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2022年個(gè)人出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書(shū)模板

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 22:09:03
2022年個(gè)人出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書(shū)模板
時(shí)間:2023-03-22 22:09:03     小編:admin

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

個(gè)人出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書(shū)篇一

??19世紀(jì)后期,義務(wù)教育普及后,,教育發(fā)展不平衡問(wèn)題日益突出,,成為世界各國(guó)面臨的共同問(wèn)題,。因此,世界各國(guó)開(kāi)始重視義務(wù)教育的均衡發(fā)展,,許多發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,實(shí)行家長(zhǎng)自由擇校制度,這在一定程度上促進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,;一些1翟博發(fā)展中國(guó)家經(jīng)過(guò)不懈努力取得了一些成就,;xx在個(gè)性化教育方面表現(xiàn)突出。

??20世紀(jì)80年代末,,一些地區(qū)開(kāi)始探索義務(wù)教育均衡發(fā)展,。20xx年修訂的《義務(wù)教育法》中明確提出了“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一條,使中國(guó)教育均衡發(fā)展上升到法律層面,,掀起了中國(guó)教育均衡發(fā)展研究與實(shí)踐的過(guò)程,。

??但是,目前國(guó)內(nèi)外成熟的研究成果并不多,,大部分研究成果還停留在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和基礎(chǔ)理論探討上,。從義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系建設(shè)來(lái)看,國(guó)內(nèi)外的研究還不夠完善,;在實(shí)踐中,,只有部分地區(qū)取得了一些成績(jī),總體情況還不盡如人意,,尤其是城鄉(xiāng)之間,。迫切需要探索更加完善的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展模式。所以我希望通過(guò)留學(xué)項(xiàng)目,,可以更多的了解到世界各國(guó)教育均衡的研究成果,,促進(jìn)1翟博教育的均衡發(fā)展。

??二,。留學(xué)原因xxxx大學(xué)

??xx大學(xué)成立于1348年,是萊茵河以東1xx地區(qū)最古老的大學(xué)之一,,也是1xxxx大學(xué)大學(xué)之一,。培養(yǎng)了從人文學(xué)科到醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的數(shù)百名專(zhuān)家,,一貫堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,。這種優(yōu)良傳統(tǒng)能給我很好的熏陶,這種教學(xué)模式是我的追求,。同時(shí),,在大教育家夸美紐斯的影響下,學(xué)校有著良好的教育積累,;另外教育學(xué),、社會(huì)科學(xué)等xx大學(xué)專(zhuān)業(yè)正好是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),,留學(xué)生也比較多,有利于我適應(yīng)環(huán)境和早期的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

??地理上,,xx大學(xué)位于xx的首都,xx的城市,,是全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心,,重要的文化中心,旅游中心,。這個(gè)城市有大量各種風(fēng)格的建筑,,還有許多劇院、博物館和美術(shù)館,,可以提供良好的人文氛圍,,全方位陶冶自己。同時(shí),,城市位于歐洲大陸的中心,,與周邊國(guó)家聯(lián)系密切,方便我對(duì)多個(gè)國(guó)家的教育進(jìn)行對(duì)比研究,。

??三,。預(yù)期目標(biāo)、計(jì)劃和可行性

??我出國(guó)留學(xué)的目的是在借鑒國(guó)外研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,梳理國(guó)外義務(wù)教育均衡發(fā)展的理論體系,,回國(guó)后進(jìn)行系統(tǒng)的中外義務(wù)教育均衡發(fā)展比較研究,構(gòu)建1翟博義務(wù)教育均衡發(fā)展理論體系和生態(tài)良性發(fā)展模式,。留學(xué)預(yù)計(jì)8個(gè)月:2個(gè)月語(yǔ)言適應(yīng)和提高,,4個(gè)月理論學(xué)習(xí)和研究,2個(gè)月教育考察和實(shí)踐研究,。

??目前從事西部農(nóng)村教育均衡發(fā)展研究,,本科學(xué)歷是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和語(yǔ)言方面有條件完成研究任務(wù),?;貒?guó)后,我會(huì)繼續(xù)在延安大學(xué)工作,。單位可以為進(jìn)一步研究提供科研條件,,也支持我繼續(xù)從事這項(xiàng)研究,肯定會(huì)有所突破,。

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