人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇一

您好！

大千世界,，蕓蕓眾生,，豐富的情感環(huán)繞在我們周圍,。事實(shí)的殘酷不自覺的感化了我們，讓我們說“不”,，不作為不行動(dòng)，侵蝕著我們內(nèi)心深處那片圣潔的地方,。

您語重心長的話語使我明白，責(zé)任是一葉小舟,，不應(yīng)該將它擱置于野灘，而是讓它融入江河,。讓大海的浪潮洗滌退縮、困難,、害怕帶給我們的污濁，將責(zé)任深深融入內(nèi)心,。所以，承載責(zé)任之舟,，承接責(zé)任之重?fù)?dān)。

責(zé)任,，是一種進(jìn)取的行動(dòng),。你是否在路邊遇到暈倒的老人,，想扶卻又不敢扶,？你是否在他人迷失方向，卻又不敢大膽引路,？其實(shí)，只要堅(jiān)信自己的信念，摒棄雜塵,，承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任，適當(dāng)合理的用自己的方法將其幫助,，那么，內(nèi)心的膽怯就會(huì)煙消云散,。留下的，是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼叟c責(zé)任,。

責(zé)任和個(gè)人的自由相輔相成。個(gè)人只有承擔(dān)了必要的責(zé)任之后,，人生的自由才能得到充分體現(xiàn)。魚對(duì)水說：在你們懷里,，我自由暢快的生活，謝謝你,。水對(duì)魚說：那是你的功勞,。正是因?yàn)橛辛四銈儯也庞袆?dòng)力不停的流淌,。大自然擁有神奇的力量保持和諧，責(zé)任與自由也與魚和水一樣相輔相承,。

周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書”,。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，如若戰(zhàn)士們沒有勇于承擔(dān)國家使命,，用血與淚鑄成鐵一樣的肩膀扛起責(zé)任。又何談民族解放,，民主自由呢？所以責(zé)任與自由就像一葉小舟與大海一樣相互聯(lián)系,，二者是分不開的,。

責(zé)任,，保衛(wèi)一切的一把“利器”。從個(gè)人到家庭,、社會(huì)乃至國家、世界,，世界都離不開它,。責(zé)任不分年齡,、性別。

古有17歲的霍去病立志“匈奴未滅,，何以為家”的壯志宣言。今有85歲的鐘南山院士不顧艱難,，奮戰(zhàn)一線的安身立命。不光是鐘南山,，還有千千萬萬的中國人抗擊疫情，共同駕駛這承滿責(zé)任的一艘輪船,，他們是有責(zé)任的平凡而偉大的英雄。

責(zé)任是巍巍大廈的棟梁,，沒有它，大廈就只是一堆磚瓦,。責(zé)任是滔滔大江的河床,，沒有它,，大江就只是一片泛濫的河床,。責(zé)任是熊熊烈火的引星，沒有它,，烈火只能是一堆冰涼的火把。責(zé)任是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),，沒有它，巨輪就只剩癱瘓的骨架,。讓我們承載責(zé)任之舟，向著責(zé)任前進(jìn),！

您的兒子

20xx年10月13日

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇二

愛國，對(duì)咱們來說是一個(gè)邊遠(yuǎn)而又熟習(xí)的詞

小時(shí)候,，我感到愛國是大人們的事件，離我們很遠(yuǎn)遠(yuǎn),；長大了，我知路,，愛國是一種責(zé)任，也是一種義務(wù),。

屈原愛國——對(duì)國度，他有著執(zhí)著厚沉的愛,。面對(duì)楚邦一步步地衰敗，他覺得肩上的責(zé)任,，愈去愈重?？善麤]有碰到賢明的國主，也不光明磊落的晨廷,，他點(diǎn)對(duì)的是昏庸的楚懷王，是光明腐朽的民場,。但他下定決心要扛伏這個(gè)重任——三番五次勸告楚懷王,，三番五次被己趕沒宮門遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然實(shí)行著責(zé)任就算流放,，也未曾搖動(dòng)他這顆恥辱的口。汨羅江邊,，暴風(fēng)怒號(hào)，屈原抱石投江,，“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而供索”的信心也隨之遙往,，屈本用性命詮釋了愛國是一種責(zé)免，也是一種義務(wù),。

蘇武愛國——對(duì)國家，他有著深厚似海的愛,。面對(duì)匈仆單于的強(qiáng)迫投落，他抉擇了牧羊,，十九年，他在貝添爾湖整整牧羊十九年,，執(zhí)漢節(jié)，咽孤單,，這是一個(gè)君子對(duì)國野的愛，情愿不要錦衣玉食,，舍去家庭暖和，也要守住那一顆對(duì)祖國赤誠的心,。在他眼面這毫不是冤屈，更不是羞辱,，由于這是替了祖國，他樂意忍耐所有標(biāo)不當(dāng)屬于他的苦楚,。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責(zé)任,，也是一種義務(wù)。

文地祥愛國——對(duì)國家,，他有著至逝世不渝的愛。宋朝的河山未經(jīng)四分五裂,，猶如風(fēng)雨中飄散的柳絮，無可挽歸,。面對(duì)受古政權(quán)的強(qiáng)盛，他沒有涓滴的退縮跟害怕,，反而挺身抗敵。面對(duì)試圖壓服他的叛徒,，他眉頭緊皺，一身媚骨,，從未有功半點(diǎn)讓步。他曉得,，本人“生為南宋我，死為南宋鬼,。”取敵人抗衡是他與生俱來的`使命,。那“人生從古誰無死，留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領(lǐng),。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責(zé)任，一種義務(wù),。

愛國是一種責(zé)任，也是一種義務(wù),。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理,，現(xiàn)現(xiàn)在,，沒有了槍林彈雨,，沒有了炮火連天,，爾們息為21世紀(jì)的交班人應(yīng)當(dāng)用大家的方式詮釋這一講理,，去履言這一責(zé)任與義務(wù)。

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇三

責(zé)任是什么,？責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自我天生屬性的尋找與實(shí)現(xiàn)?？晌液髞砺亓私獾剑?zé)任不僅是通俗意義上的理解,，而是要設(shè)身處地去理解、感悟,。

責(zé)任是大愛。

對(duì)于軍人們來說,，責(zé)任是大愛,；責(zé)任是保家衛(wèi)國；責(zé)任是“茍利國家生死已,，豈因禍福避趨之”；責(zé)任就是使命,。一個(gè)個(gè)消防員為保護(hù)群眾安全，不幸犧牲,；一個(gè)個(gè)警察在風(fēng)雨里堅(jiān)守崗位，因?yàn)閲?yán)格執(zhí)法而離開我們,；一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，拋頭顱,，灑熱血,。他們不計(jì)報(bào)酬，而是要對(duì)得起肩上的一份責(zé)任,，一份為人民服務(wù)的責(zé)任。軍人是一種很高尚的職業(yè),，只有他們才配得上“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”,；只有他們配得上“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”只有他們才配得上人民英雄,！

責(zé)任是包容,。

對(duì)于父母來說,，包容孩子，無需解釋,。但包容并不代表放縱,。有一句話叫做：風(fēng)里雨里，媽來陪你,。在任何時(shí)候，父母都是給你溫暖給你依靠的人,！包容是一種成全，成全你任何條件,；包容是一種呵護(hù)，呵護(hù)著你快快長大,；包容是一種放手，放開你去追求自己想要的人生,。如果累了，別忘了停下腳步,，回頭看看,，母親永遠(yuǎn)在那里等著你……

責(zé)任是教育。

對(duì)于老師來說,，教育孩子則是第一職責(zé)。除了親生家庭,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為第二個(gè)家了,。老師不光是教育，更是一種陪伴,。老師嘔心瀝血地教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，用盡全力教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活,。老師通過教育的手段教會(huì)我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。為什么會(huì)有鄉(xiāng)村支教？這就是作為一名老師的責(zé)任,，這也是老師的高尚職責(zé)所在。

責(zé)任是理想

對(duì)于我們來說,，責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。梁啟超曾說過：“盡得大責(zé)任,，就得大快樂；盡得小責(zé)任,，就得小快樂”。這使我有很深的感觸,。作為一名體委，我的職責(zé)就是管理好大家,，收獲的也是整個(gè)班集體的快樂；作為一名小組長,，管理好這一小組的人,，收獲的是這個(gè)小組所帶來的快樂,。我們的責(zé)任，往大了說,，就是一份對(duì)未來的理想的不懈追求與執(zhí)著。責(zé)任承載著我們的理想,，助我到達(dá)成功的彼岸。

責(zé)任是什么,？我想現(xiàn)在你心里已經(jīng)有了答案。

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇四

在我們的生涯中,，地上的鮮花授到大地跟太陽的滋潤而心存感恩，于是綻開出本人的漂亮來點(diǎn)綴世界,。小樹苗也蒙到大做作的哺養(yǎng)而長成參天大樹，來為大天然遮風(fēng)擋雨,。然而,，我們也受到父母的養(yǎng)育和滋愛成長,。然而你可曾想伏,，你是否替父母這一份愛而給奪回報(bào)？

在這個(gè)世界上,，應(yīng)我們以哇哇的泣聲來臨到這個(gè)世上時(shí)，父母很愉快,，由于他們喲了擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,，然而我們也有了一份大家的責(zé)任,。

在我們緩緩的成永生活中，我們是否為生活中種種艱苦而悲哀,。在這時(shí)。父母走來對(duì)你一番撫慰,，你是否感到佳多了，在學(xué)習(xí)中,，果一點(diǎn)不腳而源淚,，但為父母的激勵(lì),，你是否覺得很幸福,。在小的時(shí)候，父母是我的學(xué)育導(dǎo)師。然而有時(shí)候,，你也清楚媽媽不是有意數(shù)降你的,，可你忍不住對(duì)她大叫大鳴,，在這時(shí)，你有不想過,，媽媽在罵你的共時(shí),，她的內(nèi)心也很苦楚,，然而這些心坎感觸則被我們所輕瞅，被疏忽或是被遺記,。

在一次往私園玩時(shí)，我望到這樣的一幕,，一個(gè)小男孩在跑步時(shí),，不警惕絆倒了頭底上登時(shí)撞沒鮮血,，在一旁的媽媽嚇壞了，匆忙入言起血，旁邊的路人也趕緊來幫忙,，功后呈現(xiàn)了感人的一幕，醒來的男孩說了一句感人口的一話雜名而又深入,，他露著淚說：“媽媽,，我愛你,。等我長大了，我去維護(hù)你,！”聽完這句話，媽媽把他摟的更緊了,，也是這一幕感人的場景，幫忙的人們也悄悄淌下了淚,。

沒錯(cuò)有愛就有感仇，學(xué)會(huì)感恩,，就會(huì)擔(dān)該責(zé)免。

想想在我們的成長進(jìn)程中曾得了多多我的關(guān)愛,，教導(dǎo)取贊助。對(duì)此,，我們應(yīng)當(dāng)理解感恩,，回報(bào)身邊的每一集體,。

爾們能夠輔助父母的有良多，掃地,，助他們承當(dāng)一份年野務(wù)，盡力教習(xí)歸報(bào)這些地的成果,。干錯(cuò)預(yù)先，敢于擔(dān)負(fù),，作一個(gè)背義務(wù)的己，然而這些就是促使咱們成長的能源，回報(bào)父母的最惡結(jié)果,。

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇五

“誰要當(dāng)班長或組長的，請(qǐng)舉手,！”老師像往常一樣，每學(xué)期初都會(huì)讓我們自薦班干部,。

老師面帶微笑，雙眼飽含著期待,，目光不停地掃視著每個(gè)同學(xué)的臉。我心里想舉手,，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲，回頭一看,，平時(shí)最活潑的阿凡，現(xiàn)在變了一個(gè)人似的,，靜靜地注視著桌面,；往年的“老干部”們一個(gè)個(gè)都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上，甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手,；也有不少像我一樣四處張望的同學(xué)，猶豫片刻后,，選擇了沉默,。

既然大家都不舉手,，我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著,，還暗自慶幸剛才老師沒發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。

老師的笑容漸漸僵硬,，眼神也逐漸暗淡，她收起笑，嚴(yán)肅地說道：“既然大家都不自薦,，那就讓我來選吧……”緊接著，老師就點(diǎn)了幾個(gè)“老干部”的名字,，其中也包括我。

下課鈴響起,，教室里哀嘆聲一片,，我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起,。

欣一開始就“直奔主題”，埋怨道：“老師也真是的,，叫誰不好，偏叫我們,，當(dāng)了五年的班干部早就煩了！”

“就是啊,，”安接口道，“什么組長呀,，班長呀，叫得好聽,，說白了就是一個(gè)收發(fā)本子的，一個(gè)容易得罪人的差事,。”

“你還記得上學(xué)期嗎,，我們倆在講臺(tái)上叫得像潑婦一樣,，那些人還不是我行我素,，最后還是我們挨了老師的罵,！”欣對(duì)安說道,。

“哼,，還有上次，我作為班長,，打了幾個(gè)人的小報(bào)告，他們就說我小肚雞腸,！”輕也翻起了自己的“舊賬本”。

“班長什么的,，就是個(gè)受苦受累的活,！”

“我們不干啦,！”

她們說不干還真不干了,，上課之前吵鬧，不管,！同學(xué)鬧矛盾，不勸,！本子要發(fā)了,，讓同學(xué)自己拿去,！

想想二三年級(jí)時(shí)，每當(dāng)選班長，過半同學(xué)都舉起了手,，有的甚至把雙手都舉了起來，而如今……以前,，班干部可威風(fēng)了,，把班上調(diào)皮的同學(xué)管得服服帖帖的,，可如今……

不是我們沒能力，而是我們懶得做,！

再想想我自己,，我何嘗又不是這樣呢,？

嗨,，責(zé)任擔(dān)當(dāng)都去哪兒了？難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎,？

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇六

歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視,，低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗煟K于明白,，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責(zé)任,。

對(duì)于我們,，70年前的那次長征或許已成為一個(gè)傳奇故事,。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力,，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考,。

到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡？其實(shí)原因很簡單,，那就是“責(zé)任”,。正是因?yàn)檫@份責(zé)任,，22名紅軍突擊隊(duì)員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn)；正是因?yàn)檫@份責(zé)任,，老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯,；正是因?yàn)檫@份責(zé)任,，他們最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。

今天,，我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地，沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭,，但我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔(dān)起更重要的責(zé)任,！

作為中學(xué)生,，我們有刻苦學(xué)習(xí),、健康成長的責(zé)任；作為青年,，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任,；作為頭中人，我們有努力拼搏,、為校爭光的責(zé)任；作為祖國的希望,，我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。責(zé)任源于我們的內(nèi)心,，源于我們對(duì)家庭、集體,、民族的情感,，當(dāng)我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時(shí)，我們還應(yīng)承擔(dān)起我們自己的責(zé)任,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起吧！

撿起腳下的一片紙屑,，愛護(hù)身邊的一草一木,，時(shí)刻維護(hù)十九中的形象，這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任,；勤儉節(jié)約，吃苦耐勞,，健康成長,，孝順長輩,，做一些讓父母感動(dòng)的事情，是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任,；課堂上認(rèn)真聽講，和老師積極互動(dòng),，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，正確對(duì)待老師的諄諄教誨,，這是我們對(duì)老師的責(zé)任；“知榮辱,、明是非,，”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，這是我們對(duì)自己的責(zé)任；一個(gè)微笑,，一份關(guān)心，一份理解,，一次舉手之勞,，這是我們對(duì)他人的責(zé)任,。

對(duì)與我們中學(xué)生來說，從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大,，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任,，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),，以是當(dāng)務(wù)之急。讓我們接過那希望的火炬,，讓我們傳承前輩們的精神，讓我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，讓我們放飛自己青春的夢想，讓我們共同創(chuàng)造屬于,。

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇七

人生猶如一條小路，我正漫步其間,，日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,，往事一幕幕浮現(xiàn),。但只有那件事情一直留在我的內(nèi)心深處,，永遠(yuǎn)無法抹去。

記得那一次,，我知道了什么事負(fù)責(zé)任，什么事感動(dòng),。

前不久，我去理發(fā)店理發(fā),。里面人頭攢動(dòng)，摩肩接踵,。因?yàn)槲胰诵。梢院敛毁M(fèi)力地鉆進(jìn)這人堆中?？删彤?dāng)我好不容易鉆到前面去時(shí),，卻被一個(gè)高高大大的男人看到了。被他逼到了最后,?？捎忠?yàn)樗珡?qiáng)壯,，“打”不過他，只好“認(rèn)輸”,。

過了半小時(shí),，終于輪到我了,。我坐在座位上靜心等理發(fā)師。當(dāng)他詢問我需要哪種發(fā)型時(shí),，我說我需要旁邊三厘米,、中間六毫米的“公雞頭”,。他聽完后，便拿起了理發(fā)機(jī),，刷刷刷幾下，就把我的頭發(fā)剪好了,?？僧?dāng)他剪完,，我認(rèn)為他太長了，于是便讓他再幫我剪短些,?？僧?dāng)他第二次剪完,，我認(rèn)為中間太長了，便讓他把中間再剪短一點(diǎn)?？删彤?dāng)我認(rèn)為自己都很煩的時(shí)候，他卻對(duì)我笑臉相迎,，這讓我很是驚奇,。

第三次剪完后,，頭發(fā)的發(fā)型時(shí)滿意了，但額頭卻光禿禿的,。原來他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣,。于是我嘟著嘴，十分生氣地瞪著鏡子里正在為我清理頭發(fā)的理發(fā)師,。理發(fā)師發(fā)現(xiàn)了我的不滿，便詢問我原因,。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發(fā)師,。他聽后,，向我進(jìn)行道歉，隨后又進(jìn)行了很多次,。就當(dāng)我臨走時(shí)，他又對(duì)我深深地鞠了一躬,。

回家的路上，我思緒萬千,。腦海中一直連續(xù)播放著他鞠躬的畫面。心想：他真的很負(fù)責(zé)任,，他做好了他的本職工作，而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上,，他只是在做他自己的義務(wù),，是我沒有對(duì)他說清楚，我們要學(xué)會(huì)知道自己的錯(cuò)誤,。

每一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)都是人生的一筆財(cái)富?；蛳玻虮?，或酸，或甜,、所有的經(jīng)歷隨著時(shí)間的流逝，漸漸淡化,。而有些經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我們內(nèi)心深處，歷久彌新,。

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇八

3021年的一個(gè)下午，伊波坐在窗口,，呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈,。

就在幾天前,，地球上的最后一批人也乘火箭集體遷往建設(shè)好的火星,，拋棄7這已滿目瘡痍的人類故土。當(dāng)伊波從地下126層的公寓里氣喘吁吁地爬到地面時(shí),，火箭已經(jīng)升空了。

空虛,、恐懼一次次襲來，幾乎讓伊波透不過氣來,。突然，“冬冬冬”,，工作室m門被敲響了,，有人還沒走？伊波忘了可以用遙控器開門,，快步?jīng)_到門口，打開7門,。??！

面前高高矮矮地站著一群動(dòng)物，金絲猴,、孟加拉虎、鹿,、牦牛、丹頂鶴……這些克隆動(dòng)物前年都被移植了人類的喉嚨,，可以用人類的語言交流。它們?cè)趺摧萘耍?/p>

“好啊,，真還沒走光??！”為首的金絲猴氣急敗壞地吼道：“人類真自私！把地球搞成這模樣,，就開溜！我們動(dòng)物怎么辦,？你們?nèi)祟愄回?fù)責(zé)任了！”

伊波還沒回過神來,，其他動(dòng)物也七嘴八舌地議論著、謾罵著,，丹頂鶴清了清嗓子，叫道：“先生,，雖然我們智商沒人類高,，可我們很明白是誰把我們共有的霧園污染成這副模樣，人類不想想怎么負(fù)責(zé)任,，讓地球生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)正常，卻反倒逃跑,。以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子，那時(shí)怎么辦,？再跑？你們?nèi)耸堑厍虻闹魅?，我們就不是？憑什么讓我們?yōu)槟銈冐?fù)責(zé),？”

丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著,。伊波心里復(fù)雜極了。人類遷徒是有許多原因,，但設(shè)身處地為它們想想,，人類真的太不負(fù)責(zé)了,。想想人類未出現(xiàn)時(shí)的地球，處處鳥語花香,，空氣宜人,，再看看現(xiàn)在的地球……人類犯下這么大的過,，錯(cuò)，卻不負(fù)一點(diǎn)責(zé)任,！伊波流淚了，為可悲的動(dòng)物流淚,，為可憐的地球流淚,，更為可恥的人類流淚,。

“我要替人類贖罪,，替人類負(fù)責(zé)！”伊波下定決心,。動(dòng)物們開心極了。小鹿說：

“只要你帶我們重新改造自然,，終究會(huì)有那么一天，地球變得和以前一樣美麗,！”

伊波肩負(fù)著這重任，像史前人類一樣,，開始了愚公移山般的工作。他想著,，一天栽下一百顆樹種,，一天就可以卸下億分之一的責(zé)任,。哪怕耗盡這一生，他也要還清人類欠下的累累孽債,。

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇九

我倦了。

黑暗,，無盡的黑暗纏繞,，包裹,，壓迫著我。四周難有一絲響動(dòng),，沉寂的仿佛能凝出水來。我想上望去,，心中的無力感就如漣漪一般,，瞬間便波及全身,。

不能鉆出土壤的種子，只能腐爛在黑暗中,，成為成功者的養(yǎng)料,。

雖知如此，可全身仍提不起一絲力氣,。從最初地奮力沖擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過去了四天,，即使仍無時(shí)無刻地想聽見象征著成功的噗的聲響，可這黑暗卻像是在捉弄我,，使我恐懼，使我逃避,，使我沉淪。這該死的密不透風(fēng)的黑暗仿佛一個(gè)囚牢,，每日將我下沉一百米,。

我也許是該放棄了,，可以想到我的兄弟姐妹們已在陽光下積累成長的經(jīng)驗(yàn)，我的心中便有一種沒有由來的尖銳的痛楚,。

我無奈地閉上眼,，眼前卻是曾經(jīng)的那些溫馨的畫面：媽媽和我說每一朵花都是一只蝶的宿命,；我和他拉著鉤說要一起成為世上最美的花,，要向著陽光,，給路過我的每一個(gè)人增添一份歡樂,。但我竟還不知自己是熱烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾?？蛇@樣我的，又如何能夠

這些都是我的承諾,、我的理想,，都是我的責(zé)任??！難道我真能如此輕易地將他們埋葬在心中，陪著我一同成為成功者的養(yǎng)料嗎,？

我不愿，亦不甘

突然,，一聲幾乎微不可聞的噗在我不遠(yuǎn)處響起，卻若一道雷霆,，在我正茫然望著空洞的黑暗的眼眸中閃現(xiàn)一絲亮光,。

兀地,，我觸到了光，如同觸到了我的承諾,，我的理想,，我的責(zé)任,！我像是瘋了一般，帶著對(duì)明悟的狂喜與對(duì)頹廢的悔恨,，不顧一切地沖擊著黑暗,，雖然這黑暗仍舊從四面八方襲來,，但我已不再怯懦，我心中有著一點(diǎn)微光,，驅(qū)散著這黑暗。因?yàn)榘l(fā)芽,，便是我現(xiàn)在的責(zé)任,，便是我的光,！

終于，當(dāng)前所未有的清晰的噗的一聲在我耳邊響起時(shí),，我的心中卻如雷霆聚集,，轟轟作響,。我成功了,？我成功了！我成功了,。我成功了

從狂喜中清醒過來，我看見天空中輕靈的蝶翩躚而至,，我看見曾與我拉過勾的他正含笑向我招手,，我看見我細(xì)嫩的莖,，精致的芽，乳白的根深深扎在地下

我要長大,，我要開花，我要結(jié)果,，我也要告訴我的孩子花與蝶的故事，我跟要為路過我的人們帶去快樂,。這些,，都是我的責(zé)任,，都是我心中的光呀！

責(zé)任初中作文800字 責(zé)任作文初中敘事作文篇十

人生沒有如果,，只有后果和結(jié)果，過去的不再回來,，回來的不再完美,。歲月是賊,，總是不經(jīng)意地偷去許多,，美好的容顏,，真實(shí)的情感,，幸福的生活。也許我們無法做到視若無睹,，但也不必干戈相向,。畢竟誰都擁有過花好月圓的時(shí)光,，那時(shí)候，就要做好有一天被洗劫一空的準(zhǔn)備,。——風(fēng)隨年華

沉重并快樂著,，這就是生命的真諦。

面對(duì)生活的沉重,，不同的人選擇了不同的態(tài)度：有人選擇逃避，這是弱者的表現(xiàn),，因?yàn)樘颖艹林鼐褪翘颖茇?zé)任；有人選擇忍受,，雖然看似沒有逃避,，但卻反映出一種被動(dòng),，一種無奈的心態(tài)，這當(dāng)然也不是正確對(duì)待生活的應(yīng)有的態(tài)度,；有人選擇承受，境界要比前者高了一些,，但被動(dòng)的色彩亦然；有人選擇“享受沉重”,，這是一種積極的、主動(dòng)的,、樂觀的人生態(tài)度。

試想：若不是感到沉重,，歷史上不會(huì)有如此多隱逸的文人；若不是感到沉重，世界上不會(huì)有許多人狂熱地探索生命的真諦,。這沉重讓人感到迷惘卻終不得脫，這沉重也同樣竭盡了為數(shù)不少的哲人的心力,。那么，該以什么態(tài)度來對(duì)待沉重呢,？那就是“享受沉重”,。

工作是沉重的,，可是我們選擇了它，它是我們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的重要途徑,；愛情是沉重的，曾經(jīng)有過的無數(shù)關(guān)于愛情的悲劇向我們證明著這一點(diǎn),，然而，我們能夠因?yàn)樗某林囟鴮⑺鼟佅聠?？家庭是沉重的，然而它所象征的濃濃親情讓人依戀不舍,；友情是沉重的，但是人的心里啜滿了友情的芳茗,，世界也因此而溫婉美麗起來。

生命是沉重的,，這沉重在于我們必須為之負(fù)責(zé)任,。我們一路拾撿著美好的東西,，拾撿的不是石頭,，而是鉆石。每一粒鉆石都要你去為之擦拭,、打磨，因此你會(huì)感覺到勞累與沉重,，但是這沉重中蘊(yùn)涵著怎樣的快樂啊,！這快樂可能并不起眼：工作的一點(diǎn)成績,，愛人的一束玫瑰,，家人的一件毛衣，朋友的一封遙遠(yuǎn)的來信……可是,，假如沒有了這沉重中的快樂，我們的生活會(huì)是怎樣的灰暗無光,！

一路走一路拾撿，收獲越多越沉重,，而越沉重也就越充實(shí)越成熟。因此當(dāng)走到路的盡頭,，喪鐘敲響的時(shí)候，當(dāng)一筐鉆石都在熠熠閃光,，當(dāng)面對(duì)著即將到來的永恒的虛無，所有的靈魂都在留戀這一世的沉重,。

面對(duì)沉重,，今天你享受了么,？

看著九曲十八彎的山路，我想,，人生也是如此的——在曲折中漸進(jìn)，在漸進(jìn)中曲折,。