在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇一

一,、培訓(xùn)特點

(一)多方協(xié)作辦學,，組織嚴密

一是成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，分工具體,，職責明確,。**市委高度重視本次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作，成立了以為組長的安置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。在培訓(xùn)工作開始前,，*市委組織部安置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織召開工作會議，對201*年的軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作進行安排布署,，明確本次培訓(xùn)工作由**市人力資源和社會保障局牽頭組織,，**市委黨校負責具體教學和后勤保障，警備區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)辦,、武警**部隊政治部轉(zhuǎn)業(yè)辦,、公安現(xiàn)役辦協(xié)調(diào)配合，確保培訓(xùn)工作的順利開展,。二是確定了教學主題,、教學目的，以及教學方法,，在教學方法上采取軍地聯(lián)合管理的模式,，為軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部提供優(yōu)質(zhì)的教學資源和周到的管理服務(wù)。三是培訓(xùn)期間,，針對培訓(xùn)中出現(xiàn)的新情況新問題,，多次召開協(xié)調(diào)會議,，進行研究解決，并以學員座談,、班主任和聯(lián)絡(luò)員情況收集等形式,，及時了解學員中存在的問題，通過各種渠道給予解決,，消除學員心中的疑慮,。

(二)教學目的明確，主題突出

本次軍轉(zhuǎn)班的培訓(xùn),，堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入學習中國特色社會主義理論體系，主題,。將201*年軍轉(zhuǎn)干部集中起來,，進行統(tǒng)一學習，著眼于幫助學員系統(tǒng)掌握公共管理理論,、公務(wù)法,、政府管理、依法行政理論,，公務(wù)員行為規(guī)范,、公文寫作等必要知識，解決好軍轉(zhuǎn)干部 “如何轉(zhuǎn)變”,，“如何適應(yīng)”,，“如何發(fā)展”即“三個如何”的問題，力求提高學員的戰(zhàn)略思維,、依法行政,、工作拓展等能力，為助推經(jīng)濟社會全面發(fā)展作出自己重要貢獻,。通過教學初步取得了以上的目標,。

(三)理論聯(lián)系實際，方式靈活

始終堅持理論聯(lián)系實際的方針,，在教學過程中,，開展研究式和互動式教學方法，充分發(fā)揮了老師在研究式教學中的主導(dǎo)作用和學員主體的作用,，增強了教學的研究性,、針對性和互動性。

(四)創(chuàng)造展示平臺,，活動豐富

軍轉(zhuǎn)干部在部隊工作多年,，具有很好的集體觀念，在文體活方面普遍都有一技之長。培訓(xùn)期間,，各級單位在資金有限、條件有限的情況,，努力為每位參加培訓(xùn)的軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)造條件,，為他們提供展示自身特長的機會，豐富學員的課外生活,。一是文體活動,，增進了解認識。培訓(xùn)期間,，通過球類,、棋牌、拔河書法繪畫等活動的開展,，增進學員間的了解,，加深相互認知，建立崇高的友誼,。二是文藝晚會,，展示精神風貌。利用課余時間積極進行“八一文藝晚會”的排練,，通過詩朗誦,、舞蹈、大合唱等形式展現(xiàn)了所有軍轉(zhuǎn)干部的精神風貌,，取得了很好的成果,，得到各級認可與好評。三是學員論壇,，曬出各自觀點,。讓學員走上講壇，針對某一問題,，發(fā)表各自的觀點看法,，展現(xiàn)不同視角，使學員學以致用,，交流思想,，展示才華，提高語言表達能力,。四是培訓(xùn)簡報,，聯(lián)系教學兩極。開辦了每周一期培訓(xùn)情況簡報,，及時準確的反映各階段的教學進展情況和學員動態(tài),，得到各級歡迎。培訓(xùn)期間，學員們積極踴躍投稿,，共收稿*篇,，共編輯印發(fā)簡報7期。即鍛煉了學員的寫作能力,，又為各級及時掌握培訓(xùn)情況提供了參考,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇二

我是xx年度從部隊轉(zhuǎn)業(yè)的干部，根據(jù)市人事局的安排,，于20xx年5月5日至20xx年6月5日,，在區(qū)黨校參加轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)班，一個月來,，培訓(xùn)班緊緊圍繞“積極適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)變,，爭當合格公務(wù)員”這一主題,組織我們認真學習了黨的創(chuàng)新理論、政治制度與政府運作,、依法行政,、公共政策、公共經(jīng)濟等理論課程,以及公文寫作與處理,、日常工作方法,、公共服務(wù)禮儀等工作技能和方法。通過這次培訓(xùn)和學習,，收獲頗大,，使我在政治上有了新的進步，思想上有了大的轉(zhuǎn)變,，對自己也有了新的認識,，確實不虛此行，具體來說有如下三個方面的收獲,。

第一,，樹立了正確的人生價值觀，有了重新定位社會的平常心,。 辯證唯物主義告訴我們,，一個人有什么樣的世界觀，就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,，社會是一個大舞臺,，每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為,，你有什么樣的角色定位,，就會有相應(yīng)的行為傾向，你用什么樣的心態(tài)看待人生,，就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度,。

說實在話,，對于我一個在部隊工作多年的干部來說，現(xiàn)在角色一下子變了,，要完成一個在個人資格上從老兵到新兵,，職位上從指揮員到戰(zhàn)斗員，地位上從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變,，的確是十分痛苦的,，我也曾一度的痛苦過、難受過,、彷惶過,，但是自從到學習班學習,，使我受益非淺,。我作為一個受黨教育十幾年的共產(chǎn)黨員，受部隊培養(yǎng)多年的軍隊干部,，應(yīng)該把全心全意為人民服務(wù),，做為自己人生的第一目標，用平常的心態(tài),，以“小草精神”去融入社會,。

第二，增強了集體榮譽感和團隊意識,，有了干好新工作,，融入新集體的自信心。

十幾年前,，我做為一名普通的高中生,，響應(yīng)黨的號召和祖國的召喚，以青年人熱血報國的心態(tài)來到了部隊,，在部隊嘗遍了人生的酸甜苦辣,，也把自己人生最美好的時光奉獻了部隊，但同時又是部隊培養(yǎng)了我,，是部隊這所大學校造就了我?，F(xiàn)在又是社會的需要，是黨的安排,，讓我重新走入社會,，回到地方工作，投身于祖國的社會主義建設(shè)事業(yè),，如果沒有一種開放的心態(tài),，包容的心態(tài)，甘當小學生的心態(tài),，去迎接新工作,、新任務(wù)、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事,，去融入新集體,，是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個學習班里,，通過與各單位來的同學相互交流,，相互學習，不斷了解,，使團隊意識進一步增強,，對自己將來能在新的工作崗位上干好本職工作的決心有了進一步提高。

第三,，激發(fā)了自己的社會責任感,，有了重塑未來，學習新知識和掌握新方法的進取心,。

我們部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,，為祖國的國防事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻，但是今天,，我們還是年富力強的一代,，是社會的中流砥柱，所以不能有船到碼頭車到站的思想,，應(yīng)該重新振作精神,，成為一名真正的中華民族偉大復(fù)興的參與者，要把在部隊長期養(yǎng)成的鐵一般的紀律,、過硬的思想和較高的政治素質(zhì)和文化素質(zhì),，帶到地方的工作之中，認真學習新三民主義,，把“立黨為公,，執(zhí)政為民”，作為自己的座右銘,，把服務(wù)群眾作為自己工作的出發(fā)點,，把奉獻社會作為自己的最高精神境界，不因為工作的變換而使自己迷失了前進的方向,。將來回想起來,，不僅因為自己為祖國的國防事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻而感到光榮，也不會因為自己轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作而不感到后誨,，將來我可以大聲地對所有人說,，我為了祖國社會主義的事業(yè)，為了中華民族的偉大復(fù)興,，沒有虛度此生,。

通過培訓(xùn)班的學習,，也使我深深體會到，作為軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部要成為一名合格的公務(wù)員,、在新的工作崗位上創(chuàng)造新的成績,，要努力做好以下四個方面的準備：

(一)要調(diào)整心態(tài)，增強自信,。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方,，思想上存在一些顧慮和擔憂，認為社會上復(fù)雜些沒有部隊單純,，人際關(guān)系不好處理;轉(zhuǎn)業(yè)意味著從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變,，一切又將從頭開始;在部隊專業(yè)單一、工作單純,，到地方將有一個適應(yīng)過程,。這些心理如果不及時調(diào)整，在很大程度上將影響到今后的工作,。在培訓(xùn)班里,，專家教授們多次從心理調(diào)適,、生命的意義,、日常工作方法等方面，對我們進行了解惑,、指導(dǎo),，幫助我對社會對工作有了新的了解，使自己認識到轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,，從主觀上講,，是要實現(xiàn)好心態(tài)的轉(zhuǎn)變，即從軍人到老百姓的轉(zhuǎn)變,，從一名老兵到“新兵”的轉(zhuǎn)變,。要有一種開放的心態(tài)，正確的定位,，心甘情愿,、腳踏實地當好一名“新兵”的態(tài)度，努力學習,、勤奮工作,，融入新的集體和團隊。

(二)要珍惜崗位,，踏實工作,。組織上分配我到安監(jiān)部門工作，成為了一名普通的公務(wù)員,。目前,，當一名公務(wù)員是許多人夢寐以求的選擇,，我能加入到公務(wù)員隊伍中，很光榮,、也很幸運,。我將常懷對組織的感激之心，始終珍惜工作崗位,，切實從大處著眼,，從小事做起，立志做好事,。在工作中,，既要忌眼高手低，又要防患得患失,，正確認識事業(yè)和自身的關(guān)系,，腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起，時刻樹牢人民公仆的意識,，真正做到情為民所用,，利為民所謀。同時,，作為一名有近二十年軍齡的轉(zhuǎn)業(yè)干部,，更要防止“船到碼頭車到站”的思想，始終保持積極進取的精神狀態(tài),，在新的崗位上努力工作,，為和諧社會建設(shè)做出新的貢獻。

(三)要努力學習,，提高素質(zhì),。學習，是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶,。在今后的工作中,，我將著重加強兩個方面的學習：一是加強理論知識的學習。只有理論上的清醒,，政治上才能堅定,。在實際工作中要不斷加強理論學習，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦,、指導(dǎo)工作;另一個是加強業(yè)務(wù)知識的學習,。就是要努力學習本職工作所必備的知識，學習現(xiàn)代經(jīng)濟,、行政管理,、法律法規(guī)等知識，不斷提高自己行政管理能力水平,。要想搞好學習,，主要從以下四個方面下功夫見成效：一是要在落實時間上下功夫見成效,。做到少應(yīng)酬多學習，堅持每天利用業(yè)余時間學習,，學會擠時間多學習,，防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。二是要在刻苦學習上下功夫見成效,。學習就要有刻苦鉆研的精神,，防止容易就學難就放棄、不去思考不去鉆研的思想,，端正學習態(tài)度,，堅持多鉆研多思考。三是要在改正學習方法上下功夫見成效,。學習的方法和途徑多種多樣,，既要從書本學，又要向同行學,，從各種媒體學,，更要向?qū)嵺`學，努力提高學習效率,。四是要在學以致用上下功夫見成效,。學習要始終堅持學以致用，在工作中不斷學習,，在學習中努力工作,，把學到的理論知識應(yīng)用到工作中去,，用理論來指導(dǎo)自己的工作,。

(四)要廉潔自律，樹好形象,。當前,，社會環(huán)境紛繁復(fù)雜，有一些人為了自己的不正當利益,，不惜利用金錢,、美色等手段去拉攏、腐蝕干部,，有的公務(wù)員經(jīng)受不住考驗,，敗壞了我們公務(wù)員隊伍的良好形象。作為一名軍隊轉(zhuǎn)業(yè)的干部,，剛剛成為一名行政執(zhí)法人員,，能否在各種誘惑面前能經(jīng)得起考驗，把握好自己,，是擺在我面前的一項長期而艱巨的任務(wù)和斗爭,。為此,，一定要在思想上始終保持高度的警惕，經(jīng)常用一些反面的例子警示教育自己,，嚴格要求自己,，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責,、對事業(yè)負責,、對個人前途和家庭負責。在理想信念上始終堅定不移,，在物質(zhì)欲望上時刻約束克制,，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定，增強黨紀法規(guī)意識,，經(jīng)受住各種考驗,，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象,。本范文中和退伍,伍軍,軍人,人,、,、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)業(yè),業(yè)干,干部,部崗,崗前,前培,培訓(xùn),訓(xùn)心相關(guān)的范文僅作網(wǎng)友參考使用,，如有雷同純屬巧合,，敬請批評指正。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇三

一,、教育任重道遠

記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話：“每個孩子在學校班級里可能只是幾十分之一,，然而在一個家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠!這句話，我不僅要緊緊地記住,，而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個殘疾學生,，尊重每一個殘疾學生，要公平公正地對待每一個殘疾學生,。不歧視,、不冷淡、不譏諷,、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子,，相反，還應(yīng)該把更多的關(guān)愛送給這些孩子,。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性,、教師的愛心與責任感。

二,、加強校園文化建設(shè)

我深信,，良好的校園文化會讓學生受益終生。學習期間,，我一面認真聽,、認真記,、一面認真想。特別是張樹云老先生的報告,，讓我感受玉田深厚的文化底蘊,。文化是無形的，形成良好的學校文化是學校管理的最高境界,。校園精神文化又被稱為“學校精神”,，并具體體現(xiàn)在校風、教風,、學風,、班風和學校人際關(guān)系上。人民大學附屬小學之所以營造了適合學生發(fā)展的教育環(huán)境,，是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時,，更關(guān)注了校園精神文化建設(shè)，形成了自己的校園文化特色,，并滲透于學校的教學,、科研、管理,、生活及各種校園活動等方面,，成了教師成長學生成才的內(nèi)在需要。因此,，我們應(yīng)該加強校園文化建設(shè),，形成自己學校的文化，讓校園富有朝氣,、讓師生更添智慧,、讓學校更具美感，讓教育充滿創(chuàng)造,、讓員工非常和諧,。

總而言之，我們的校園文化建設(shè)就是要在科學發(fā)展觀指導(dǎo)下,，以全面貫徹黨的教育方針實施素質(zhì)教育為宗旨，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,，以師生為主體,，以建設(shè)優(yōu)良校風、學風,、班風為核心,。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點，以豐富多彩積極向上的校園文化為載體,，建設(shè)充分展示學校個性魅力和辦學特色,、具有傳承性的校園文化,，促進學生的成長、教師水平的提高和學校的發(fā)展,、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍,，使校園成為師生健康成長的樂園。

三,、要打造和諧團隊

從鄭瑞芳,、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團隊身上，我真切地見識到了他們治學的嚴謹,、理論功底的深厚,，以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進的管理思想。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果,，那么沒有扎實的理論基礎(chǔ),、深厚的文化底蘊，“悟”將從何處而來!如果說某些藝術(shù)來自于靈感,，那么沒有對教育實踐的不斷的總結(jié)和提升,，“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學。聆聽宋志原的報告,，心里有一種羞愧的的感覺,，作為一名教師，一名教育工作者，學習是太有必要了,。

因此,，我自身一定要向他們學習，做一個終身學習的典范,。同時，不僅自己要努力學習,，還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學習,，逐步形成特教團隊學習的濃厚氛圍，構(gòu)建學習型組織,。通過團隊學習來實現(xiàn)共同的愿望,，把玉田的特殊教育辦得更好。

借用張玉華老局長的話：首先,校長要敬畏職責,，不懈追求,，樹立職業(yè)責任感，要求我們仰望星空,，腳踏實地;其次,要樹立鍥而不舍的精神,，順利時意氣風發(fā)地干，逆境時，用反作用力也要干……看到那些孩子,，那些家長,，我們沒有理由不干好!第三，教育變的是要求,，不變的是精神,。

總之，正如孫桂生局長所說：培訓(xùn)是學習,，是思考,，是交流。此次學習讓我大開眼界,，受益匪淺,。回校后,，我要把學到東西與學校實情相結(jié)合,，并付諸行動。相信,，通過不斷的實踐,、反思，不僅能讓自己快速成長,，更會讓學校,、教師、學生長久受益,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇四

黨員干部培訓(xùn)心得體會

此次學習我的感受如下：

一,、黨員干部要加強學習，提高理論素質(zhì)

保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊伍的純潔性,，黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習,。不學習，政治上就不可能成熟,，就不可能自覺改造自己的主觀世界,。只有認真學習，真正具備馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想理論素養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想,，努力實現(xiàn)全面小康社會,，才能夠立足當前、放眼未來,，增強履行歷史責任的自覺性，堅定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務(wù),。廉潔奉公,，勤政為民，不說空話,，多干實事,，方能顧全大局，帶領(lǐng)人民群眾共同致富,，才能夠在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向,，解決矛盾，應(yīng)對自如,，經(jīng)受住任何考驗,。不學習新的知識，就要落伍,。只有扎扎實實堅持學習,，才能不斷地得到提高。

二,、黨員干部堅定信念,，講正氣

黨員干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié)，一個革命政黨,，必須有一股浩然正氣,，這樣才能具有強大的精神支柱，才能充滿生機與活力,。黨員干部要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德,，要在馬克思主義的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和弘揚高尚的人格品質(zhì),，保持革命氣節(jié),，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業(yè),，不改變革命的初衷,，不喪失必勝的信心，不怕困難,，不信邪,，堅持真理，維護黨的原則,，旗幟鮮明地同各種錯誤思想,、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公,，艱苦奮斗,，在拜金主義,、享樂主義、個人主義和"酒綠燈紅"的侵蝕影響面前一塵不染,，正氣凜然,，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰,、志向,，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),。

三,、黨員干部講民主，發(fā)揮集體智慧

黨員干部要堅持民主集中制的原則,，遇事要多商量,，多溝通，互相幫助,，互相扶持,，聽取群眾的意見，充分發(fā)揚民主,，讓大家講話,，不搞家長制。增強黨性,，從大局出發(fā),，維護黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的*結(jié)，敢于堅持原則,，對存在的問題,，勇于發(fā)表意見，不搞奉承迎合,。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用,，既善于充分發(fā)揚民主，又善于實行正確的集中,，養(yǎng)成經(jīng)常開展批評與自我批評,，自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上,，緊密*結(jié)在黨中央周圍,，自覺維護黨的*結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致，把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,。

四,、黨員干部勇于開拓進取

堅持實事求是，求真務(wù)實的思想路線,，積極探索,，大膽實踐,，認真研究新情況，解決新問題,，認真貫徹黨的路線,、方針,、政策和決議,，解放思想、實事求是,、求真務(wù)實,。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展,，偏離這條路線,，我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,，面對中國發(fā)展的良好機遇,，面對前進道路上的新情況、新問題,，黨員干部必須解放思想,、實事求是、求真務(wù)實,。

五,、黨員干部是作風優(yōu)良，群眾信任的表率

我們共產(chǎn)黨人來自人民,，植根于人民,、服務(wù)于人民，建設(shè)中國特色社會主義,，實現(xiàn)全面小康社會,，全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線,，關(guān)心群眾疾苦,，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正,、公開,、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,。黨員干部堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，一個核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán),，是用權(quán)為民,，還是以權(quán)謀私,，是對黨員干部的嚴峻考驗，因而要樹立正確的權(quán)力觀,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇五

自參加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來,，短短的2天時間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念,，行之有效的實踐經(jīng)驗,。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛，形式多樣,，有新發(fā)展的思路,，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調(diào)整,，有效溝通的指導(dǎo),，還有拓展訓(xùn)練這樣的實踐活動。通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐,、受益匪淺,。

牢固樹立終身學習的理念，是每一個年輕干部成長的必備條件,。作為年輕干部要扣緊時代的脈搏,，不斷解放思想，不斷充實自己,，提高自己,，完善自己，增強與時俱進的觀念,，不僅要學習黨的路線,、方針、政策,，還要學習科學文化知識,，努力把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精,、綜合素質(zhì)好,、管理水平高”的工作者。只有這樣,，我們才能擔當起組織賦予我們的任務(wù),，只有這樣，我們才能應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),，攻堅破難,，干事創(chuàng)業(yè)。

第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學習了我市發(fā)展思路和工作重點解讀,。帶領(lǐng)我們詳細解讀了我市發(fā)展的總體要求,、發(fā)展思路,、發(fā)展重點。以科學發(fā)展為主題的總體要求,，關(guān)注民生的發(fā)展思路,，更加明確了全市的總體發(fā)展狀況。使我對整個大局有了進一步的了解,，對于找準以后的工作方向具有深遠的指導(dǎo)意義,。

心態(tài)對于我們在工作中團結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用,。溝通是一個人對本身知識能力,、表達能力、行為能力的發(fā)揮,，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞,。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記在培訓(xùn)班上以自己的親身實例為我們講解,，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣,。同時,，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對象溝通,。

我們都處于風華正茂,、揮斥方遒的年齡，與時俱進,、充實知識,、提高能力既是科學發(fā)展的時代形勢也是干好具體工作的現(xiàn)實要求。這次培訓(xùn),，安排了經(jīng)驗豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對工作的技巧進行了講解,，進一步拓寬了我的知識面，提高了整體素質(zhì),。

通過培訓(xùn)學習,，不斷強化終生學習的思想理念。時刻注重學習,，不僅向書本學,，也向?qū)嵺`學;不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學,，也向同齡人學,，更要向群眾學。在以后的工作中,，進一步改善服務(wù)流程,，改進服務(wù)手段,，提升工作效能。努力做到拉長優(yōu)點,、查找疏漏,、放大長處、彌補不足,，爭取各個方面都有提高,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇六

9月21日，教體局組織全市德育干部舉行了“活力無極限”的培訓(xùn)會,，會議內(nèi)容十分新穎,，我們看到題目都心懷忐忑，因為全封閉的培訓(xùn)會是一個什么樣的培訓(xùn)呢?到了現(xiàn)場,，才感覺會議的隆重,，也充分認識到教體局對德育干部的重視。

通過本次培訓(xùn)會對文明禮儀有了新的認識,，對德育干部所應(yīng)該具備的能力有了新的感悟,。我們的文明禮儀，我們的能力是教師在待人接物,、為人處事,，影響孩子等方面的規(guī)范化的做法。

本次會議,，全由我們自己互動,，交流，從不認識到認識,，從來自不同的學校,，成為一個團結(jié)的團隊，無不體現(xiàn)著我們在教學過程中的探究,，合作,，交流等教學方法，當這些方法運用到我們身上時,，我們也有些手足無措了,。你看，在借書活動中,，在即興演講中,，很多我們應(yīng)該注意的問題，比如說應(yīng)該先敲門,，要主動問好,，演講中應(yīng)該真誠的看著聽講者等等，我們很多人都沒有做到。在提倡文明禮儀的今天,，我們自己都沒有做到,，怎么能來教育孩子呢?

我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱,。作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,，首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明,。教師的衣著整潔,、典雅、美觀,，面對模仿能力很強的學生,，具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅,，衣冠不整,，蓬頭垢面，顯然不雅,。而女老師超時髦,，超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。通過張蕊老師的指導(dǎo),，我們懂得了在待人接物時應(yīng)該注意的問題。

作為一名教師,，我們的一言一行,、一舉一動都可能成為學生模仿的對象，我們在注重外在的儀表之外,，更要注重內(nèi)在德行的修煉,，要相信潛移默化的巨大力量。

總之,，從事了教師職業(yè),，就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,，義無返顧的朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登.每一位人民教師都應(yīng)加強自身修養(yǎng),，不斷學習，培養(yǎng)自己多方面的能力,，提高思想認識和道德覺悟,，平時嚴格要求自己，以良好的師德形象為學生樹立一個表率,，為創(chuàng)建和諧社會貢獻一份力,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇七

現(xiàn)就本次基層干部培訓(xùn)學習，我簡單談?wù)勛约旱膸c心得體會:

一,、提高了理論知識,，拓寬了自己的知識層面

在此次學習過程中,，透過各位旗黨校老師的授課，加深了我的知識量,，使我的知識層面進一步得到了擴展,，接觸了許多以前未曾接觸到的知識領(lǐng)域，但我明白,，光滿足于現(xiàn)狀是不行的,，康部長在動員會上激勵我們，要不斷地學習,，只有透過不斷的學習積累,，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù),，雖然這次的培訓(xùn)學習到了許多的新知識,，但學無止境，只有繼續(xù)不斷地學習汲取,，才能跟得上時代的潮流,。

二、理論聯(lián)系實際,，不斷鞏固知新

此次的學習,，各位授課老師更多傳達給我們的是一些待人處事的方式方法，如何將這些方法經(jīng)驗運用到我們實際的工作中去,，以期來更好的為群眾服務(wù),，這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解,，在今后的工作中不斷地去實踐,、去探討，因為只有透過這種方式,，才能真正的將所聽,、所看、所學的知識消化,，真正的變成我自己的東西,。

三、開拓進取,，學以致用,，立足本職工作，更好為群眾服務(wù)

1,、加強修養(yǎng),、提高素質(zhì);透過此次學習，不管從理論、道德,、知識上,，我都認識到要加強自身修養(yǎng)，樹立時時學習,、終身學習的觀念,，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，增強自己的原則性,、堅定性,、紀律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作潛力,，在自己的工作崗位上,，時刻樹立服務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作,。

2,、加強工作職責心，提高團隊協(xié)作的潛力;工作首先是一種態(tài)度問題,，需要熱情和行動,，需要勤奮和努力，更需要一種職責,，加強對工作的職責心就是做好工作的前提,。我從事的是檔案工作，工作中經(jīng)常需要與其他部門,、同志相互配合,，這就需要加強協(xié)作，首先就要求我要不斷地加強自己的職責感,，對自己負責，對工作負責,，對他人負責,，進而構(gòu)成一個氛圍，從而提高團隊的協(xié)作潛力,，更好的為人民群眾服務(wù),。

3、勤于思考,，提高自身業(yè)務(wù)水平;業(yè)務(wù)水平的提高,，需要不斷地在實踐中去積累知識和經(jīng)驗。然而,，在積累經(jīng)驗和知識的同時,，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考,，才能把經(jīng)驗和知識變成智慧,，才能真正變成我自己的財富。同一個問題,，不同的方式,、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時,，思考他人處理問題的方法,，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常的換個角度看問題,，常常能夠換位思考,，這樣，自身處理問題的潛力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高,。

4,、善于溝通，才能更好的完成工作,，更好的為人民服務(wù);溝通是一座橋梁,，它能拉近彼此之間的距離，有效的進行溝通,，能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手,。就拿我從事的檔案工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時,，與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié),，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難,。多與群眾,、同志進行溝通，透過有效的溝通,，及時了解掌握信息,，適時地調(diào)整工作方案，真正做到“為他人所想,，急他人所急”,。平時多走走，多看看,，多聽聽,，多問問，只有這樣,，我們的工作才能更好的得到開展,，才能更好地帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇八

為一名黨務(wù)干部，應(yīng)該不斷的自我提高,，所以我參加了黨務(wù)干部的培訓(xùn)學習,，我感到非常的榮幸，也十分看重這次的培訓(xùn)班學習,，為期半個月的學習讓我收獲了很多,，下面我就這次的學習談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

一、作為一名黨務(wù)干部必須要有堅定的政治立場和較高的理論素養(yǎng),。如今在團委工作也有一年時間,，作為一名輔導(dǎo)員、黨員在處理學生問題時,，必須做到正面積極引導(dǎo),、堅持黨性原則，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護黨的政治綱領(lǐng),，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的四有青年。

二,、繼續(xù)加強學習,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，快速成長,。作為一名黨務(wù)干部面對繁重的學生工作,，一方面需要不斷加強理論知識學習，加強組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,，同時另一方面也需要在實踐中加強交流,，虛心請教，力求創(chuàng)新,，積累總結(jié)工作經(jīng)驗,，逐步成為能夠獨擋一面的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

三,、黨務(wù)工作者需要有較強的身體心理素質(zhì)，才能應(yīng)對高強度的工作壓力,。一句老話說的好,，身體是革命的本錢。在引導(dǎo)服務(wù)學生的過程中,，首先需要自身擁有一個健康的體魄,，其次是保持積極的心態(tài),，自信的性格，最后在個人的利益得失方面,，即便是受到委屈也要保持寬宏的度量,，正確看待。

四,、從事黨務(wù)工作同樣也需要有高度的事業(yè)心和責任感,。一個人是否擁有強烈的事業(yè)心和責任感直接決定其所從事的事業(yè)能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務(wù)工作中特別需要細心,、耐心,，黨的工作是細致而縝密的，為保證黨員的質(zhì)量,，在發(fā)展黨員的過程中容不得半點馬虎,。

通過這次的學習我知道了身為一個黨務(wù)干部我覺得我以前做的太少了，懂得知識也太少了,，在今后的工作中我一定聽從黨對我的教誨,，做好帶頭作用，把最好的經(jīng)歷投入到學習和工作當中,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇九

20xx年12月17日,，我有幸參加了全縣中小學德育管理干部培訓(xùn)班的學習。深知應(yīng)該珍惜這次的學習機會,，我和我校的德育校長從黎明啟程趕去縣里到夕陽西下才踏上回家的班車,，從始至終一直堅持積極聽取了每一位德育領(lǐng)導(dǎo)干部的專題講座，收獲頗多,，回來的路上我們還一直交流著聽課心得,，深感責任重大。

一,、抓活動開展,，促養(yǎng)成。

七中的“班團隊建設(shè)和班級文化熏陶”,，十花道的“快樂成長”校本研發(fā),，明德小學“一系列的文明禮儀”教育活動。都讓我感受很多,，只有活動開展得好,，我們的學生是有可塑性的。為了更好地貫徹“以人為本”的觀念,，學校在教育教學過程中關(guān)注學生的成長,，關(guān)注學生的品德修養(yǎng)習慣養(yǎng)成，通過各大傳統(tǒng)節(jié)日獲新聞載體為學生創(chuàng)造活動鍛煉和受教育的機會,。

二,、立足實際,，把握重點

總結(jié)會上任冬主任根據(jù)當前德育工作的現(xiàn)狀提出希望，牢牢把握德育的重點,，立足學校實際,，順應(yīng)新時期學生發(fā)展特點，與時俱進,，不斷創(chuàng)新,，牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,。我們是從事陽光育人的事業(yè),，強化自身對德育的認識，做好角色的轉(zhuǎn)換,，今天是受訓(xùn)者,，明天就是培訓(xùn)者和踐行者。學校的每位教職員工都應(yīng)當是德育教育的宣傳者,、踐行者,，即“全員德育”理念要在我校基本形成共識,。為了更好地創(chuàng)設(shè)學校優(yōu)良的育人氛圍,，打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，學校將繼續(xù)深入推進“全員育人”工程,，深化教師對“全員育人”的認識,。

三、扎實長效抓好德育工作

1,、提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認知水平,，運用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳“校內(nèi)事事皆教育”,、“德育無小事”理念,，結(jié)合學校開展的各類學生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。

2,、提高任課教師對德育教育的認識深度,，利用各類教師學習資料，要求教師自學與互學相結(jié)合,，從實踐層面做好學生德育工作,。

3、強化班主任德育理論水平,，積極探索做好班級德育管理工作的新方法,、新思路。

（1）班主任應(yīng)抓好日常班級管理,。配合學?！皩W生一日常規(guī)”檢查工作，包括按時到校,，大課間,，眼保健操，勞動衛(wèi)生,，自修課等,。學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)組織師生進行考核。根據(jù)學生具體情況,，班主任應(yīng)主動地,、認真地研究班級自主管理方法，發(fā)揮學生自主管理作用,，提高班級管理的效果,。班主任與學生共同研究班級核心理念、班級公約,、班級目標等班級精神文化和制度文化,，形成具有鮮明特色的班級文化，營造溫馨和諧,、積極向上,、集體觀念濃郁的班級氛圍。

（2）加強班主任工作學習研討,，提高班主任專業(yè)能力,。學校將進行靈活多樣的班主任培訓(xùn)活動，以期有益于班主任工作的進一步開展,。定期召開“班主任經(jīng)驗交流座談會”,，研討班主任工作如何有效開展，并推薦經(jīng)驗型班主任開展豐富多樣的校內(nèi)或校際交流,，打造一批在縣內(nèi)有影響力的,、有著先進理念和豐富實際經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任隊伍。堅持每學期的德育工作總結(jié),，更好地改進學校德育工作,。

4、落實德育民主管理途徑,，拓寬德育交流渠道,。讓每一位老師有機會發(fā)言，談學校德育工作,，通過各種途徑交流學校德育工作面臨的問題以及存在的不足,，以利于學校德育工作的不斷完善。

我雖然從事德育工作時間不長,，但通過本次培訓(xùn),，讓我體會到了這一點,，德育工作是我們學校工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言,，教育放首位,；而對于教育而言，德育是首位的,。我想,，面對處于不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會中的一個個靈動的個體，我們的教育更不能停滯不前,，我們要抓好德育教育,，除了要下功夫去完成好每一個工作內(nèi)容之外，還要不斷的反思提升自己的認識和能力,。所以,，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項工作,，腳踏實地地的把它做實做細,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇十

根據(jù)市人事局的安排，于20xx年2月20日至20xx年2月28日,，參加了轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)班,，一周以來，培訓(xùn)班緊緊圍繞“積極適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)變,，爭當合格公務(wù)員”這一主題,組織我們認真學習了黨的創(chuàng)新理論,、政治制度與政府運作、依法行政,、公共政策,、公共經(jīng)濟等理論課程,以及公文寫作與處理、日常工作方法,、公共服務(wù)禮儀等工作技能和方法,。通過這次培訓(xùn)和學習，收獲頗大,，使我在政治上有了新的進步,，思想上有了大的轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認識,，確實不虛此行,，具體來說有如下三個方面的收獲。

第一,，樹立了正確的人生價值觀,，有了重新定位社會的平常心。辯證唯物主義告訴我們，一個人有什么樣的世界觀,，就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,，社會是一個大舞臺，每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,，角色影響著每個人的行為,，你有什么樣的角色定位，就會有相應(yīng)的行為傾向,，你用什么樣的心態(tài)看待人生，就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度,。

說實在話,，對于我一個在部隊工作多年的干部來說，現(xiàn)在角色一下子變了,，要完成一個在個人資格上從老兵到新兵,，職位上從指揮員到戰(zhàn)斗員，地位上從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變,，的確是十分痛苦的,，我也曾一度的痛苦過、難受過,、彷惶過,，但是自從到學習班學習，使我受益非淺,。我作為一個受黨教育十幾年的共產(chǎn)黨員,，受部隊培養(yǎng)多年的軍隊干部，應(yīng)該把全心全意為人民服務(wù),，做為自己人生的第一目標,，用平常的心態(tài)，以“小草精神”去融入社會,。

第二,，增強了集體榮譽感和團隊意識，有了干好新工作,，融入新集體的自信心,。十幾年前，我做為一名普通的高中生,，響應(yīng)黨的號召和祖國的召喚,，以青年人熱血報國的心態(tài)來到了部隊，在部隊嘗遍了人生的酸甜苦辣,，也把自己人生最美好的時光奉獻了部隊,，但同時又是部隊培養(yǎng)了我，是部隊這所大學校造就了我。現(xiàn)在又是社會的需要,，是黨的安排,，讓我重新走入社會，回到地方工作,，投身于祖國的社會主義建設(shè)事業(yè),，如果沒有一種開放的心態(tài)，包容的心態(tài),，甘當小學生的心態(tài),，去迎接新工作、新任務(wù),、新領(lǐng)導(dǎo),、新同事，去融入新集體,，是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命,。在這個學習班里，通過與各單位來的同學相互交流,，相互學習,，不斷了解，使團隊意識進一步增強,，對自己將來能在新的工作崗位上干好本職工作的決心有了進一步提高,。

第三，激發(fā)了自己的社會責任感,，有了重塑未來,，學習新知識和掌握新方法的進取心。我們部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,，為祖國的國防事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻,，但是今天，我們還是年富力強的一代,，是社會的中流砥柱,，所以不能有船到碼頭車到站的思想，應(yīng)該重新振作精神,，成為一名真正的中華民族偉大復(fù)興的參與者,，要把在部隊長期養(yǎng)成的鐵一般的紀律、過硬的思想和較高的政治素質(zhì)和文化素質(zhì),，帶到地方的工作之中,，認真學習新三民主義，把“立黨為公,，執(zhí)政為民”,，作為自己的座右銘，把服務(wù)群眾作為自己工作的出發(fā)點，把奉獻社會作為自己的最高精神境界,，不因為工作的變換而使自己迷失了前進的方向,。將來回想起來，不僅因為自己為祖國的國防事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻而感到光榮,，也不會因為自己轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作而不感到后誨,，將來我可以大聲地對所有人說，我為了祖國社會主義的事業(yè),，為了中華民族的偉大復(fù)興,，沒有虛度此生。

通過培訓(xùn)班的學習,，也使我深深體會到,，作為軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部要成為一名合格的公務(wù)員、在新的工作崗位上創(chuàng)造新的成績,，要努力做好以下四個方面的準備：

(一)要調(diào)整心態(tài)，增強自信,。

從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方,，思想上存在一些顧慮和擔憂，認為社會上復(fù)雜些沒有部隊單純,，人際關(guān)系不好處理;轉(zhuǎn)業(yè)意味著從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變,，一切又將從頭開始;在部隊專業(yè)單一、工作單純,，到地方將有一個適應(yīng)過程,。這些心理如果不及時調(diào)整，在很大程度上將影響到今后的工作,。在培訓(xùn)班里,，專家教授們多次從心理調(diào)適、生命的意義,、日常工作方法等方面,，對我們進行了解惑、指導(dǎo),，幫助我對社會對工作有了新的了解,，使自己認識到轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，從主觀上講,，是要實現(xiàn)好心態(tài)的轉(zhuǎn)變,，即從軍人到老百姓的轉(zhuǎn)變，從一名老兵到“新兵”的轉(zhuǎn)變,。要有一種開放的心態(tài),，正確的定位，心甘情愿、腳踏實地當好一名“新兵”的態(tài)度,，努力學習,、勤奮工作，融入新的集體和團隊,。

(二)要珍惜崗位,，踏實工作。

組織上分配我到街道辦工作,，成為了一名普通的公務(wù)員,。目前，當一名公務(wù)員是許多人夢寐以求的選擇,，我能加入到公務(wù)員隊伍中,，很光榮、也很幸運,。我將常懷對組織的感激之心,，始終珍惜工作崗位，切實從大處著眼,，從小事做起,，立志做好事。在工作中,，既要忌眼高手低,，又要防患得患失，正確認識事業(yè)和自身的關(guān)系,，腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起,，時刻樹牢人民公仆的意識，真正做到情為民所用,，利為民所謀,。同時，作為一名有近二十年軍齡的轉(zhuǎn)業(yè)干部,，更要防止“船到碼頭車到站”的思想,，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，在新的崗位上努力工作,，為和諧社會建設(shè)做出新的貢獻,。

(三)要努力學習，提高素質(zhì),。

學習,，是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。在今后的工作中,，我將著重加強兩個方面的學習：一是加強理論知識的學習,。只有理論上的清醒,，政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習,，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦,、指導(dǎo)工作;另一個是加強業(yè)務(wù)知識的學習。就是要努力學習本職工作所必備的知識,，學習現(xiàn)代經(jīng)濟,、行政管理、法律法規(guī)等知識,，不斷提高自己行政管理能力水平,。要想搞好學習，主要從以下四個方面下功夫見成效：一是要在落實時間上下功夫見成效,。做到少應(yīng)酬多學習,，堅持每天利用業(yè)余時間學習，學會擠時間多學習,，防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象,。二是要在刻苦學習上下功夫見成效。學習就要有刻苦鉆研的精神,，防止容易就學難就放棄,、不去思考不去鉆研的思想，端正學習態(tài)度,，堅持多鉆研多思考。三是要在改正學習方法上下功夫見成效,。學習的方法和途徑多種多樣,，既要從書本學，又要向同行學,，從各種媒體學,，更要向?qū)嵺`學，努力提高學習效率,。四是要在學以致用上下功夫見成效,。學習要始終堅持學以致用，在工作中不斷學習,，在學習中努力工作,，把學到的理論知識應(yīng)用到工作中去，用理論來指導(dǎo)自己的工作,。

(四)要廉潔自律,，樹好形象。

當前,，社會環(huán)境紛繁復(fù)雜,，有一些人為了自己的不正當利益,，不惜利用金錢、美色等手段去拉攏,、腐蝕干部,，有的公務(wù)員經(jīng)受不住考驗，敗壞了我們公務(wù)員隊伍的良好形象,。作為一名軍隊轉(zhuǎn)業(yè)的干部,，剛剛成為一名行政人員，能否在各種誘惑面前能經(jīng)得起考驗,，把握好自己,，是擺在我面前的一項長期而艱巨的任務(wù)和斗爭。為此,，一定要在思想上始終保持高度的警惕,，經(jīng)常用一些反面的例子警示教育自己，嚴格要求自己,，時刻不忘廉潔自律,，做到始終對黨負責、對事業(yè)負責,、對個人前途和家庭負責,。在理想信念上始終堅定不移，在物質(zhì)欲望上時刻約束克制,，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定,，增強黨紀法規(guī)意識，經(jīng)受住各種考驗,，樹立廉潔自律,、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇十一

為進一步提高中層干部管理人員的綜合素質(zhì),，提升管理人員的管理貫徹力,。公司于9月25日至29日集中對中層管理人員進行了培訓(xùn)。我通過學習培訓(xùn)課程,對現(xiàn)代企業(yè)科學管理理念有了新的認識,，使我深刻體會到在工作中貫徹力的重要性,。下面，我就從以下幾點淺談一些心得體會：

一,、“欲正人,，先正己”

作為一名基層管理人員，要想管好員工必須以身作則,，為員工起好表率帶頭作用,。要求員工做到的，自己先要做到,，以一名優(yōu)秀黨員的標準來提高和約束自己,，在員工中樹立威信,，做好員工鏡子的作用，要事事為先,，做到“己所不欲,，勿施于人”。時刻牢記管理人員行為的影響力大于制度的約束,，通過表率樹立起在員工中的威望,，這樣才能使管理事半功倍。

二,、態(tài)度比能力更重要

人生的成功源自于態(tài)度的力量,，態(tài)度比能力更重要，有什么樣的態(tài)度就有什么樣的結(jié)果,。如果連最基本的積極主動,、工作責任心、干事不拖拉的工作態(tài)度都不具備的話,，又怎么能把工作做好,，當然也就更不用說取得成功了。態(tài)度決定成敗,，一個人的心態(tài)是否正確,，決定了他能發(fā)揮出多大的專業(yè)水平、創(chuàng)造出多大的業(yè)績,，也決定了在工作中是否能正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

在實際工作中,，面對挫折和困難沒能完成任務(wù)時,，自身往往在找借口，不是員工執(zhí)行力差,，就是員工責任心不強，其實,，這都是借口,，長此以往，使自己在實際工作中沒有充分發(fā)揮自身的主觀能動性,，沒有創(chuàng)新意識,，在工作中安于現(xiàn)狀、疲于應(yīng)付,。聆聽了老師的講座后,，我明白，拖拉,、應(yīng)付是對生命的揮霍,，它會使你陷入煩躁的情緒,、使你要處理的問題越積越多、使你一再遭受心理挫折,、使你前途黯淡,。以正確的態(tài)度對待工作，隨時隨地求進步,，端正心態(tài)對待每一項工作任務(wù),。

三、擔當-變打工心態(tài)為老板心態(tài)

現(xiàn)在我們大部分員工都是抱著打工的心態(tài)來工作的,，這為我們企業(yè)的發(fā)展帶了許多困難,，這就需要我們幫助員工轉(zhuǎn)變心態(tài)，變打工心態(tài)為老板心態(tài),。就如我們在實際工作中員工違反了規(guī)章制度,，我們只是一味的罰款、責罵,，并沒有設(shè)身處地為員工著想,，進行換位思考，從而造成了員工的打工心態(tài),，因此,，我們要大力傳承“勇于跨越追求卓越”的企業(yè)精神;將“促創(chuàng)干爭一流”的電氣化精神貫穿于學習培訓(xùn)和生產(chǎn)管理工作中。以實際行動關(guān)心愛護員工,，構(gòu)建寬松,、自然、和諧的工作環(huán)境和氛圍,。側(cè)重對員工精神和情感方面的激勵,，為員工設(shè)計符合其自身特點的職業(yè)規(guī)劃，明確發(fā)展目標,，提供給員工更多的晉升,、學習、鍛煉的機會,，幫助員工樹立主人翁意識,，他們才會為企業(yè)更好地發(fā)展去努力。

四,、做巧干層,，而不是苦干層

有的工作不是費心費力就能很好地完成的，一路蠻干不見得能有好的效果,，在工作中要善于運用團隊的力量,，想方法調(diào)動員工積極性，充分激發(fā)員工的主觀能動性,，使人盡其才才盡其用,，積極為具有管理才能的優(yōu)秀員工創(chuàng)造實現(xiàn)自身價值的平臺,，使有才能的員工脫穎而出，這樣,，管理工作才能事半功倍,。

五、有效溝通

作為一名基層管理人員,，上傳下達是一項重要的崗位職責,，也是作為一名管理人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，所以,，要做到上傳下達不僅要清晰,、透徹的理解上級交代的事情，還要準確無誤的傳達給下屬,。如果自身的溝通能力沒能得到提升,，在工作中將會遇到更多的問題。所以溝通是至關(guān)重要的,，在處理事情上,，如果能及時、有效的溝通,，不但事半功倍,，而且能把事情做的更加完美，還能減少人與人之間的誤會,、減少工作中的失誤,、避免時間的浪費。

總之,，本次培訓(xùn)使我受益匪淺,，在以后的工作中，要將本次培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到自己的工作實踐中去,，要珍惜公司給予的平臺,，要勇于承擔責任，努力提升自身綜合素質(zhì),，在實際工作中,，不斷“拓寬思路轉(zhuǎn)換身份”，提升理解力和執(zhí)行力,、貫徹力,，不斷改進工作方式方法,，全面提升自身素質(zhì)和管理能力,，不斷提高工作效率、保證工作質(zhì)量,，把自己打造成能力全面,，業(yè)績顯著的管理者,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇十二

20xx年3月8日，濟南勘測局開展了安全消防知識培訓(xùn),，講師以生動的方式講述了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,，不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，還為我們的生活習慣提了醒,。

火,，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會,，同時也給人類帶來災(zāi)難,。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞,。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,，懂得單位和個人的基本消防義務(wù),，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視,，被僥幸心理代替,，所以往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒,。因此為增強職工的消防安全意識，濟南勘測局組織這次培訓(xùn),。講師聲情并茂的演講,，使我們對消防知識有了一定了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,。對此,，我有以下幾點體會：

1、當碰到火災(zāi)時不能慌張,，不能擁擠,，否則后果不堪設(shè)想。

2,、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,，要冷靜地探清著火方位，確定風向,，并在火勢未蔓延前,，朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、一旦起火,，如果樓道被封死,，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙,，隨后用濕毛巾堵住鼻口,，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕,，以免引火燒身,。如果樓道中只有煙，我們可以使用防毒面具逃生,。

4,、加強消防知識培訓(xùn)，主要是提高防范意識,，“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設(shè)施的性能了解,、滅火器材的使用方法掌握;加強對撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能培訓(xùn),。杜絕使用過期消防設(shè)施;定期進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，記錄在案及時整改,。

5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,，更是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié),，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用是對個人,、單位以及國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn),，因此，我們要重視消防工作的重要性,，并且積極配合消防人員做好消防工作,。

6、通過學習增強安全消防意識,，達到人人重視安全,，宣傳安全的良好氛圍，其次,，增強職工消防知識,，提高緊急情況下職工的自救互救能力，最后,，明確責任,，使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,，做到分工明確，責任清晰,。

通過這次消防知識培訓(xùn),，不僅增強了我們的消防意識,，同時還提高了自護自救的能力。消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到社會的各個領(lǐng)域,，與社會進步,、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi),，不僅造成財產(chǎn)的損失,，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定,，因此,，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事,。在以后的生活中,，我們要把學到的消防知識運用到工作中去，保護生命,、保護財產(chǎn),。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇十三

八月十八號早上我醒得很早，五點就起來了,，因為校長通知我從十八號到二十號要進行三天的全縣教育干部培訓(xùn),。我很激動，我喜歡這樣的學習培訓(xùn),。因為以前在黃岡,、武漢進行的校長培訓(xùn)讓我受益匪淺，從中不僅接受了新思想,，新理念,，而且學到了新方法，回來后無論是對我的教學工作,，還是對我的學校分管工作都起到了積極的推進作用,。

今年暑假我開始還為沒有培訓(xùn)而感到遺憾，這下好了,，所以七點多一點我就到了培訓(xùn)地點,。一拿到培訓(xùn)安排我就認真看起來，上面安排專家所講的課題都是一些敏感問題,，同時也是學校發(fā)展的關(guān)鍵問題,。我想我得好好學學，年輕人多學點終歸是有好處的，再說現(xiàn)在都提建立學習型社會,，作為教師更應(yīng)主動學習才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，所以面對教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機會好好學,。

通過最近三天的認真學習我們感覺很受啟發(fā),、收獲很大。

一是看到了希望,，增強了信心,。

說實在話最近幾年教師的情緒都比較低落，積極性不高,，尤其是農(nóng)村教師,。因為相對而言農(nóng)村教育資源短缺，條件落后,。雖然跟過去比有了很大的改善,，但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學費而發(fā)愁,，也不用為惡劣天氣而提心吊膽,，校園不僅凈化而且綠化美化，工作環(huán)境大大改善,。國家對教育問題的解決是逐步的,，先解決校園建設(shè)和學生問題，認真想一想也是合情合理的,。作為教師這個素質(zhì)相對較高人群來說應(yīng)該接受,。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。

十八號上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級領(lǐng)導(dǎo)對我們英山教育的重視,，其中段縣長的講話通俗易懂,，深入淺出的總結(jié)了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題，最重要的是對英山教育提出了殷切的希望和要求,，同時也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對教育發(fā)展的重視和支持,。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望,。

接下來湖北師范學院的郭教授又認真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》,。.看看溫為此一次又一次召開座談會，一次一次修改,。充分結(jié)合中國的國情,，作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機會,，教師的工作環(huán)境將進一步改善,，教師的地位將進一步提升,。這對于低谷中的教育如打了一針強心劑，讓我們看到了希望增強了信心,。為此我們要堅持下去,，同時不斷加強學習，不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要,。

二是接受了新思想,，新理念，開闊了眼界,，提高了認識。

我從參加工作至今一直在農(nóng)村,，至今已有十四年了,。雖然我認為自己是一個工作很努力的人，但由于缺少學習我有時總感覺缺少方向感,，走了不少彎路,。所以我認為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式就是名師指點,。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學習,，二是靠自己創(chuàng)造機會。但這樣的機會要比自己創(chuàng)造機會容易得多,，所以我們一定要好好珍惜,。

十八號下午王文教授講的教師的五心修煉對我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們在工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶著愉快的心情開展工作提供強大的心理支持。

十九號上午汪教授講的素質(zhì)教育背景下的教育觀念改變更是讓我們明白什么是素質(zhì)教育,。雖然以前我聽說過這名詞,，但很膚淺。通過教授的講解,，我感覺豁然開朗,，我進一步相信自己前幾年提出的教師不應(yīng)只關(guān)注幾個學生而應(yīng)關(guān)心每個學生理念的正確性。它與素質(zhì)教育提倡的的促進學生身心全面和諧發(fā)展是吻合的,。當天下午柳清秀教授談的學校教職工職業(yè)發(fā)展前程與管理發(fā)展策略探討更是讓我有很大收獲,。作為一名學校的管理干部確實應(yīng)該積極探討管理的方法，我們總是認為由于目前教師待遇不好,，因此教職工管理難,，但是教師隊伍畢竟是一支高素質(zhì)的隊伍，他們都有自己的理想,，不會為了一點利益而折腰,，學校管理者如果結(jié)合每個教師的特點，幫他們謀劃其職業(yè)發(fā)展前程給他們以希望,，讓他們找到努力的方向,，我想大多數(shù)人是能接受的,。教職工能力在得到承認的同時學校將形成合力。學校也一定會開創(chuàng)新局面,，

二十號我們又聽了有關(guān)學校安全,、裝備、學生傷害事故的法律預(yù)防和處理的講座,。進一步強化了安全意識,、學到了法律知識、更新了發(fā)展觀念,。

三是學到了新方法,，掌握了新技巧，提高了工作能力,。

有了希望,，有了新思想、新理念的指引,，我們還需要好的方法,，這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學習過程中我們學到了很多新方法,。無論是國內(nèi)還是國外的一些成功做法都有一個共同的特點,，那就是充分尊重學生的個性發(fā)展給每個學生機會，絕對保證他們的主體地位不動搖,。教師只是一個引路人 ,。對這一點我有非常深刻的認識。

我一向都認為學生不應(yīng)該成為教師思維的奴隸,。每個學生都有他的優(yōu)點,，我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)，因為我們總是只以分數(shù)一個標準去看,?？偸钦J為能把教的知識學好的學生是好學生，其他的就一無是處,。舉個例子,，這幾年學校缺數(shù)學老師，于是我就常帶兩個畢業(yè)班的數(shù)學,。說實話,，本來學校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競賽又要負責理工招生。所以工作量還是蠻大的,，但為了學校整體工作開展的需要我還是樂意接受了,。既然接受了就得好好干，于是我就開始思考怎樣干好自己的工作,。正好那年我參加了新教材培訓(xùn),，了解了新教材的特點,，同時我也接受了一種新的教學方法——分組學習法。我覺得用這種方法去學這樣的教材不錯,。我查閱了一些資料,，同時也征求了華師教科院一些教授的意見，得到了他們的大力幫助,，尤其是得到雷萬鵬教授和王一濤博士的大力支持,。他們多次來我學校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學生的距離,，同時讓每個學生參與其中,，既營造了和諧的教學氛圍，又激發(fā)了學生參與學習的積極性,，充分體現(xiàn)了學生的主體地位,，并取得了很好的教學成績。今年我所帶的兩個班的數(shù)學成績在楊柳鎮(zhèn)遙遙領(lǐng)先,，讓我充分感受到了運用新方法的好處,。在這次培訓(xùn)學習中我更進一步學到了分組學習的新技巧,，同時還學到了其他的一些新方法,，這更進一步促進了我以后的教學和學校分管工作質(zhì)量的提升。

最后,，姜局長的講話讓我感受頗深,，在對過去半年的工作總結(jié)時，局長冷靜的總結(jié)成績,，著重談到存在的問題,。說實在話這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發(fā)展。作為教育一員我特別高興,，誰不希望自己有一個好的工作環(huán)境,。不過我也有責任盡自己最大努力支持教育局的工作，即便幫不了太多但絕對不能拖后腿,。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力,，提高能力，能自立,，形成合力,。我將牢記教育局的工作目標，不斷學習新理念,，強化自己的責任意識,，嚴格遵守紀律，努力提高工作效率,。

人的能力有大小,，但決定一切的是態(tài)度,。我也許不是聰明人，但我會做一個努力的人,，做一個有大局觀的人,。教育局的領(lǐng)導(dǎo)為了推動我們教育的發(fā)展想千方設(shè)百計，我們真的應(yīng)該抓住這樣的機會好好學習認真總結(jié),，并將我們學習的心得體會帶回到學校,，傳達到每個教職工，讓他們和我們一起分享這次培訓(xùn)學習的收獲,。讓我們?yōu)橛⑸浇逃陌l(fā)展做出自己最大的貢獻吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發(fā)展才會有我們教育工作者幸福美好的明天!

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇十四

參加這次村干部培訓(xùn)會,更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎(chǔ),對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》,、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)》,、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點及農(nóng)村工作方法》,、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學發(fā)展觀》等進行學習,，大學生村官要懂得知曉大局,，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責,。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責,，能夠準確定位，做好村情民意的調(diào)查員,。注重實踐總結(jié)經(jīng)驗,，做好大學生村官本職工作，加強管理,，做一個樸實的人,，時刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事,、辦實事,。

x區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，801個社,，總?cè)丝?29.4萬人,，農(nóng)業(yè)人口109.4萬人，根據(jù)區(qū)委要求,，做好鄉(xiāng)村建設(shè),。首先明確村官的使命感和職責，深入群眾,、聯(lián)系群眾,、服務(wù)群眾，把深入農(nóng)村具體情況,，把聯(lián)系幫扶困難戶,、困難群眾,、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助,。其次要認清農(nóng)村工作的新形式,，農(nóng)村工作千頭萬緒，上面千條線,，下面一根穿,。

村官要準確定位，做好村情民意的調(diào)查員,，當好富民強村的促進員,，當好群眾事務(wù)代辦員，當好弱勢群體的救助員,，當好遠程教育的操作員,。時刻深入困難農(nóng)戶，了解群眾的疾苦,，幫助群眾正常生活,，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉(zhuǎn)變,，消化農(nóng)村各種尖銳矛盾,。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示,、早通氣,，遇事敢于碰硬,，不推諉扯皮,，有效提高了工作效率和辦事能力。

做好大學生村官,，始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學習,，學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力,，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。不斷提高工作能力，要當好村委會主任助理的角色,，加強密切聯(lián)系群眾,，適應(yīng)農(nóng)村工作，加強知識和技能學習,，對待工作要踏實誠懇,，遇事要理性對待，及時向村兩委商量,，處理事務(wù)要說有事實依據(jù)的話,，表達上要思路清晰有條理,，做一個廉潔型村官。

要求扎根基層,、服務(wù)社會的意識不斷增強,，基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己,，創(chuàng)新思路求發(fā)展,，攻堅克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督,，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù),。注重實踐，注重學習,，立足當?shù)?，立足長遠，理性投入,，理性總結(jié),。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇十五

1、重新認識“學生干部”的概念,。

從小到大都在擔任學生干部,，但似乎對學生干部都不甚了解，或太過膚淺,。小學的時候,，學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學,，學生干部就是傳達一下老師的意圖和指示,。上了大學，我發(fā)現(xiàn)從前的學生干部觀念已不再適用了,，于是我迷茫過,，也埋怨過，也曾想過放棄,。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學生難,，做學生干部更難”。

在這一次的學生干部培訓(xùn)班上,，讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識,，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢?在課堂上我找到了答案：學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì),、高能力的人才,，在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表,。

2,、如何做好一名學生干部。

首先,，提高自身素質(zhì),。

(1)政治思想素質(zhì)。作為一名社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，作為一名團支部書記,，我應(yīng)該追求政治思想上的進步。認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“”重要思想以及今年政協(xié)十屆四次會議上提出的“”社會主義榮辱觀,。以這些科學的,、進步的思想來武裝自己，作為自己的行動指南,，只有把握了正確的行動方向,，才能引導(dǎo)我們向正確的目標前進。

(2)專業(yè)學習素質(zhì),。學習永遠是學生的天職,，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在同學們及老師心目中的形象和地位。在培訓(xùn)班的課堂上,，老師一再強調(diào)學生干部要有自信心,，我認為我們的自信心很大程度上決定于我們的學習成績。有了好的學習成績,，才可能有足夠的工作熱情和工作自信,，也才能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級甚至整個學校的學風建設(shè),。

(3)工作素質(zhì),。說到工作素質(zhì),，它的覆蓋面很廣,，在課堂上郁鐘銘副院長和高萬能書記都作了具體闡述。但我個人認為,，作為一名學生干部,，應(yīng)該具備的工作素質(zhì)應(yīng)該包含敬業(yè)精神、交際能力和組織能力,。只有具備了敬業(yè)精神才會全身心的投入到工作中去,，有激情、有干勁;也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關(guān)系，跟同學們“打成一片”,，這是一項相當重要的素質(zhì),，可以毫不夸張的說，任何一個成功的學生干部在這方面都是做得很好的,。組織能力是我們班干區(qū)別于其他同學的一大特征,，也是我們之所以能勝任班干的一個重要素質(zhì)。

然后,，樹立四個意識,。

(1)服務(wù)意識。在課堂上,，王恒芳主任一再強調(diào),，學生干部就是為大家服務(wù)的。是的,，大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任,，從這一點出發(fā)，我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識,，堅持“從同學中來,，到同學中去”的原則，做同學們的忠實代言人,。

(2)表率意識,。記得張部長曾在課堂上說過“干部、干部,，先干一步”,，我想這應(yīng)該是對干部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率,，不管是學習上,、思想上還是在生活中都應(yīng)如此。

(3)協(xié)作意識,。在任何一個集體中,，團隊協(xié)作精神都尤為重要。班級中學生干部不會是一個人,，而是有許多個人構(gòu)成一個整體進行工作的,，這就要求這個集體中的每一個班干都有協(xié)作的意識，做到班干齊心,。更要求我們班干處理好與其他同學及老師之間的協(xié)作關(guān)系,，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發(fā)揮,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇十六

美麗東湖之畔,，百年名校之邊,，作為新進機要人員，我很榮幸參加這次省局舉辦的培訓(xùn)班,。對于我來說,，這是一次形式多樣、內(nèi)容豐富,、全面系統(tǒng)的學習,。半個月的學習使我收獲頗多。不但使自己理論知識得到豐富,，視野得到開闊,，實際操作技能得到了提高，工作經(jīng)驗得到充實,，而且思想境得到了升華,。

學習先烈前輩們堅定信念。信念是什么?信念是指引前進的航向,。觀看忠魂教育影片的時候,，看到在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，他們?yōu)榱吮Ｊ攸h的秘密將自己寶貴的生命置之度外,，這份偉大讓我深深地感動,，是什么讓他們有這般堅強?是什么使他們做出如此堅定的選擇?那就是——對黨忠誠，堅定的政治信念,。女共產(chǎn)黨員,、機要干部施奇在部隊轉(zhuǎn)移過程中，為了保守機密,，而不幸被捕,，面對敵人的百般折磨和摧殘，始終不肯說出黨的秘密,，直到最后英勇犧牲,，年僅22歲。這些例子數(shù)不勝數(shù),，他們都是將一顆忠誠之心放于自己的生命之上,，為了自己堅定的信念而不惜個人利益，值得我們每一位新密碼干部好好學習,。學習一代又一代密碼干部的 1

甘于奉獻的高尚品格,。一代代密碼前輩們用他們的實際行動，為我們詮釋了什么是無私奉獻精神,。多少次萬家團聚的時刻,，多少次周末和節(jié)假日，多少次父母,、妻子兒女期盼的時刻，還有很多很多的時候，他們都堅守在自己的崗位上,，為保證通信的暢通而默默奉獻著,。

通過這次學習，使我更加深刻地體會到黨的密碼工作使命光榮,，責任重大,，作為新進密碼干部必須繼承前輩們的光榮傳統(tǒng)，弘揚機要精神,，立足本職,，扎實工作，努力做好一個堅持,，兩個著力,，兩個確保和三個服務(wù)工作。

一是學會干事,，正確看待“大”與“小”,。我們都是年輕干部，有知識,、有理想,、有朝氣、有抱負,，富有進取精神,，現(xiàn)在都從事密碼工作。有的是在地市州,，有的是在縣市區(qū)一級,，特別是縣市區(qū)一級，作為基層黨政機關(guān),，黨和政府的各項路線,、方針、政策將會在這里得到具體的實施和體現(xiàn),。所有的這些“大事”大多是通過機要部門來傳遞和傳送,，而我們從事的工作就是收發(fā)文件，接聽電話,、日常值班等一些瑣碎的“小事”,，心理難免失落，所謂“世事洞明皆學問”,，能把“小事”做好,，做到精益求精，卻是一件不容易的事情,。正是通過這些微不足道的小事的不斷積累和沉淀我們才能看到能力上的距離和成長路上的艱辛,，慢慢地,，我們會發(fā)現(xiàn),，“小事”干過了,，干順了，我們舞臺會放大的,，正是這些小事增強了我們的辦事能力,，鍛煉了意志和培養(yǎng)了實干的精神。這其中既有量的積累,，更有質(zhì)的飛躍……不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。我們要放下身段,，努力學習,，爭做業(yè)務(wù)

的能手和尖兵,，不怕吃苦,，敢于實踐,，作組織公認的老實人，不能眼高手低,，更不能好高騖遠,，始終堅持“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的心態(tài),，切實履行好一個密碼干部的職責。

二是正確看待“多”與“少”,。眾所周知,，機要部門是個清水衙門，不會有更多的實惠,，作為新進密碼干部,，平時的工作條件落后，生活貧苦寂寞,，但是我們要努力克服困難,，迅速適應(yīng)角色，用一顆真誠,、樸實的心投入到工作當中,，我們要銘記“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這句格言，不怕給工作多,，就怕沒事干,，多一點朝氣少一點暮氣,，多一點銳氣少一點“成熟”,，多一點修煉少一點設(shè)計，業(yè)績?nèi)罕姽J,，進步組織關(guān)心,，多一點奉獻少一點攀比，特別是不要怕吃虧不要怕吃苦,，多一點包容少一點抱怨,，正確對待他人、正確對待組織,，敬業(yè)畏權(quán),，多一點敬畏少一點傲氣，機遇有所不同,，自我糾正,，敬畏權(quán)利敬畏，多一點感恩少一點計較,，帶著一種感恩的心,，方方面面的，多一點忠誠少一點質(zhì)疑……通過不斷地自我調(diào)整和加壓,，加強學習,，全面提升自己。

三是正確處理“冷”與“熱”,。在平時的工作中踏踏實實做事,，在實際生活中堂堂正正做人。把實實在在為群眾做事作為衡量自己人格修養(yǎng)的基本準則和追求方向,，把自己對人生價值的追求和日常工作緊密結(jié)合起來,，努力在現(xiàn)有工作中取得優(yōu)異的成績，爭取到更廣闊的舞臺上施展自己的才華,。只有擁有過硬的工作能力,，才能站穩(wěn)腳跟。作為密碼干部,，區(qū)別不應(yīng)該是在經(jīng)濟待遇,、政治地位上，而應(yīng)該表現(xiàn)在工作能力和工作成績上,。這就是“冷”與“熱”的問題,，冷就是冷靜理性,，

甘于寂寞，甘坐“冷板凳”,，不把“冷板凳”當成“冷遇”;“熱”就是工作熱情似火,，作風風風火火，熱心熱情對待生活中的人和事,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”。作為新進密碼干部,，唯有保持“一片冰心在玉壺”的高尚情操和純潔心境,，堅持胸懷理想、腳踏實地,，刻苦學習,，勤奮工作，才能在實踐中鍛造靈魂,，淬煉品格,，提升能力和素質(zhì)，才能在艱苦的環(huán)境中披荊斬棘,、健康成長,，才能無愧于時代、無愧于人民,、無愧于自己,。

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇十七

12月，按照上級的要求,，我登錄中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)中小學校長培訓(xùn)平臺進行了網(wǎng)絡(luò)學習,，在這一個多月里，我合理安排時間借助網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代化的平臺,，進行了學習,。

本次在網(wǎng)上培訓(xùn)，形式新穎,，方式靈活,，既方便快捷，又能根據(jù)實際工作自主安排學習時間,。網(wǎng)上課堂為我們提供了豐富的教學資源,，視頻里專家們用自己嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，豐富的管理經(jīng)驗,、高尚的師德修養(yǎng),、先進的理論水平為我們提供了一堂堂精彩的報告，對管理干部、校長的職業(yè)道德,、理論水平,、管理實踐給予了很大的促進和提高。每一段的專家視頻報告,，精彩精辟,，引人入勝，給了我思想的洗禮,、靈魂的撞擊,、理論的引領(lǐng)、水平的提高,，他們的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、管理經(jīng)驗給我啟示,、審視和思考,。

學習開始的一段時間，我通過專家的視頻講解,，認真地學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，深受鼓舞，感觸頗深,。在專家解讀后,，我對照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》認真學習，我不僅了解了國家對教育的宏觀政策,，了解了20xx至20xx年國家發(fā)展教育的宏偉藍圖,，體會到黨和國家對教育的重視，認識到教育在民族振興和社會發(fā)展進步中的重要作用!根據(jù)《綱要》內(nèi)容,，做為學校管理干部,，我們應(yīng)該將教育的眼光放得更長遠，從國家,、社會對人才的需求和培養(yǎng)方面明確我們的教育觀,，必須適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，應(yīng)該把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,，堅持以人為本,，推出素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。鞏固好和提高九年義務(wù)教育水平,，加快發(fā)展繼續(xù)教育等都緊緊圍繞著“優(yōu)先發(fā)展教育建設(shè)人力資源強國”,。全面提高國民素質(zhì)，促進教育事業(yè)科學發(fā)展的戰(zhàn)略部署,?！皟?yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意的教育建設(shè)人力資源強國”,，這個說的好,，我從中深受啟發(fā),，教育優(yōu)先發(fā)展，要以人為本均衡公平的發(fā)展,。發(fā)展要以提升人的素質(zhì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ),，提高教師道德水準和專業(yè)化素質(zhì)。

在專家關(guān)于教育管理,、學校管理等視頻講座中,，我又領(lǐng)悟到作為教育干事，是一個區(qū)域教育的領(lǐng)導(dǎo)者,、決策者和管理者,，是區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展的引領(lǐng)者,，應(yīng)有的新理念,、新思想，應(yīng)明確自己的崗位職責,，強化角色意識,，進一步認清當前發(fā)展的形式，與時俱進,、開拓創(chuàng)新,，加強作風建設(shè)，不斷增強做好各項工作的緊迫感和責任感,。

1,、要有卓越的思想。通過學習,，我意識到只有有思想的人才能去透徹的思考問題,，抓住發(fā)展的機遇。沒有思想或思想懶惰的人是無法很好的履行職責的,。教育管理干部要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來,，在具體工作中認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級主管部門的指示精神,，結(jié)合自己獨特的思想理念,，辦出有特色的教育。盤龍城是武漢之根,，有著深厚的文化底蘊,，開發(fā)區(qū)中小學如何能在盤龍城文化底蘊上提煉具有地域特色的辦學風格，辦出自己的特色,，是我應(yīng)該思考的問題,。

2、要具備良好的素質(zhì)。正人先正己,，管理干部首先要具備良好的素質(zhì),，包括為人正直、思維敏捷,、務(wù)實肯干,、治學嚴謹、思想先進,、情趣健康等,，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力,、良好的口才,，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,，在履行管理職責時才能有實力說話,，有能力去承擔責任。

3,、要堅持以人為本,。管理是為發(fā)展服務(wù)的，管理是通過人來實現(xiàn)的,，所以，以人為本的管理理念,，就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ),，教育管理和學校的一切工作都要服務(wù)服從于學生的發(fā)展，一切管理也要從這個角度出發(fā),，充分調(diào)動教職工的積極性,，提高工作效率。冷冰冰的制度,，人性化的管理,，既體現(xiàn)了制度管理的嚴格要求，又體現(xiàn)了人文管理的真善美,。在工作中關(guān)心去愛護每一位同事,，站在對方的立場上多去想問題，努力營造良好的育人環(huán)境,，提升教師的職業(yè)幸福感,。

4、要知人善任,。作為管理干部,，在平時的工作中要不斷的去了解他人，為今后的用人做好準備。每位教師都有他的優(yōu)勢與劣勢,，如果能用其所長,，就能充分地挖掘人的潛能，去使每一個人都盡其力,、展其能,。多一些賞識，多一些發(fā)現(xiàn),，就可以因人而宜,，人盡其才;以誠待人，重用賢才,，用人不疑,，疑人不用，大膽合理地使用人才,，這樣能保證工作的出色完成,。

此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富,，針對性強,，靈活方便。專家們豐富的知識,、精湛的理論闡述,、高瞻遠矚的見解、鮮活有趣的案例,、獨到的管理思想及見解,，都給予了我很大的啟迪感悟。在今后工作中,，我將以此次培訓(xùn)為契機和新的起點,，繼續(xù)學習，加強理論修養(yǎng),，積累實踐經(jīng)驗,，努力促進自身水平能力不斷提升，促進自身工作的長足發(fā)展!

軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)心得體會1000 軍轉(zhuǎn)士官崗前培訓(xùn)心得體會篇十八

通過幾天來的學習,，聽了專家們對德育及心理健康教育等有關(guān)問題的精辟分析,，結(jié)合自己的想法，我認為新時期的德育工作應(yīng)著重做好以下兩點：

一,、要真正樹立德育工作創(chuàng)新意識

1,、要做到認識到位。認識到位是學校德育工作的實現(xiàn)創(chuàng)新的首要前提,。學校的,、組織者和參與者必須改變“重智輕德”的應(yīng)試教育思想,，站在培養(yǎng)跨世紀“現(xiàn)代型”、“創(chuàng)造型”的高素質(zhì)人才的高度,，轉(zhuǎn)變觀念,，統(tǒng)一認識，實抓德育,。避免德育工作“說起來重要,，做起來次要，忙起來不要”的做法,，保證德育工作的導(dǎo)向,、動力作用得到充分發(fā)揮。

2,、要樹立效益意識,。這是現(xiàn)代社會一切工作的出發(fā)點和歸結(jié)點。任何工作都要謀求和提高效益,。那種單純從“任務(wù)”,、“要求”的角度出發(fā)，不注重效益意識和質(zhì)量問題,，凡是上級布置的任務(wù),，不論最終效益如何、質(zhì)量好壞,，只要完成任務(wù)便萬事告終的不講效益,，不計利害的做法，只會給教育工作帶來損失,。因此,，學校德育工作的創(chuàng)新就要講求效益。不講效益,，便無所謂創(chuàng)新。

3,、要樹立正確的超前觀,。作為一名現(xiàn)代教育工作者，應(yīng)從發(fā)展,、整體,、改進、競爭的角度看待新時期的德育工作,，加強辯證唯物主義的學習,，丟掉僵化的形而上學觀念，樹立變化發(fā)展的觀點,；同時,，要樹立正確的超前意識和突破思想,，增強預(yù)見性、針對性,、創(chuàng)造性,，以逾越過去德育工作路子越走越難、越走越窄的困境,?？朔爻梢?guī)，力求創(chuàng)新搞活,。

二,、要積極探索現(xiàn)代學校德育工作的創(chuàng)新途徑

如果把德育工作比作一條奔騰不息的長河，那么,，德育工作的創(chuàng)新則是為它開掘新的活力和源泉,。未來的世界充滿著挑戰(zhàn)和競爭。而這一切挑戰(zhàn)和競爭都集中在“一種主要的決定因素──人的身上”,。廣大教育工作者應(yīng)順乎潮流,，知難而上，攜手共進,，為學校德育工作的極大發(fā)展找尋“水源”,，貢獻心智。

1,、要更新觀念,，變“封閉式”為“開放式”。當前的社會是一個改革的時代,，發(fā)展的時代,，競爭的時代。學校德育工作如果還處于封閉,、半封閉的狀態(tài),，教師還局限在校內(nèi)、教室內(nèi)講道理,、開班隊會,，特別是面對多層次、信息化的新形勢,，如果還是沿襲傳統(tǒng)思維方式,，不敢跳出“框框”，呼吸新鮮空氣,，對形形色色的思想意識和社會思潮視而不見或一味采取拒之門外的做法是不明智的,。因此，我們要貫徹“三個面向”精神,，更新觀念,，放眼社會,，把學校“小課堂”同社會“大課堂”有機結(jié)合起來,，除學校常規(guī)活動和傳統(tǒng)項目活動之外,，還要通過社會實踐、社會調(diào)查,、學工,、學農(nóng)、軍民共建等渠道,，讓學生走出校門,、走上社會，變“封閉式”的“圈圈德育”為“開放的”的“社會聯(lián)姻,?！?/p>

2、要突出主體,，變“被動式”為“主動式”,。一切由教師作主、由教師包辦,，在教育活動中學生始終處于被動,、從屬的地位，這是傳統(tǒng)教育的流弊,。德育工作,，內(nèi)容由教師主觀臆定，過程由教師一人主宰,，活動由教師全面指揮,，也是歷史因襲的固定模式。這種貌似負責周致的德育模式實際上卻違背了學生自身發(fā)展的規(guī)律,。要提高學生思想道德素質(zhì),，不但要使學生置身于德育的特定環(huán)境，使之接觸客觀德育因素,，而且要調(diào)動其主體精神,，能動地參與德育實踐。作為教師要提高能動意識和超前意識,，著眼過去，立足現(xiàn)實,，預(yù)測未來,，變“被動”為“主動”，變“消防”為“預(yù)防”,。

3,、要情理交融,，變“強壓式”為“引導(dǎo)式”。以情感人,，以理服人,，情理交融，是貫穿于德育于作過程中的重要原則,。那種不看對象,，不顧后果，習慣于“滿堂灌”,、“填鴨式”的教育辦法只能是帶來抵觸情緒和逆反心理,。素質(zhì)教育條件下的德育工作必須要實現(xiàn)創(chuàng)新，通過發(fā)展學生個性,，開發(fā)學生心智潛能,，使學生德、智,、體,、美、勞全面和諧發(fā)展,。德育目標的定位在于“培養(yǎng)”與“引導(dǎo)”,。因此，教師要變強壓式為引導(dǎo)式,，通過各種喜聞樂見的德育活動設(shè)計,，情理交融，盡可能多地吸引學生自主參與,，引導(dǎo)他們在實踐中獲得正確體驗,，在潛移默化中受到生動深刻的思想教育。

4,、要整合滲透,，變“分塊式”為“融合式”。德育與智育,、體育不同,，它將有滲透源的作用，貫穿于學校教育教學工作的全過程,，蘊含在一切活動之中,，可以說它是無時不有，無處不存的,。傳統(tǒng)的德育工作,，往往超脫教育教學之外形成了教育工作與教育教學工作的分塊結(jié)構(gòu)。其中主要原因是學校管理系統(tǒng)的分化,，學校管理的格局是：抓教學校長──抓教務(wù)主任──各科教研組──各科任教師,；抓德育校長──抓政教主任──抓德育三支隊伍（即團隊干部,、班主任、思想政治課教師）,。這種格局分工明確,，各守一攤，形成學校德育與教學的“兩張皮”現(xiàn)象?，F(xiàn)代學校的德育模式,，應(yīng)力克這一弊端，要通過有效的協(xié)調(diào),，使多種途徑（各科教學,、各項工作、各種活動,、各種規(guī)章制度,、各類人員的言傳身教等）有機結(jié)合，形成合力,，充分發(fā)揮整體效應(yīng),。使德育工作與教育教學目標同向、工作同步,、共同參與,、融合滲透。

總之,，學校的德育工作是一項系統(tǒng)工程,，牽涉面廣，工作量大,，大量新的課題亟待我們?nèi)ヌ剿?、去實踐、去創(chuàng)新,。只要我們堅持把德育放在首位,，與時俱進，開拓進取,，扎實工作,，大力推進教育創(chuàng)新，就能把我們學校德育工作推上新的更高的水平,。