人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我贊美老師作文450字篇一

清晨，太陽還沒有決定工作,，卻聽到了郎朗的讀書聲，稚嫩的聲音加上不規(guī)則的朗讀,，太陽好像笑起來了——孩子們還真是勤奮,、可愛啊~心里想著：“是不是該進(jìn)行我的工作了呢？”老師站在講臺(tái)上拿著粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,，擺滿了整個(gè)黑板,，老師寫字時(shí)粉筆的.聲音，加上同學(xué)們的朗讀聲,，形成了校園交響曲,。

老師微笑著面對(duì)學(xué)生，拿著教鞭在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn),，出口成章,，學(xué)生們也認(rèn)真的聽著，覺得這個(gè)真的很新奇,。課文就像是一篇篇美麗的童話,，來自于現(xiàn)實(shí)生活中的童話。

“今天的課就上到這里,，下課,！”同學(xué)們一窩瘋地跑出去，有的在跳皮筋,，有的打乒乓球,，有的則坐在草坪上聊著天，很高興的樣子,。這時(shí)候老師也會(huì)來陪你,，陪你跳皮筋，陪你打乒乓球,，陪你聊天,，就像個(gè)小孩子，瘋瘋癲癲的，好不快樂,。

快到教師節(jié)了！同學(xué)們比以往來得都早,，他們想給老師一個(gè)驚喜,！在黑板上寫上祝福的話語，畫上美麗的圖畫,，講臺(tái)上放上五彩繽紛的花朵,，教室里仿佛變成了一次歡快的派對(duì)?！皣u,！老師來啦！快坐好,！”在門外放哨的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師,，同學(xué)們立馬坐到了座位上，老師推開了門,，我們大叫：“老師,！教師節(jié)快樂！”老師先是非常的驚訝,，然后落下了眼淚,。“老師,，你怎么了,？是我們嚇著你了嗎？”我們跑上前去,，老師轉(zhuǎn)過身,，輕輕擁上我們：“沒有啊,！怎么可能呢,？我是很感動(dòng)啊,！”

老師就像是一顆大樹,，而我們是剛剛發(fā)芽的幼苗，他用他粗壯的肢體,，為我們遮風(fēng)擋雨,。我們多想說一聲：老師，我們愛你,！你為了培養(yǎng)我們,，有多少辛苦啊！

或許,，說愛并不是解決問題的辦法,，但是我們會(huì)用我們的行動(dòng)，表現(xiàn)我們對(duì)你的愛,。但是,，在此之前，還是要說一聲,，老師,，我們愛你，你辛苦了,。

我贊美老師作文450字篇二

在這漫長的學(xué)習(xí)生活中,，我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手；我曾記得您那慈善的諄諄教誨,；我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),；因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,。老師,，您是明燈，為迷失方向的孩子找回溫暖的家,。

老師,，您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心才綠草如茵繁花似錦！您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭！啊,，老師,，您的精神，永記我心中,！

老師,，您辛苦了！回顧六年的歷程,，我們每一點(diǎn)成績都離不開您的心血與汗水,，我們每一點(diǎn)成績都離不開您的輔助與教會(huì)。

想起與您共同坐在教室里的美好時(shí)光,，有一次,，您的身體很不舒服,，臉色沒有以前的紅潤，聲音比以前更小了,，可您還是堅(jiān)持為我們上課,，生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機(jī),，可您并沒有接,，而是將手機(jī)掛斷……手機(jī)鈴聲響了，您無可奈何的接起手機(jī),，因?yàn)榻處熓职察o，所以能清楚的聽見手機(jī)里那個(gè)人的說話聲,，顯然這是您的家人,，她們讓您回家，要不病情會(huì)加重那可就不好了,，而您去拒絕了,，一直挺了一上午，下午您不在,，每個(gè)同學(xué)的心里都知道老師是因?yàn)樯衔鐜Р∩险n,，使病情更重了。??！老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

這是我想到了四年級(jí)學(xué)過的一首詩老師——綠葉在風(fēng)里沙沙,，那是我們給您唱的歌,，幫您消除一天的疲倦。

老師——滿樹盛開的花兒,，那里我們的笑臉,，感謝您時(shí)時(shí)將我們牽掛。