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2023年作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-28 22:59:07
2023年作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書(十九篇)
時(shí)間:2023-04-28 22:59:07     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇一

您好,向您遞交這份檢討書,,嚴(yán)肅反省我今天下午工程材料考試時(shí)自帶答案的舞弊行為,。對(duì)于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給學(xué)院,、年級(jí),、班級(jí)形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,,并做如下深刻檢討:

關(guān)于此次嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我自身存在很多問題:

第一, 我責(zé)任感欠缺,。身為學(xué)生干部,,我本該在學(xué)習(xí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任,。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,,在課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒能肩負(fù)起本來屬于我的責(zé)任,,而且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí),,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望,而且給學(xué)院,、年級(jí),、班級(jí)的形象帶來了極差的影響,對(duì)于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,,我在此深表歉意,。

第二,我堅(jiān)守誠信的信念不夠堅(jiān)定,。從小到大,,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,,而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本,。然而,僅僅面對(duì)幾門考試的壓力,,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本,。由此可見,我堅(jiān)守誠信的信念極不堅(jiān)定,。從某種程度上來講,,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心,、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠實(shí),,做事不該投機(jī)取巧,,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),,我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠實(shí)做人,。

第三,我紀(jì)律觀念太差,?!盁o規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,,我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學(xué)生,,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,。“一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念,。

一直以來,,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),,去考試,,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,,我已深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,對(duì)自己作弊的行為深感羞愧和懊悔,。

我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),,一味的懊悔也已經(jīng)無濟(jì)于事。現(xiàn)在,,我以誠懇的態(tài)度向您道歉,,并表示今后絕對(duì)不再犯此類錯(cuò)誤。另外,,我愿意承擔(dān)由于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,,無條件服從任何處理。

此致

敬禮

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇二

親愛的班主任,,敬愛的x老師:

我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,,我叫莫,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,,我知道問題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實(shí)上,,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了,。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,,也給我的幫助和支持,,讓的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書,。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,,她盯著我試卷看,,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程,。

如今的我,,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 ,。中國雖然文字這么多,,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上,,我決定采取如下整改措施:

1,、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2,、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),,努力將期末考試考好,,以期末的好成績(jī)來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師,。

此致 敬禮,!

檢討人:________

20____年____月____日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇三

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,,上課總是不認(rèn)真聽講 ,,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí),,特別是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病,。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,,查不足,深刻的反醒,。

我清楚,,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會(huì)再下滑了,。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,,不能夠半途而廢,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇四

尊敬的:

在數(shù)學(xué)考試中,,本人由于想通過考試,,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,,對(duì)這件事我在此檢討,,誠懇反省。

事后,,班主任也找了我談話,,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,,我真的錯(cuò)了,,要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉,。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),,人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,,不再犯錯(cuò),,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

希望以后老師和同學(xué)和學(xué)校對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,。

檢討人:

x年xx月xx日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,系領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是中州大學(xué)大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影攝像專業(yè)大二的一名學(xué)生,,我叫楊朋朋,,在參期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。

這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書,,我知道這種行為是不對(duì)的,,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。對(duì)不起,老師,!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條,這個(gè)行為是錯(cuò)誤的,,在學(xué)校造成極壞的影響,。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,,每天都在想:"這是什么,?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,,我不想要求什么,,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為,。我對(duì)自己真的錯(cuò)了,,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對(duì)我的問題酌情處理,。

這次我會(huì)改正,希望學(xué)校監(jiān)督我,,能夠讓我更正確地走我的人生,。

檢討人:楊朋朋

日期:2x年1月13日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

在語文考試中,,我一時(shí)糊涂,,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案,。正在這時(shí),,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了,。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,,心中涌起愧疚,后悔,,不安各種情緒,。回來后我寢食難安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,,輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),,也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的,。

發(fā)生這件事情,,所有的問題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。首先,我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來,,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,,如果我好好學(xué)習(xí),,就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),,是人才的世紀(jì),,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),,而我卻馬馬虎虎,,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生,。其次,,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題,。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),,不考慮后果的結(jié)果,。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊,。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后,我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,。而我卻沒有聽進(jìn)去,,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,。

從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),,努力消除影響,,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,,努力學(xué)習(xí),,誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,,我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,,從輕處理為盼,。

檢討人:

20xx年x月x日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),,你們好:

我是xx大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,,我叫,在參加年度高數(shù)考試中作弊,,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討,。 針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),,希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先,,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠 在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,,針對(duì)考試評(píng)估,,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來,,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

其次,,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),,以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠做事,,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”,,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

檢討人:

x年xx月xx日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇八

親愛的班主任,,敬愛的吳老師:

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,,我明白問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,,再到此刻的高中,,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也期望透過此次的檢討,,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,擺脫壞習(xí)慣,,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你明白我在干嘛嗎作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),,然后開始奮筆疾書,。然而,上帝總是在我最悲哀難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,,她盯著我試卷看,,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪,。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程,。

如今的我,,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔,。中國雖然文字這么多,,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的情緒是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,,完全沒有看到這種本就應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯(cuò)了,,錯(cuò)的那樣的無知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

1,、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,,以期末的好成績(jī)來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷,,感謝我敬愛的老師。

檢討人:

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇九

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,,我這樣做,,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他,。

而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次,,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

老師我知道錯(cuò)了!

檢討人:

x年xx月xx日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十

尊敬的老師:

您好,!

我是初一三班的某某某,這次期末考試時(shí)候,,我在數(shù)學(xué)考試中作弊,,成績(jī)也因此作廢,我非常后悔,,希望老師能原諒我這次作弊,,我下次再也不敢了。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是在班級(jí)里的中游水平,,一直不上不下,,我希望能通過期末考試讓自己的成績(jī)提高,,排名提升。然而,,我數(shù)學(xué)學(xué)得并不扎實(shí),,很多的知識(shí)點(diǎn)并沒有掌握,一些公式,,算法我都只是模糊記憶,,沒幾天就忘了,再加上以前也沒有在期末考試時(shí)候做好復(fù)習(xí),,所以我對(duì)這次的期末考試非常的沒有底氣,,因此我就想投機(jī)取巧,找了一個(gè)小紙條,,把一些公式例題寫在上面,,其實(shí)我也曾想過如果我被抓了會(huì)怎樣,但是還是抱著僥幸的心里,,認(rèn)為,,考場(chǎng)這么多人,我又在角落,,老師應(yīng)該不會(huì)注意到我,,一切的歪門邪道都逃不過老師,那雙經(jīng)過長(zhǎng)期練就的火眼金睛,,我才抄了一個(gè)題目就被老師從考場(chǎng)中逮住了,,帶那一剎那,內(nèi)心的恐慌無以復(fù)加,,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào),不準(zhǔn)在考試的時(shí)候作弊,,不準(zhǔn)抄襲,,不準(zhǔn)違反考場(chǎng)紀(jì)律。我卻知法犯法,,知法犯法可是要罪加一等的,,我知道錯(cuò)了,一旦我的檔案上有了這次考試作弊的污點(diǎn),,那將是一生的污點(diǎn),,希望老師看在,我年幼無知的份上,,饒了我這次的錯(cuò),,我再也不敢在考試時(shí)候作弊了。

我考試作弊主要是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不用功很多知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,,還有很多學(xué)過的都忘了,。沒有自己的堅(jiān)持,,想通過投機(jī)取巧的方式來提升自己。我的想法就有問題,,我不應(yīng)該懷著這種不正當(dāng)?shù)南敕?,我?yīng)該用堂堂正正的手段去考試,用自己的真實(shí)水平去考試,,就算我這次抄襲承購作弊成功,,對(duì)我又有什么好處你,我掌握的知識(shí)不會(huì)因?yàn)檫@次考試提高,,也不會(huì)因?yàn)榭荚囃?,反而?huì)讓我偷懶,不愿意去學(xué)習(xí),,因?yàn)榫退銓W(xué)的不好也可以通過作弊方法,,讓自己幾個(gè),這樣只會(huì)讓我越陷越深,,就如同一個(gè)陷阱讓我掉下去爬不起來,,對(duì)我將來的人生來書那將是一輩子的錯(cuò),讓我從此走上一條不歸路,,沒有真才實(shí)學(xué)是根本做不長(zhǎng)的,,月不能給自己提供任何幫助,并且我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是由淺入深的,,現(xiàn)在知識(shí)沒能掌握,,以后學(xué)習(xí)更難的知識(shí)我將完全不同也學(xué)不會(huì),因?yàn)闆]有基礎(chǔ),,這樣早晚都會(huì)露餡,,這樣的虛假成績(jī)與我無益。我后悔,,可惜沒有后悔藥,,讓我做了這樣的措施,我非常后悔,,也非常難過,,我希望老師能夠讓過我一會(huì),我將努力學(xué)習(xí),,再也不作弊了,。

此致

敬禮!

檢討人:

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十一

尊敬的老師:

考試我作弊了,,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,。有好多話憋在心里但說不出來。看著老父親,,想起已逝的母親,,眼淚止不住地往外流??吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,,我怎么對(duì)得起爸爸,,怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀!

老父親是個(gè)下崗職工,白天打點(diǎn)零活,,晚上給人看屋子,,日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,,她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我,。還是由于學(xué)業(yè),我甚至連母親的最后一面也沒見到,。聽人說,,媽媽臨終前還呼喚著我的名字。

為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,,我提前返校,。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì),。他要我?guī)兔?,同樣遭遇,我知道家里有病人是什么樣?同寢四年,,兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心,,畢竟我媽死時(shí),我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!

老師我知道錯(cuò)了,,我后悔,,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,,心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒關(guān)系,,可我對(duì)不起我爸,,我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有家了,學(xué)校就是我的家,。我想學(xué)習(xí),,我不想沒書讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,研究生都考上了,,而現(xiàn)在就這樣離開,,我不甘心。誰能告訴我,,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望,。我想死都不能,我要死了,,爸爸怎么辦,,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí),。

給我次機(jī)會(huì)吧!我窮,,但我勤奮!我苦,但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒有希望,,誰能給我點(diǎn)希望,,誰能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,,求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了,,我犯了 大錯(cuò)。求求您,,求求您,,我不能再毀了這個(gè)家!

檢討人:

20xx年xx月xx日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十二

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,,我叫莫小雷,,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,,又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,,為考試作弊這件事,,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中,,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦,。事實(shí)上,,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對(duì)考試作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)考試作弊了,。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你知道我在干嘛嗎?考試作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),,然后開始奮筆疾書。然而,,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,,她盯著我試卷看,沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑,。這便是我作案的全過程,。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,,要多后會(huì)有多后悔 ,。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1,、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。

2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,,以期末的好成績(jī)來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷,,感謝我敬愛的老師。

檢討人:

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十三

尊敬的老師:

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,,我覺得有必要寫這份檢討,,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,,只想說老師請(qǐng)您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,,深知要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,,讓老師丟臉,。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),,人人都會(huì)看不起我,,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,。只有好好讀書,,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

檢討人:

x年xx月xx日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十四

尊敬的老師:

我是x班的,,由于今天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,,在此,,我向老師做出深刻的檢討,。

作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真對(duì)待考試,,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績(jī)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育,,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,,對(duì)不起自己,。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律,。

長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,,猶如當(dāng)頭一棒,,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上,。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),,我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,從今以后,,改過自新,,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀(jì)律的廢話,。

再次為自己的行為向老師說聲對(duì)不起,,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,,絕不再犯,。

此致

敬禮

檢討人:

x年xx月xx日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十五

老師:

我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說不出來,??粗装l(fā)蒼蒼的父親,想起已逝的母親,,眼淚止不住地往外流,??吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我,。這么多年的心血瞬間毀于一旦,,我怎么對(duì)得起爸爸,怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀! 老父親是個(gè)下崗職工,,白天打點(diǎn)零活,,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學(xué),。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了,,她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè),,我甚至連母親的最后一面也沒見到,。聽人說,媽媽臨終前還呼喚著我的名字,。

我就是出身于一個(gè)這樣的家庭,。 為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,我提前返校,。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間,,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔?,同樣遭遇,,我知道家里有病人是什么樣?同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心,,畢竟我媽死時(shí),,我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!

老師我知道錯(cuò)了,我后悔,,悔透了心,,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住,。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒關(guān)系,,可我對(duì)不起我爸,我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有家了,,學(xué)校就是我的家,。我想學(xué)習(xí),我不想沒書讀,。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了,,研究生都考上了,而現(xiàn)在就這樣離開,我不甘心,。誰能告訴我,,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,,我要死了,,爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí),。

給我次機(jī)會(huì)吧!我窮,但我勤奮!我苦,,但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒有希望,,誰能給我點(diǎn)希望,誰能救救我,。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了,,我犯了 大錯(cuò),。

檢討人:

x年xx月xx日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十六

在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),,因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,,誠懇反省,。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚,。

事后,班主任也找了我談話,,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,自身也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,,要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自身走錯(cuò)路,,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,,想想作弊真的是害人害己?。?/p>

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自身難堪,更讓班級(jí)丟臉,,讓班主任丟臉,。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,,這樣對(duì)自身影響實(shí)在太大了,,但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了,。只有好好讀書,,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,,會(huì)改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生,。

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十七

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案,,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,,我這樣做,,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他,。

而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。 其次,,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,,這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,,是我鬼迷心竅也罷,,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果,。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,,平我復(fù)習(xí)的水平,,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,,考試之前,,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來也沒想到要作弊用,,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,,期望能派上用場(chǎng)卻逃過懲罰,。這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,,我竟然包著僥幸的心理,,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,,我一定深刻反省,,從思想上解決問題,,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),,我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),,改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng),,我要感謝老師的教誨,,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),,是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,,悔過自新,,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),,我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生,。

這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說聲,,給老師添麻煩了,,對(duì)不起,,老師是我錯(cuò)了,。

檢討人:

x年xx月xx日

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

我在20xx年x月x日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,,明知道這種行為不對(duì),,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面,。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了考場(chǎng)上的公平性,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及,。這幾天我一直在反省,,每天都問自己同一個(gè)問題:"為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí),。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),,原諒我這一次可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉,??荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,,不再犯錯(cuò),,希望日后能靠自己真正能力,,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。從某種程度上來講,,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。

今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任,??荚囎鞅讑A帶資料,,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來,老師是對(duì)我很器重的,,然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評(píng),。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對(duì)我的問題酌情處理,,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

最后,,我向老師保證,,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督,,同時(shí),,我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

檢討人:

作弊檢討書500字 默寫作弊檢討書篇十九

尊敬的:

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,,或者給別人答案,,仍然是不對(duì)的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),,他期盼著我的答案,我這樣做,,看似在幫助他,,實(shí)際上是在害他。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂,。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,,或者還沒給別人,,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,。

當(dāng)然,,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,。

檢討人:

x年xx月xx日

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