,,特別是對后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心,、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育。

在個人教學(xué)工作計劃,,不斷學(xué)習(xí),,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名老教師,,缺乏實際的新型教學(xué)和知識,,更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),向更高一層教師學(xué),,向優(yōu)秀教師學(xué),。工作計劃

馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!苯處熂缲?fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),,學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師,。

因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平,。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,,做一名創(chuàng)新型、科研型教師,。要想給學(xué)生一杯水,,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí),。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,,信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,備教材,、備學(xué)生,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分,。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法,。

在教學(xué)工作中,,最重要的不是計劃,,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo),。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),、完善和改進(jìn)自己的工作,,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo),做到無愧于心,,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

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